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Universidad Nacional Abierta
Vicerrectorado Académico
Extensión Universitaria
Centro Local Barinas
CURSO EDUCACIÓN CONTINUA
COMPONENTE DOCENTE
“ COMUNICACIÓN EDUCATIVA”
Facilitadora: Prof. Franahid D´silva
Profesora UNA – BARINAS
BARINAS, 13-02-2017
Unidad 1
La comunicación Humana
OBJETIVO:
ANALIZAR EN FORMA HOLÍSTICA LA COMUNICACIÓN COMO PROCESO
DETERMINANTE EN LA CONCEPCIÓN SOCIAL DEL SER HUMANO
Es un proceso complejo que se evidencia como
una actividad natural en los seres humanos que
permite interactuar e intercambiar ideas,
pensamientos, conocimientos, conversaciones, a la
vez convivir en sociedad. Cada ser humano carga
sus mensajes con su experiencia y contenido
cultural.
Facilitadora: Franahid D´silva
La comunicación Humana
RECEPTOR
EMISOR CÓDIGO DE COMUNICACIÓN
RETORNO
Intercambio de Información
Biopsicosociales
Gestos
Emociones
Hábitos
La presentación
personal
Cultura
Facilitadora: Franahid D´silva
Ambientales Personales
Contexto
Semánticas
Expresivas
Personales
Semánticas: Omisiones por descuido,
desorganización del discurso, lenguaje e ideas
por encima del mensaje, vocabulario
inadecuado, mezcla
Psicológicas: de acuerdo con los valores complejos y creencias del
emisor. Rechazo, desconfianza, indiferencia. Precepción,
emociones y sentimientos. El código verbal o no verbal no genera
la acción esperada. Duelo, certidumbre, confianza, esperanza.
Físicas: Elementos presentes en el ambiente. El clima,
problemas de ambiente, olores. Todo esto causa
dispersión de la información
Facilitadora: Franahid D´silva
¿ al ver esta imagen…qué pueden
decir?
LA DIMENSIÓN HUMANA Y TECNOLÓGICA
DE LA COMUNICACIÓN
La tecnología favorece hoy la transmisión de
voces, imágenes, sonidos, en el mismo
momento en que se producen o pregrabados. El
canal es la Red de internet que permite a través
de un conjunto de aplicaciones telemáticas la
interacción social y derrumbar barreras de la
comunicación humana.
Desventajas de las Tecnologías
en la Comunicación
La comunicación como proceso natural de la raza
humana es imprescindible para nuestra vida. Las
relaciones humanas van a depender de nuestras
conductas frente a los demás.
De acuerdo a nuestra crianza, educación y toque
personal social obtendremos nuestras relaciones
personales
Facilitadora: Franahid D´silva
COMUNICACIÓN Y RELACIONES HUMANAS
NIVEL NEUTRO
NIVEL DE ROLES
NIVEL DE FUNCIONES
NIVEL DE PERSONALIDAD
NIEVELES DE COMUNICACIÓN
Y
RELACIONES HUMANAS
ASERTIVIDAD, PERSUACIÓN
E INTERACCIÓN SOCIAL
Las relaciones humanas conducen a la interacción social, en estas
relaciones la asertividad es un condicionante de, la persuasión, como
habilidad de quien emite el mensaje e interacciona con el grupo resulta
vehículo para la interpretación del mensaje.
Asertividad
Es un estilo de comunicación basada en la
personalidad del individuo, en su confianza en si
mismo, en su autoestima.
Comunicación abierta , de manera franca y
adecuada, posibilidad de interactuar con todos
los niveles. Estrada y Serralda (1993) señalan que
las personas asertivas positivas no le temen al
éxito….
+
=
Canales o sistemas de Representación
en la Comunicación Humana.
