SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  89
DIKLAT PIM IV

     PEMAHAMAN DIRI SENDIRI MERUPAKAN
      KUNCI AWAL UNTUK MENGEMBANGKAN
              POTENSI DIRI ANDA
               DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                 PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                ROEBIJANTO            1
MENGEMBANGKAN KAPASITAS KEPEMIMPINAN
       APARATUR DALAM RANGKA PENINGKATAN
       KINERJA MANAJEMEN PUBLIK PEMERINTAH
                     DAERAH
      MAKNA TEMA :
      1.    Kapasitas kepemimpinan aparatur yang harus dikembangkan diarahkan pada :
           a.   Kepemimpinan aparatur yang berintegritas tinggi dengan menjujung tinggi nilai-
                nilai dan etika. Kepemimpinan aparatur serta berorientasi pada pengembangan
                sikap dan prilaku. Sebagai pelayan publik yang bertanggungjawab.
           b.   Kepemimpinan aparatur yang berbasis kompetensi, baik kompetensi stratetegis,
                kompetensi manajerial, kompetensi teknis, kompetensi sosial maupun kompetensi
                etnik
      2.    Kinerja Manajemen Publik PEMDA …… dst.
                                   DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                                     PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                                    ROEBIJANTO                                           2
COMPETENCY
                                                      PYRAMIDE
                 Behavior


            Skills    Knowledge


      Attitude        Personal
                        Characteristics

           HARD COMPETENCY
           SOFT COMPETENCY


                             DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                               PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                              ROEBIJANTO                   3
COMPETENCIES                             E
                                                                     G
                                                              L   ED
                     SK                                   W
                          ILL                      K   NO

                                     FAKTOR
                                     BAWAAN
                                     MOTIVES/
                                    ATTITUDE/
                                  TEMPERAMENT
                                    PERSONAL
                                 CHARACTERISTICS




         Kompetensi bukan skill Kompetensi bukan knowledge
            Kompetensi bukan motive/sikap/temperamen


    Kompetensi merupakan gabungan bagian terbaik dari KSA dan faktor
    faktor bawaan lain yg memungkinkan seseorang mengerjakan sesuatu
                            DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
    dengan berhasil baik.
03/21/13
                              PENGUKURAN POTENSI DIRI
                                     ROEBIJANTO                              4
KOMPETENSI

   Kompetensi dapat disamakan dgn kemampuan
   Kompetensi adalah perwujudan dari kemampuan
    seseorang melaksanakan suatu tugas/pekerjaan ttt.
   Kompetensi diperoleh melalui belajar, berlatih,
    pengalaman maupun kemampuan alamiah
     Kompetensi adl KSA yg dpt diamati dan diukur
     Menunjukkan kemampuan seseorang melaksanakan pekerjaan
      dibanding dengan orang lain.


                      DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                        PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                       ROEBIJANTO                5
RELEVANSI

 Banyak orang belum mengembangkan
 potensi yg ada pada dirinya karena tidak
 mengetahui/mengenal :

            Potensi yang ada pada dirinya
            Hambatan yg perlu dihadapi untuk mengembangkan dirinya




                           DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                             PENGUKURAN POTENSI DIRI                  Potensi
03/21/13                            ROEBIJANTO                           6
Deskripsi Singkat
1.         Siapapun diri kita pasti punya potensi.
2.         Tidak semua orang dapat mengenali potensinya untuk itu perlu lebih
           dahulu dikenali dan dikembangkan agar mampu menjalankan
           perannya lebih baik.
3.         Kita semua adalah pemimpin yang diharapkan mampu mengerakkan
           roda dirinya sendiri agar menjadi pemimpin yang handal.
4.         Pengembangan potensi diri diarahkan kepada penguasaan diri /
           personal mastery agar : dapat mendorong dan meningkatkan
           pertumbuhan pribadi dan kemauan untuk belajar.



                               DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                                 PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                                ROEBIJANTO                          7
TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM;
       SETELAH MENGIKUTI PEMBELAJARAN INI
      PESERTA DIHARAPKAN MEMAHAMI TEKNIK-
       TEKNIK PENGENALAN DAN PENGUKURAN
    POTENSI DIRI UNTUK DAPAT MENGOPTIMALKAN
           PENGEMBANGAN POTENSI DIRI




                 DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                   PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                  ROEBIJANTO            8
APAKAH POTENSI ITU?

           Bahasa Inggris “potency” yang berarti
           kekuatan/kemampuan/daya baik yang
           belum / sudah teraktualisasi tetapi belum
           optimal.


           Potensi adalah ‘daya’, dapat positif berupa
           kekuatan maupun negatif berupa kelemahan.
                                            (Prof. Dr. Buchori Zainun,MPA)
                    DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                      PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                     ROEBIJANTO                                      9
POTENSI DIRI
KEMAMPUAN DASAR ;
 TINGKAT INTELEGENSIA, ABSTRAKSI,
 LOGIKA, DAYA TANGKAP.

SIKAP KERJA ; KETEKUNAN, KETELITIAN
 TEMPO KERJA, DAYA TAHAN.

KEPRIBADIAN
               DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                 PENGUKURAN POTENSI DIRI
 03/21/13               ROEBIJANTO            10
APA KEMAMPUAN DASAR ?


            Tingkat kecerdasan intelegensia
                                  Abstraksi
                                     Logika
                             Daya tangkap



                 DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                   PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                  ROEBIJANTO            11
TINGKAT INTELEGENSIA


               Kemampuan menangkap dan
           memproses informasi secara logis,
              analitis, sequensial, sistimatis.




                   DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                     PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                    ROEBIJANTO            12
ABSTRAKSI


           Kemampuan merekonstruksi
                       pengalaman
                      (hasil belajar).




            DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
              PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13             ROEBIJANTO                   13
LOGIKA


           Kemampuan menggunakan
                 nalar secara sadar.




           DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
             PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13            ROEBIJANTO                     14
DAYA TANGKAP


           Kemampuan menerima dan
                       memahami
                        Informasi.




           DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
             PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13            ROEBIJANTO             15
APA SIKAP KERJA ?


           Contoh : ketekunan, ketelitian, tempo
           kerja, dan daya tahan terhadap stres.




                     DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                       PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                      ROEBIJANTO            16
APA KEPRIBADIAN ?
            Totalitas individu, karakter,bakat, dan sikap yang
            relatif permanen yang membedakan dengan orang
                                                            lain.

               Pola menyeluruh semua kemapuan, perbuatan
           serta kebiasaan seseorang baik yg jasmani, rohani,
           mental, sosial, yg semuanya telah ditata dalam cara
                                                khas dibawah
                                    aneka pengaruh dari luar.

                          DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                            PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                           ROEBIJANTO                       17
PEMBENTUKAN KEPRIBADIAN

            Total jumlah dari seorang individu bereaksi dan
                 berinteraksi dengan orang lain. ( Robbins )

                Teori nature aliran nativisme. (JJ Rousseou)

                 Teori nurture aliran empirisme. (John lock)

     Teori convergence (konvergensi).


                      DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                        PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                       ROEBIJANTO                  18
PENGENALAN POTENSI DIRI

              Pandangan realistik dan obyektif seseorang
               tentang dirinya sendiri.

              Usaha-usaha    untuk   memperluas    dan
               memperdalam kesadaran mengenai berbagai
               aspek, kecenderungan dan kekhususan diri
               sendiri yang sudah teraktualisasi maupun
               yang masih merupakan potensi.

                          DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                            PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                           ROEBIJANTO               19
PENGENALAN DAN PENGUKURAN DIRI
   PENGEMBANGAN DIRI HRS DIAWALI DG
   PENGENALAN DIRI
   DUA HAL YG MEMBUAT ORANG TDK
   DPT MENCAPAI HASIL OPTIMAL DLM
   HIDUPNYA.:

   PERTAMA; KRN. TDK BENAR-BENAR
       MENGENAL DIRINYA SENDIRI

   KEDUA : KRN TDK BENAR-BENAR TAHU
       TUJUAN DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                    PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                 ROEBIJANTO           20
PENGAMATAN DIRI
              INTROSPEKSI



                                 UMPAN BALIK DR ORANG LAIN
                                        FEETBACK




           TES KEPRIBADIAN



                        DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                          PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                         ROEBIJANTO                  21
DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
             PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13            ROEBIJANTO            22
PENGEMBANGAN POTENSI DIRI




            USAHA ATAU PROSES YG TERUS MENERUS KEARAH
            PERSONAL MASTERY (PENGUASAAN PRIBADI), SEHINGGA
            DAPAT MENDORONG DAN MENINGKATKAN PERTUMBUHAN
            PRIBADI, YG AKHIRNYA MEMBENTUK PRIBADI YG MANTAP
            DAN SUKSES.


                         DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                           PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                          ROEBIJANTO                   23
INSTROSPEKSI
   MERENUNG.
   CARA SESEORANG MEMANDANG DIRI
    DENGAN SITUASI DI SEKELILINGNYA
    MELIPUTI : SIAPA SAYA, DALAM POSISI
    MANA SAYA BERADA APA YANG BOLEH
    DAN TIDAK BOLEH DILAKUKAN.



                DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                  PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                 ROEBIJANTO            24
GAMBARAN DIRI
 Gambaran diri anda mengantarkan anda sebagai
  pelaku utama dalam panggung kehidupan.
 Gambaran diri sebagai konsep tentang karakter
  sikap dengan diri anda yang anda susun sendiri
  seperti apa anda sebenarnya.
 Anda dapat mengubah gambaran diri anda.
 Apakah anda setia kepada diri anda.
 Bertemanlah dengan diri anda sendiri.


                 DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                   PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                  ROEBIJANTO            25
DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
             PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13            ROEBIJANTO            26
SUARA HATI
 HATI MENGAKTIFKAN NILAI-NILAI YANG PALING DALAM
   DAN MENGUBAHNYA DARI SESUATU YANG KITA PIKIR
    MENJADI SESUATU YANG KITA RASAKAN DAN KITA
   JALANI. HATI TAU HAL-HAL YANG TIDAK ATAU TIDAK
   DAPAT DIKETAHUI OLEH PIKIRAN. HATI MERUPAKAN
      SUMBER KEBERANIAN, SEMANGAT, INTEGRITAS,
    KOMITMEN, KEJUJURAN, DSB. HATI ADALAH SUMBER
     ENERGI DAN PERASAAN YANG MENDALAM YANG
  MENUNTUT KITA BELAJAR, MENCIPTAKAN KERJASAMA,
        MEPIMPIN DAN MELAYANI (ROBERT COPER)
           JENIS-JENIS SUARA HATI = ASMAUL HUSNA (99 SIFAT ALLAH)



                            DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                              PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                             ROEBIJANTO                     27
DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
             PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13            ROEBIJANTO            28
DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
             PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13            ROEBIJANTO            29
DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
             PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13            ROEBIJANTO            30
JENDELA JOHARI
                          Diri Sendiri Tahu             Diri Sendiri tdk tahu


Orang Lain Tahu           “TERBUKA”                           “BUTA”
                         Openness atau public                  (blind)




Orang Lain Tidak Tahu      “TERTUTUP”                         “GELAP”
                           Close atau private          (hidup dalam kegelapan)




                        DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                          PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                         ROEBIJANTO                                      31
DI DUNIA INI HANYA ADA SATU
     HAL YANG DAPAT ANDA
    PASTIKAN UNTUK DAPAT
DITINGKATKAN YAITU DIRI ANDA
    SENDIRI, (A.S. HAUXLEY)




           DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
             PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13            ROEBIJANTO            32
TUJUAN MENGENALI DIRI SENDIRI

             MEMAHAMI DAN DIPAHAMI
               JADILAH DIRI ANDA SENDIRI .
                   BERSIKAPLAH JUJUR
               BERSIKAPLAH TERUS TERANG

CARA MENGGALI ENERGI YG TERPENDAM

• BANGKITLAH DAN JAGALAH KEBUGARAN PISIK ANDA
• MANFAATKAN EMOSI ANDA
• LAKUKAN SIKAP POSITIP TERHADAP SEGALA HAL
• KATAKANLAH HAL YG BENAR
• TETAPKAN PRIORITAS
• LAKUKAN KOMITMEN
• TERUS BERGERAK DAN MAJU

                    DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                      PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                     ROEBIJANTO            33
PENGENALAN
                     DIRI


                   SIAPA AKU?




