Este documento describe un proyecto realizado en la Escuela Oficial de Idiomas de Las Palmas de Gran Canaria para crear un video titulado "Vidas cruzadas" con la participación de 30 estudiantes de diferentes niveles. El objetivo era aprovechar la diversidad cultural del alumnado y practicar contenidos lingüísticos a través de entrevistas sobre sus orígenes, familias y aficiones. El proceso incluyó la planificación, grabación, edición y montaje final para su uso educativo y proyección posterior.

1. Vidas cruzadas: un vídeo en el aula de español

2. Escuela Oficial de Idiomas de Las Palmas de Gran Canaria El objetivo de esta presentación es mostrar algunas de las posibilidades que la creación de vídeos puede tener en el aula de español a través de una experiencia desarrollada en el Departamento de español de la EOI Las Palmas de Gran Canaria. El producto final de esta actividad es un vídeo titulado Vidas cruzadas , que podrá descargarse próximamente de la página web de la Escuela: www.eoilpgc.com/

5. Punto de partida: algunas ideas Hablamos (vídeo didáctico) Editorial SGEL Planet@ 1 (vídeo complementario) Editorial Edelsa Materiales de vídeo que sirvieron de inspiración

6. Justificación de la actividad Se encaja como TAREA paralela al trabajo en el aula en cinco niveles diferentes (de 1º a 5º), recogiendo –en consecuencia– diferentes niveles de competencia lingüística. OBJETIVO DE LA TAREA : Crear un vídeo que parta de la riqueza lingüística y cultural de este alumnado y trate de integrar —desde el contraste intercultural– algunos de los contenidos lingüísticos de trabajo más frecuente en la clase.

8. Características del proceso Durante la grabación Para el rodaje del vídeo se emplearon situaciones que no distan demasiado de aquellas a los que los alumnos están acostumbrados (por ejemplo, intervenciones orales previamente preparadas). El rodaje se realizó básicamente en el entorno de la Escuela, aunque también se recurrió a algunos exteriores.

9. Grabación en interiores y exteriores

10. Características del proceso En el montaje Durante el proceso de edición y montaje se emplearon diferentes programas de edición digital de imagen y sonido al alcance de cualquier persona medianamente familiarizada con el empleo de programas informáticos. Más adelante en esta presentación se muestran algunos ejemplos de las posibilidades de edición que ofrecen estos programas.

12. Muestra del cuestionario

16. Programas de edición y producción empleados: algunos ejemplos de las posibilidades que ofrecen Windows Movie Maker Nero Vision Cyberlink Power Director

25. FIN Página para descargar el vídeo Vidas cruzadas : www.eoilpgc.com/