Visual
Auditivo
Kinestésico
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Gustativo
Actividad unidad I
Realiza un mapa mental donde representes La Comunicación Humana y
su importancia para el Educador
Entregarlo a la facilitadora
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  • 1. Universidad Nacional Abierta Vicerrectorado Académico Extensión Universitaria Centro Local Barinas CURSO EDUCACIÓN CONTINUA COMPONENTE DOCENTE “ COMUNICACIÓN EDUCATIVA” Facilitadora: Prof. Franahid D´silva Profesora UNA – BARINAS BARINAS, 13-02-2017
  • 2. Unidad 1 La comunicación Humana OBJETIVO: ANALIZAR EN FORMA HOLÍSTICA LA COMUNICACIÓN COMO PROCESO DETERMINANTE EN LA CONCEPCIÓN SOCIAL DEL SER HUMANO
  • 3. Es un proceso complejo que se evidencia como una actividad natural en los seres humanos que permite interactuar e intercambiar ideas, pensamientos, conocimientos, conversaciones, a la vez convivir en sociedad. Cada ser humano carga sus mensajes con su experiencia y contenido cultural. Facilitadora: Franahid D´silva La comunicación Humana
  • 4. RECEPTOR EMISOR CÓDIGO DE COMUNICACIÓN RETORNO Intercambio de Información
  • 7. Semánticas: Omisiones por descuido, desorganización del discurso, lenguaje e ideas por encima del mensaje, vocabulario inadecuado, mezcla Psicológicas: de acuerdo con los valores complejos y creencias del emisor. Rechazo, desconfianza, indiferencia. Precepción, emociones y sentimientos. El código verbal o no verbal no genera la acción esperada. Duelo, certidumbre, confianza, esperanza. Físicas: Elementos presentes en el ambiente. El clima, problemas de ambiente, olores. Todo esto causa dispersión de la información Facilitadora: Franahid D´silva
  • 8. ¿ al ver esta imagen…qué pueden decir?
  • 9. LA DIMENSIÓN HUMANA Y TECNOLÓGICA DE LA COMUNICACIÓN
  • 10. La tecnología favorece hoy la transmisión de voces, imágenes, sonidos, en el mismo momento en que se producen o pregrabados. El canal es la Red de internet que permite a través de un conjunto de aplicaciones telemáticas la interacción social y derrumbar barreras de la comunicación humana.
  • 11.
  • 12. Desventajas de las Tecnologías en la Comunicación
  • 13. La comunicación como proceso natural de la raza humana es imprescindible para nuestra vida. Las relaciones humanas van a depender de nuestras conductas frente a los demás. De acuerdo a nuestra crianza, educación y toque personal social obtendremos nuestras relaciones personales Facilitadora: Franahid D´silva COMUNICACIÓN Y RELACIONES HUMANAS
  • 14. NIVEL NEUTRO NIVEL DE ROLES NIVEL DE FUNCIONES NIVEL DE PERSONALIDAD NIEVELES DE COMUNICACIÓN Y RELACIONES HUMANAS
  • 15. ASERTIVIDAD, PERSUACIÓN E INTERACCIÓN SOCIAL Las relaciones humanas conducen a la interacción social, en estas relaciones la asertividad es un condicionante de, la persuasión, como habilidad de quien emite el mensaje e interacciona con el grupo resulta vehículo para la interpretación del mensaje.
  • 16. Asertividad Es un estilo de comunicación basada en la personalidad del individuo, en su confianza en si mismo, en su autoestima. Comunicación abierta , de manera franca y adecuada, posibilidad de interactuar con todos los niveles. Estrada y Serralda (1993) señalan que las personas asertivas positivas no le temen al éxito….
  • 17. + =
  • 18. Canales o sistemas de Representación en la Comunicación Humana. Visual Auditivo Kinestésico Olfativo Gustativo
  • 19. Actividad unidad I Realiza un mapa mental donde representes La Comunicación Humana y su importancia para el Educador Entregarlo a la facilitadora Reflexionar acerca del tema