                              PENGUKURAN
           KEKUATAN                  KELEMAHAN




                PENGEMBANGAN
                     DIRI
              DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13               ROEBIJANTO                34
SECARA SADAR DAPAT MENGEMBANGKAN
           POTENSI DIRI ( NATUR & NURTUR ) DG MANTAP
                           DAN SUKSES

                             MELALUI

               PENGEMBANGAN POTENSI POSITIF DAN
                   MENEKAN POTENSI NEGATIF

                               MENUJU

                     PRIBADI YANG MANTAP


                      DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                        PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                       ROEBIJANTO              35
PRIBADI YANG MANTAP/DEWASA
              (DR. Kartini Kartono dan Jenny Andari)
1.         Dapat menerima dirinya sendiri (kelebihan dan kekurangannya)
2.         Menerima orang lain (memahami bahwa setiap orang memiliki potensi yang berbeda)
3.         Memiliki rasa humor tinggi. Orang dewasa tidak akan membuat orang tertawa atas tindakannya yang
           merugikan orang lain. Tertawa itu sehat.
4.         Menerima kritik dengan lapang dada.
5.         Mempunyai keyakinan tentang falsafah hidup yang dipakai baik dan benar. Dan mampu untuk
           melaksanakannya.
6.         Tidak mudah merasa bersalah. Mempunyai kemampuan untuk mengatasi setiap persoalan, kesulitan
           dan kegagalan.
7.         Dapat menerima dan menempatkan dirinya sebagai manusia yang menilai dan dibutuhkan orang lain.
           Mampu menikmati kesuksesan serta kelebihan dirinya dengan rasa sukur kepada Allah SWT.
8.         Menerima tanggungjawab.
9.         Percaya thd dirinya. Kekuatan orang lain tidak menjadi ancaman baginya
10.        Sabar dapat menerima kenyataan. Problem memang tidak mudah dipecahkan. Tabah, ulet dan punya
           daya tahan. Semua orang pasti mengalami kesulitan kecewa, sakit.
11.        Dapat membuat keputusan. Masa depan adalah tidak akan ada kepastian tapi hanya kemungkinan.
           Keputusan harus cepat diambil tanpa menunggu tanpa adannya kepastian.



                                         DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                                           PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                                          ROEBIJANTO                                                 36
FAKTOR SUKSES
1.         Bersikap jujur pada setiap orang.
2.         Mempunyai disiplin yang baik.
3.         Pintar bergaul.
4.         Mempunyai pasangan hidup yang mendukung.
5.         Bekerja lebih keras dari orang lain.
6.         Mencintai karir / bisnis.
7.         Memiliki kualitas kepemimpinan yang baik dan kuat.
8.         Memiliki semangat/kepribadian yang kompetitif.
9.         Mengatur hidup dengan sangat baik.
10.        Memiliki kemampuan untuk menjual ide atau produk.
11.        Memiliki IQ yang tinggi.
12.        Lulus dengan nilai terbaik.

Sumber: Thomas J. Stanley, Ph.D.
Responden : 1001 orang, 733 adalah milioner
Faktor sukses tersebut berdasarkan urutan pengaruh .
                                      DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                                        PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                                       ROEBIJANTO            37
INTELEGENT QUOTIENT (IQ)

     FUNGSI: memecahkan masalah-masalah kognitif,
      misalnya menganalisis, merencanakan, menghitung,
      dll.

     IQ bersifat ‘genetik’ dioptimalkan ‘lingkungan’.



                      DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                        PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                       ROEBIJANTO                38
INTELLIGENCE QUOTIENT (IQ) dan
                  EMOTIONAL INTELLIGENCE (EQ)
                         Daniel Goleman
IQ
1.         Alat untuk memprediksi SAT (school Attitude Test/Tes bakat) :
           berkisar pada kecakapan logis matematis dan linguistik verbal,
           kognitif.
2.         LARI : Logika, Analisis, Rasio, dan Intelektual.
           Ketrampilan bicara, penguasaan matematika, bekerja dengan
           angka-angka berfikir analisis, memecahkan masalah dengan
           menerapkan pengetahuan yang sudah diketahui sebelumnya,
           terampil di dunia pemikiran tapi canggung di dunia pribadi.




                              DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                                PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                               ROEBIJANTO                      39
3. PRIA BER IQ TINGGI
      Penuh ambisi dan produktif, tekun, cenderung
      bersikap kritis dan meremehkan, pilih-pilih dan
      malu-malu, kurang menikmati seksualitas, kurang
      ekpresif, menjaga jarak, secara emosional
      membosankan dan dingin.
4. WANITA BER IQ TINGGI
      Mempunyai keyakinan intelektual yang tinggi,
      cenderung mawas diri mudah cemas, gelisah dan
      merasa bersalah, ragu-ragu dalam mengungkapkan
      kemarahannya secara terbuka.
5. IQ menyumbang keberhasilan seseorang
  kurang lebih 20%.
                     DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                       PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                      ROEBIJANTO                40
EQ
           Adalah kemampuan mengenali perasaan
           diri dan orang lain kemampuan
           memotivasi diri dan kemampuan
           mengelola emosi baik diri sendiri
           maupun hubungan dengan orang lain.



