Documentazione del progetto eTwinning svolto in orario curricolare di lingua tedesca alle medie Fermi di Udine

1. Documentare progetti eTwinning
Strategie e Tecniche
Corso Ambasciatori 2016
Esercitazione finale
Carla Asquini
Ambasciatore eTwinning fvg

3. L’ora di
Tedesco

4. Il logo del
progetto

5. Il poster del
progetto
http://www.easel.ly/

6. Il team
internazionale

7. Le scuole

8. Le città

10. Motivazione

11. Creatività

12. Riflessione
https://it.pinterest.com/pin/558376053777882771/

14. Linguistiche

15. Cittadinanza

16. Sociali

17. Tecnologiche

19. In forum

20. Blog

21. Padlet
https://twinspace.etwinning.net/16289/pages/page
/95988

23. Con i partner

24. Nessuna

25. Una
interessante
esperienza
all’interno
dell’istituto

27. Un team di studenti di
diverse classi ha interagito
con i più piccoli

28. Di
materna e
primaria

29. Durante
alcuni
laboratori

30. Sulla
stampante 3D

31. Riproponendo il
percorso
realizzato da
geometria

32. A software di
modellazione 3D
https://www.tinkercad.com/

33. Raccontando dei
possibili rischi

34. Mostrando
oggetti stampati

35. Errori di
stampa e
soluzioni

36. La presentazione
http://www.slideshare.net/f
orma/stampante-3d-
etwinning

37. Il quiz
http://photopeach.com/album/18b0qhh

39. La disseminazione fuori dalla classe dovrebbe
diventare parte integrante dell’esperienza didattica
in quanto contribuisce allo sviluppo di competenze
chiave e a trasformare il docente effettivamente in
facilitatore
Gli studenti sono disponibili a sperimentare nuove
forme di collaborazione tra classi parallele e in
verticale, amano mettersi in gioco e collaborare per
risolvere problemi

40. Immagini Pixabay Pinterest
Software di modellazione 3D Sculpt+ Tinkercad
Lavagna condivisa Padlet
Quiz Google Drive Moduli
Presentazione Slideshare
Quiz Photopeach
Video https://youtu.be/PbyGh3bcV10
Progetto eTwinning Deutschstunde
Twinspace

41. Carla Asquini
Ambasciatore fvg
asquini@libero.it
Grazie dell’attenzione!