1. ART IS FUN
PILE Escola La Farga (Salt)
Curs 2012-13
Coordinadora: Alba Collell Puig
Bloc: http://artisfunlafarga.blogspot.com.es/

2. PELE 2007-2010  Continuïtat i consolidació del
projecte.
El PILE permet continuar el projecte ja iniciat l’any
2007, tot i que amb algunes modificacions com ara:
Treballar a partir d’unitats didàctiques (retrats, per
exemple) en comptes de desenvolupar activitats a partir
d’un tema (la Xina).
Importància de treballar continguts de l’{rea de Plàstica
com ara les proporcions, simetria, teoria del color…
INTRODUCCIÓ

3. Actualització d’estratègies
metodològies en funció de la realitat
canviant del centre.
Creació d’un context significatiu que
afavoreixi l’aprenentatge de la llengua
anglesa a través de l’ús.
Rellevància de l’{rea d’Educació Artística
Visual i Plàstica en el desenvolupament
creatiu de l’alumnat.
JUSTIFICACIÓ I CONTEXT
Salt
99% alumnat de famílies
immigrants
Alumnes que van i venen
durant el curs
L’anglès com a quarta
llengua (mínim)
Diversitat de nivells
d’aprenentatge

4. Potenciar l’ensenyament-aprenentatge de la llengua anglesa a través de l’ús.
Crear un context significatiu real a través de l’{rea d’Educació Artística Visual
i Plàstica.
Elaborar i deixar escrites les diferents unitats didàctiques del projecte.
Valorar la importància del paper de l’expressió artística.
Dissenyar un pla per dur a terme la correcta avaluació i progrés de l’alumnat.
Fer una valoració final de projecte.
OBJECTIUS

5. UNITATS DIDÀCTIQUES
5è (1h i mitja setmanal)
Portraits
Colour theory
Landscapes
Patterns and doodles
6è (1h setmanal)
Human figure and movement
Colour theory
Op Art
(per determinar)

6. Presentació
Realització pràctica del treball
Plenari
UNA SESSIÓ DE PLÀSTICA…
Les sessions es duen a terme
en grups reduïts de màxim 16
alumnes.

7. UNA SESSIÓ DE PLÀSTICA…
A la pissarra és on hi ha tot el
vocabulari que s’utilitza en
aquella sessió. Molt d’input
visual.

8. Exposicions al passadís
Revista de l’escola
Bloc propi del projecte
DIFUSIÓ DEL PROJECTE

9. DIFUSIÓ DEL PROJECTE

10. DIFUSIÓ DEL PROJECTE

11. DIFUSIÓ DEL PROJECTE

12. CONCLUSIONS
Es valora el projecte molt positivament. Bona acceptació
i motivació per part dels/les alumnes.
El projecte possibilita una bona organització i
programació de l’{rea de Plàstica.
Molta millora de la comprensió oral.
Dificultats perquè els alumnes produeixin i parlin en
anglès.

13. MÉS INFORMACIÓ A…
http://artisfunlafarga.blogspot.com.es
Espai Seminari d’intercanvi PILE Girona
https://sites.google.com/a/xtec.cat/seminaripile2012girona/