                     DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                       PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                      ROEBIJANTO            41
Ada lima ranah EQ :
             1.   INTRA PERSONAL ;
                      Inner self ( Batiniah, diri terdalam)
                      Seberapa puas terhadap diri sendiri dan prestasinya dalam hidup.
                      Sekses dalam ranah ini berarti kita dapat mengungkapkan perasaan,
                      bisa hidup dan bekerja mandiri, memiliki rasa percaya diri dll.
             a.   Kesadaran diri : mampu mengenali perasaan.
             b.   Sikap asertif : mampu menyampaikan perasaan dan pikirannya.
             c.   Kemandirian : mampu berdikari.
             d.   Penghargaan diri : tahu kekuatan dan kelemahan diri.
             e.   Aktualisasi diri : mampu mewujudkan potensi diri yang dimiliki dan
                  senang dari prestasi yang diraih.

             2.   INTER PERSONAL ;
                  a. Empati
                  b. Tanggungjawab
                  c. Hubungan antar pribadi
                                  DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                                    PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                                   ROEBIJANTO                                42
3. PENYESUAIAN DIRI ;
              a. Uji relitas,
              b. Sikap fleksibel,
              c. Pemecahan masalah,
           4. PENGENDALIAN STREES ;
              a. Ketahanan menanggung strees,
              b. Pengendalian Impuls
           5. SUASAN A HATI ;
              a. Optimis, bersikap positif dan realistis.
              b. Mensyukuri kehidupan, menyukai dirinya sendiri
                 dan orang lain.

                         DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                           PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                          ROEBIJANTO                 43
PRIA BER - EQ TINGGI
   Secara sosial mantap.
   Mudah bergaul.
   Tidak mudah gelisah dan takut.
   Bertanggungjawab.
   Humoris.
   Bermoral.
   Simpatik dan hangat dalam berhubungan.
   Kehidupan emosialnya kaya dan wajar.
   Nyaman dengan dirinya dan orang lain.
                    DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                      PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                     ROEBIJANTO            44
WANITA BER – EQ TINGGI
 Tegas dan berani mengungkapkan perasaannya
   secara langsung dan wajar.
 Berfikir positif mudah bergaul dan ramah.

 Mudah menerima orang baru.

 Nyaman dengan dirinya, ceria, terbuka terhadap
   pengalamannya, sensual, dan kontan.
6. EQ menyumbang 80% keberhasilan bersama EQ
   lainnya.
                  DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                    PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                   ROEBIJANTO              45
TK
               E NIK
           P NGUK
            E     URAN
           P E
            OT NSI DIRI

           DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
             PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13            ROEBIJANTO            46
DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
             PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13            ROEBIJANTO            47
   Komunikasi yang ditujukan kepada
               seseorang atau kelompok yang
               memberikan informasi kepada yang
               bersangkutan tentang perilakunya agar
               membantu seseorang menelaah dan
               memperbaiki perilakunya untuk
               mencapai pengembangan potensi dirinya.


                    DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                      PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                     ROEBIJANTO                 48
(KATA ORANG : NEGATIF / POSITIF)

     MENOLONG, BUKAN MENGHUKUM
     DENGAN PENUH PERHATIAN
     MEMENUHI PERMINTAAN
     DIUNGKAP SECARA LANGSUNG
     PADA SAAT YANG TEPAT
     SIAP DILAKSANAKAN    ANDA MAMPU
     CEK VALIDITASNYA       MEMBAWAKAN DG BAIK
                                                MENUNJUKKAN SIKAP
            ( MIKE WOODCOK& DAVE FRANCIS )
                                                  PENERIMAAN
                                                ADANYA KETERBUKAAN
                                                ADANYA KEPERCAYAAN
                                                ( JHON ROBERT POWER )


                             DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                               PENGUKURAN POTENSI DIRI
 03/21/13                             ROEBIJANTO                        49
BAGAIMANA CARA
            MEMFEEDBACK?
      Niat harus ikhlas.
      Perhatikan situasi dan kondisinya
      Perhatikan cara memberikan kritik
      Jangan di depan umum
      Hanya menyangkut perilakunya
      Siap ditolak
      Bantu untuk mengecek kepada orang lain
      Jangan merasa berjasa
                                                   (Aa’ Gym)
                    DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                      PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                     ROEBIJANTO                        50
DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
             PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13            ROEBIJANTO            51
DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
             PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13            ROEBIJANTO            52
TES KEPRIBADIAN
MELIPUTI :
1. KEPERCAYAAN THD DIRI SENDIRI.

2. TINGKAT KEHATI-HATIAN.

3. DAYA TAHAN MENGHADAPI COBAAN.

4. TINGKAT TOLERANSI.

5. PENGUKURAN AMBISI



              DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13               ROEBIJANTO            53
KEPERCAYAAN PADA DIRI SENDIRI
          Perasaan rendah diri perkembangannya beda (kuat dan tidak kuat)
           ketidakmampuan fisik biasanya jadi penyebab rendah diri yang kentara.
          Alfret addrerr : kebutuhan manusia yang paling penting adalah
           kebutuhan akan kepercayaan pada diri sendiri dan rasa superioritas.
              Untuk mengatasi rasa rendah diri ada dua cara :
            1. menyerah , latihan langsung atas kelemahan.
            2. Kompensasi bidang lain.
            3. APabila upaya satu dan dua tidak berhasil kompensasi dengan rasa
               percaya diri yang palsu / penipuan pada diri sendiri ( tidak saja
               menipu orang lain ) bentuknya keras kepala, dogmatis, menakut-
               nakutui, mentang, dll.
          Perasaan rendah diri tidak disesuaikan tapi ditekan. Yang penting agar
           anda tidak bersandiwara dengan rasa rendah diri tapi mengembangkan
           dalam kepribadian anda sendiri. Dapat menerima apa adanya sehingga
           dapat diletakkan dasar kepercayaan pada diri sendiri yang baru dan
           sehat.
                                DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                                  PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                                 ROEBIJANTO                            54
10 LANGKAH UNTUK MEMPERBAIKI
             KEPERCAYAAN DIRI
1.         CARI PENYEBABNYA.
2.         KEMAUAN KUAT UNTUK MENGATASI KELEMAHAN.
3.         KEMBANGKAN BAKAT DAN KEMAMPUAN SEBAGAI KOMPENSASI
           KELEMAHAN ANDA.
4.         BERBAHAGIALAH ATAS KEBERHASILAN ANDA WALAUPUN KECIL
5.         JANGAN BERBUAT BERLAWANAN DENGAN KEYAKINAN ANDA.
6.         KEMBANGKAN BAKAT MELALUI HOBI.
7.         MELAKUKAN PEKERJAAN DENGAN RASA OPTIMIS.
8.         JANGAN MEMBANDINGKAN DIRI ANDA DENGAN ORANG LAIN.
9.         JANGAN AMBIL MOTO : APA YANG DIKERJAKAN BAIK ORANG LAIN
           SAYA HARUS BISA SAMA BAIKNYA.
10.        JANGAN BERCITA-CITA KELEWAT BATAS.
                            DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                              PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                             ROEBIJANTO                  55
TINGK K H I - H IAN
                AT E AT   AT
Pengemudi yang               sering          mendapat    kecelakaan
cenderung :
          Suka ambil resiko.
          Memperlihatkan sikap dan tingkah laku khas dalam
           berlalu lintas di jalan raya.
          Kurang bersedia untuk menyesuaikan diri.
          Kurang mempertimbangkan kepentingan orang lain,
           mudah marah, agresif terlalu yakin akan kemampuannya.
          Orang ini kesulitan menentukan pikiran yang tepat untuk
           dirinya sendiri terlalu yakin dengan keberhasilannya
           walaupun tidak pasti.
          Tidak bertanggungjawab.

                          DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                            PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                           ROEBIJANTO                     56
10 PETUNJUK ATAS SIKAP TEPAT
              ATAS RESIKO
1.         TANYALAH PADA DIRI ANDA KENAPA TIDAK HATI-HATI.
2.         INGAT HATI-HATI BUKAN PENAKUT, MATI BUKAN BERANI.
3.         BILA ANDA KEMUDIKAN KENDARAAN DENGAN TERGESA-GESA, KATAKAN PADA
           DIRI ANDA BERAPA WAKTU YANG HILANG JIKA ANDA MENDAPATKAN
           KECELAKAAN.
4.         INGAT ANDA BERTANGGUNGJAWAB BUKAN UNTUK DIRI SENDIRI SAJA, TAPI
           JUGA ORANG LAIN.
5.         TINGKAH LAKU YANG TERLALU BERANI BERAKIBAT BURUK DARI PADA
           TINDAKAN YANG HATI-HATI.
6.         USAHAKAN MENYESUAIKAN TINGKAH LAKU DENGAN SITUASI.
7.         GUNAKAN AKAL UNTUK MENIMBANG TINGKAH LAKU YANG TEPAT DALAM
           MENGHADAPI SUATU RESIKO.
8.         MENCARI RESIKO TIDAK WAJAR. KEBUTUHAN KEAMANAN LEBIH LAZIM.
9.         KRITISLAH PADA DIRI SENDIRI. DENGAN DEMIKIAN ANDA DAPAT
           MENYESUAIKAN DENGAN KEMUNGKINAN DAN KEMAMPUAN ANDA.
10.        COBA JAGA KESEIMBANGAN EMOSI ANDA.
                              DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                                PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                               ROEBIJANTO                       57
DAYA TAHAN MENGHADAPI
                   COBAAN
Kemampuan menghadapi cobaan merupakan salah
satu potensi manusia yang berbeda-beda pada setiap
individu.
Cobaan paling sering dialami di bidang pekerjaan dan
perkawinan. Setiap hari anda harus menyesuaikan diri
dengan tekanan lingkungan anda (pekerjaan terlalu
banyak, teman kerja yang tidak cocok, pekerjaan yang
harus selesai, suasana kerja yang tidak enak, dll.
Tergantung dari sikap anda menghadapi masalah
tersebut.
                  DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                    PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                   ROEBIJANTO             58
10 PETUNJUK UNTUK MENINGKATKAN DAYA TAHAN
                        MENGHADAPI COBAAN

1.    ANALISA COBAAN YANG ANDA HADAPI DAN COBA CARI KESUKARAN
      ANDA.
2.    JIKA ANDA TIDAK MELIHAT KEMUNGKINAN MERUBAH SITUASI PRIBADI
      ANDA COBALAH ROBAH SIKAP ANDA.
3.    JANGAN TERLALU DIPIKIRKAN SESUATU YANG MERESAHKAN ANDA MASA
      LALU.
4.    KURANGI TEKANAN DENGAN DISKUSI PADA HARI YANG SAMA.
5.    COBA PERKIRAKAN TEKANAN DAN SESUAIKAN DIRI ANDA DALAM WAKTU
      YANG TEPAT.
6.    SANTAILAH DI HARI MINGGU WALAU ANDA TIDAK MEMBIARKAN ANDA
      ISTIRAHAT.
7.    JANGAN AMBIL CUTI TAHUNAN SEBAGAI KOMPENSASI MENGHADAPI
      TEKANAN, SEBAB AKAN MENIMBULKAN TEKANAN BARU.14
8.    COBA DAPATKAN KESEIMBANGAN EMOSI YANG LEBIH BESAR. GUNAKAN
      WAKTU SENGGANG UNTUK HOBI DAN OLAH RAGA.
9.    REAKSI FISIK TERHADAP TEKANAN ( SAKIT JANTUNG BERPELUH, DLL)
      JANGAN DIABAIKAN BEGITU SAJA SEGERA PERIKSA KE DOKTER.
10.   PERBESAR KEPERCAYAAN DIRI ANDA, BERSIKAPLAN LEBIH OPTIMIS.
                         DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                           PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                          ROEBIJANTO                     59
TOLERANSI
   Toleransi memiliki hubungan erat dengan rasa
    percaya diri yang kuat.
   Toleransi     menjadi   semakin    besar    dengan
    pertumbuhan kepercayaan diri . Toleransi adalah
    tahap lanjutan dalam perkembangan kepribadian
    (dalam usia tua dinamakan kebijaksanaan).
   Perbedaan pendapat bukan hal yang ditakuti, tetapi
    merupakan gejala biasa.
   Orang yang tidak toleran hanya punya pandangan
    hitam dan putih. Dengan kata lain janganlah menilai
    sesuatu semata-mata atas dasar benar dan salah.
                    DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                      PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                     ROEBIJANTO              60
10 PETUNJUK MENINGKATKAN TOLERANSI

1.    COBA DENGAR DAN PAHAMI PENDAPAT ORANG LAIN.
2.    BANYAK NORMA YANG DULU BENAR SEKARANG TIDAK DIPERHATIKAN LAGI. OLEH
      KARENA INI LIHATLAH NORMA DAN PERATURAN HIDUP DALAM ARTI TUJUANNYA.
3.    BEBASKAN DIRI ANDA DARI PRASANGKA KARENA PRASANGKA MEMPERSUKAR
      TOLERANSI.
4.    CINTA PADA MANUSIA DAN TOLERANSI BERJALAN BERSAMA-SAMA.
5.    JANGAN PERCAYA BAHWA HANYA PENDAPAT ANDA YANG BENAR. TOLERANSI AKAN
      MEMBUKA PIKIRAN TERHADAP RANGSANGAN BARU DAN MERANGSANG INTELEKTUAL.
6.    TOLERANSI AKAN MENJAGA KEULETAN JIWA ANDA, KARENA ANDA MENGALAHKAN
      KESULITAN DAN GANGGUAN.
7.    SETIAP ORANG DAPAT BERBUAT KESALAHAN TAK ADA ALASAN UNTUK MENGHINANYA
      WALAUPUN IA BERKERAS MEMPERTAHANKAN OMONG KOSONGNYA.
8.    TOLERANSI MERANGSANG KONTAK SOSIAL KARENA ORANG LAIN MERASA ANDA MAU
      MENDENGARKAN MEREKA.
9.    JIKA ANDA MENOLAK SESUATU, ANALISALAH DALAM PIKIRAN ANDA APAKAH ADA ALASAN
      YANG KUAT.
10.   TOLERAN TIDAK DAPAT BERUBAH DALAM SEHARI PERLU PROSES BELAJAR LAMA DAN
      PENGALAMAN.
                              DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                                PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                               ROEBIJANTO                              61
10 PETUNJUK UNTUK MEMPEROLEH AMBISI YANG KUAT


1.    AMBISI YANG SEHAT TERHADAP KEPRIBADIAN ANDA .
2.    HINDARI HARAPAN UNTUK MENCAPAI SUKSES YANG BERLEBIHAN.
3.    AMBISI YANG BERLEBIHAN DAPAT MEMPENGARUHI KESEHATAN ANDA.
4.    PIKIRKAN APAKAH TUNTUTAN YANG DIHARAPKAN DARI ANDA CUKUP
      REALISTIS. KALAU TIDAK SEBAIKNYA ANDA MENOLAK.
5.    ANDA BUTUH KEBERHASILAN KARENA USAHA YANG LEBIH BESAR, DAN
      BUKAN KARENA PEKERJAAN RUTIN.
6.    TENTUKAN SASARAN DIMANA ANDA DAPAT MELIHAT KEBERHASILAN
      KERJA ANDA.
7.    JANGAN MEMBUANG KEKUATAN DENGAN PEMAKAIAN YANG BERLEBIHAN.
8.    GUNAKAN TENAGA ANDA SECARA EFISIEN. AMBILAH ISTIRAHAT YANG
      KREATIF.
9.    JANGAN TERLALU LAMA MENGENANG AKAN KEBERHASILAN .
10.   BIASANYA KEBERHASILAN ADALAH PENDORONG UNTUK KEBERHASILAN
      YANG BARU. KEBERHASILAN MENGGERAKKAN KEMAMPUAN UNTUK
      BERHASIL SELAMA MOTIVASI DAPAT DIJAGA.
                         DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                           PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                          ROEBIJANTO                  62
BERGAUL DG ORANG YG BEDA PROFESI

           CARI TEMAN YG BISA DIAJAK DISKUSI

           BERFIKIR POSITIF

           BERLATIH MENGUCAPKAN TERIMA KASIH

           BERLATIH MEMBAHAGIAKAN ORANG LAIN

           BERLATI BICARA EFEKTIF

                    DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                      PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                     ROEBIJANTO            63
DARI DALAM                            DARI LUAR

 KETDAK MAMPUAN MENGATUR DIRI            SISTEM YG DIANUT
 NILAI DIRI YG TIDAK JELAS               MASYARAKAT
 TUJUAN PRIBADI YG TDK JELAS             HARAPAN ORANG LAIN YG BERLEBIHAN
 PRIBADI YG KERDIL                       UMPAN BALIK YG NEGATIF
 KEMAMPUAN PMPK YG RENDAH
 W IBAW RENDAH DLL
        A




                      DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                        PENGUKURAN POTENSI DIRI
 03/21/13                      ROEBIJANTO                               64
HAMBATAN PENGEMBANGAN POTENSI DIRI (MIKE
                  WOODCOOK DAN DEVE FRANCIS)
1. KETIDAKMAMPUAN MENGATUR DIRI
         CIRI-CIRI :
         MELALAIKAN KESEHATAN FISIK, BEKERJA MELEBIHI JAM KERJA, HIDUP TIDAK TERATUR,
         TIDAK MENERIMA KEGAGALAN, MERASA DIRI RENDAH, DLL
2. NILAI PRIBADI YANG TIDAK JELAS
         CIRI-CIRI :
         TIDAK MEMASALAHKAN NILAI, TIDAK PEDULI THD BUKTI YANG BERLAWANAN DENGAN
         NILAI, BERTINDAK BERBEDA DARI NILAI YANG DIANUT, TIDAK MENYATAKAN PANDANGAN
         SENDIRI,    BERSIKAP   PASIF,     MENGHINDARI       UMPAN   BALIK,  MENGHINDARI
         TANGGUNGJAWAB.
3. TUJUAN PRIBADI YANG TIDAK JELAS
         CIRI-CIRI :
         TIDAK MENGUKUR KEMAMPUAN, MENGHINDARI RESIKO, TIDAK PUNYA KESEIMBANGAN
         PRIBADI.
4. PRIBADI YANG KERDIL
         CIRI-CIRI :
         MENGHINDARI TANTANGAN, MENGHINDARI TANGGUNGJAWAB, TIDAK MENGUJI DIRI,
         MENGABAIKAN      PERKEMBANGAN        PROFESINYA,     MENYEMBUNYIKAN   PERASAAN,
         MENGHINDARI UMPAN BALIK, DLL.
5. KEMAMPUAN YANG TIDAK MEMADAHI DALAM MEMECAHKAN MASALAH
         CIRI-CIRI :
         MEMPUNYAI MASALAH TIDAK TERSELESAIKAN, MENGGUNAKAN TEHNIK YANG KURANG
         TEPAT, PENDEKATAN YANG TIDAK SISTEMATIS, TIDAK MENUNJUKKAN SIAPA YANG PUNYA
         MASALAH, DLL.           DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                                 PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                              ROEBIJANTO                                      65
6. KREATIFITAS RENDAH
             CIRI-CIRI :
             MENGHINDARI RESIKO, TIDAK MAU BELAJAR DARI KESALAHAN, PUAS DENGAN
      KEDUDUKAN YANG ADA, TIDAK MENYELESAIKAN TUGAS, TIDAK YAKIN AKAN
      KEMAMPUANNYA, DLL.
7. WIBAWA RENDAH
             CIRI-CIRI :
             CITRA DIRI RENDAH, TIDAK DAPAT MENGUNGKAPKAN PENDAPAT, TIDAK MAMPU
      MENGATUR DIRI DAN ORANG LAIN, TIDAK MEMBERIKAN KESAN PADA ORANG LAIN, DLL.
8. KEMAMPUAN PEMAHAMAN MANAJERIAL RENDAH
             CIRI-CIRI :
             KURANG MENGANALISIS KEMAMPUAN SENDIRI MENGIKUTI GAYA KEPEMIMPINAN
      YANG             ADA, MENCIPTAKAN SUASANA KERJA YANG POSITIF, MEMAINKAN PERAN
      MANIPULASI, DLL.
9. KEMAMPUAN MENYELIA RENDAH
             CIRI-CIRI :
             MEMBIARKAN HASIL KERJA JELEK, KURANG ,MEMBERI DELEGASI, MEMBIARKAN
KARYAWAN KERJA TANPA PENGAWASAN, KURANG MENYADARI TEKANAN YANG
MEMPENGARUHI PERASAAN SENDIRI, LALAI MEMBERIKAN PANDANGAN POSITIF PADA
KARYAWANNYA, DLL.
10 KEMAMPUAN LATIH RENDAH
             CIRI-CIRI :
             TIDAK TAU KEBUTUHAN ORANG LAIN, TIDAK MEMBERI TUGAS YANG MENANTANG,
             KURANG              MEMPERHATIKAN       POTENSI ORANG    LAIN, KURANG
MEMPERHATIKAN ASPEK PELATIHAN, DLL. PENGENALAN DAN
                                    DIKLAT PIM IV
     KEMAMPUAN MEMBINA TIM RNDAH. ROEBIJANTO DIRI
11. 03/21/13                          PENGUKURAN POTENSI
                                                                                66
SIAPA SAYA MENURUT PIKIRAN SAYA ?
DLM POSISI MANA SAYA BERADA DAN
APA YG BOLEH DAN TDK BOLEH SAYA LAKUKAN ?

LA ROSE :

   GOLONGAN MENYERAH TOTAL
   GOLONGAN TDK MENYERAH TOTAL
   GOLONGAN TDK PERNAH MENYERAH

JHON ROBERT POWER
 SBG PENONTON ( PEOPLE WHO WHATCH THING HAPPEN )
 SBG OBYEK ( PEOPLE TO WHOM THINGS HAPPEN )
 SBG ORANG BUTA ( PEOPLE WHO DON’T KNOW WHAT IS HAPPENING )
 SBG PELAKU ( PEOPLE WHO MAKES THINGS HAPPENING )
                      DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                        PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                       ROEBIJANTO                     67
SBG PENONTON ( PEOPLE WHO
      WHATCH THING HAPPEN )
   Sikap yang tidak respon thd lingkungan
   Menerima apa adannya.
   Sikap ini mempunyai ciri a.l :
           Tidak mempunyai inisiatif.
           Berfikir pasif.
           Acuh tak acuh.
           Menerima alakadarnya.
           Cuwek thd lingkungan
           Tidak mau tau dengan kepentingan orang lain
           Lebih senang menerima drpd memberi
           Lebih senang mengkritik drpd memberi solusi
           Lebih senang untung drpd pengorbanan
           Kurang bertanggungjawab

                                 DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                                   PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                                  ROEBIJANTO            68
SBG OBYEK ( PEOPLE TO WHOM
          THINGS HAPPEN )
   Pasif dan tidak menguntungkan bagi pengembangan potensi
    dirinya.
   Ia hanya puas dikagumi dan dipuja.
   Sikap ini mempunyai ciri a.l :
           Perilakunya tidak stabil dan mudah dipengaruhi orang lain
           Tidak percaya diri
           Selalu menerima dan tidak pernah memberi
           Tingkat IQ dan EQ serta SQ rendah
           Selalu menghindari kritik
           Menghindari feedback.
                              DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                                PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                               ROEBIJANTO                      69
SBG ORANG BUTA ( PEOPLE WHO
  DON’T KNOW WHAT IS HAPPENING )
   Bersikap masa bodoh, tidak peduli lingkungan, acuh dan apatis.
   Sikap ini mempunyai ciri a.l :
           Egois
           Pura-pura tidak tahu walaupun sebenarnya tahu.
           Lebih mengutamakan kepentingan dirinya daripada orang lain
           Tidak bertanggugjawab
           Berfikiran negatif
           Pelit memberikan pujian
           Janjinya sering tidak tepat
           Tidak pernah memotivasi anak buah
           Sulit menerima feedback
           Bersikap masa bodoh

                                 DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                                   PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                                  ROEBIJANTO                    70
SBG PELAKU ( PEOPLE WHO
           MAKES THINGS HAPPENING )
   Citra diri yang sangat mendukung untuk pembangunan potensi. Dalam
    mengembangkannya perlu waktu, tenaga, dana, pikiran, konsistensi,
    kemauan kuat, dll.
   Sikap ini mempunyai ciri a.l sbb:
           Bertanggungjawab kepada dirinya dan lingkungan
           Kata dan janjinya dapat dipegang
           Tidak kikir memberi pujian
           Selalu berpikir ke arah kreatif dan positif
           Berusaha memahami prilaku orang lain
           Mudah menerima saran pendapat orang lain
           Mempunyai kepercayaan diri yang kuat.
           Tidak mudah terombang-ambing keadaan
           Mempunyai integritas.
                                 DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                                   PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                                  ROEBIJANTO                71
KONSEP DIRI POSITIF
           Yakin terhadap kekuasaan Allah
           Mampu mengatasi masalah
           Menyadari adanya perbedaan
           Mampu melihat kekurangan dan berusaha
           memperbaiki diri
           Mampu tampil prima
           Pengetahuan luas dalam bidangnya
           Peka terhadap kebutuhan orang lain
           Memiliki harapan realistis
           Penghargaan diri yang sehat
           Menerima dan memberi umpan balik secara
           efektif.    DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                       PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                    ROEBIJANTO                72
KONSEP DIRI NEGATIF

           Tidak mau memberi dan menerima umpan balik
           Kaku terhadap pendapat sendiri meskipun salah
           Suka mengeluh, mencela atau meremehken pihak
           lain
           Tidak sanggup mengungkapkan penghargaan
           terhadap kelebihan orang lain
           Pesimis terhadap kompetisi
           Menghindari dialog terbuka
           Tidak mau meningkatkan potensi dirinya
                      DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                        PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                       ROEBIJANTO                  73
LEARNING PRODUCT

               MEMBUAT RANCANGAN
            PENGEMBANGAN POTENSI DIRI
     1. Identifikasi potensi yang akan dikembangkan
     2. Tetapkan sasaran yang (smart)
     3. Tetapkan ukuran keberhasilan
     4. Identifikasi dukungan dan hambatan
     5. Rencanakan langkah-langkah pencapaiannya

             Lakukan terus-menerus selama 21 hari
                       DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                         PENGUKURAN POTENSI DIRI
 03/21/13                       ROEBIJANTO            74
MERANCANG TINDAKAN

           AFIRMASI


                         KONFIRMASI



                                                     ELIMINASI




                      DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                        PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                       ROEBIJANTO                        75
AFIRMASI
              Saya punya kesabaran dan ketabahan
              Saya orang yang bertanggungjawab, mempunyai
               tujuan yang realistis
              Saya menghormati keluarga dan mitra kerja saya
              Saya sang juara yang mampu memenangkan
               pertandingan
              Saya percaya dengan menjadi yang terbaik akan
               dapat menolong diri sendiri dan orang lain


                         DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                           PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                          ROEBIJANTO                    76
KONFIRMASI


           Tindakan untuk mewujudkan afirmasi
                  ( Pernyataan Tujuan)




               DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                 PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                ROEBIJANTO              77
ELIMINASI
       Upaya meninggalkan kebiasaan negatif masa lalu

                          EVALUASI

           APA
                                                     MENGAPA
                         APA
                    KONSEKUENSINYA



                           AKU
                        LEBIH BAIK
                      DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                        PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                       ROEBIJANTO                      78
SEPULUH PERINTAH UNTUK
            MELAKUKAN PERUBAHAN
                    SAM DEEP & LYLE SUSSMAN

           1.    Berharap mendapatkan yang terbaik
           2.    Dengarkanlah sebelum berbicara, berpikirlah sebelum
                 bertindak.
           3.    Berbicaralah langsung pada pokok persoalannya
           4.    Ubahlah tindakan mereka bukan orangnya.
           5.    Berilah teladan perilaku yang anda kehendaki
           6.    Sesuaikan ancangan anda dengan orang yang dihadapi.
           7.    Jagalah martabat dan harga diri
           8.    Menjadikan kepentingan pribadi menjadi daya tarik
           9.    Bergembiralah terhadap suatu keberhasilan
           10.   Bersabarlah




                       DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                         PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                        ROEBIJANTO                             79
MENENTUKAN SASARAN YG JELAS
           MENENTUKAN CARA MENILAI KEBERHASILAN
           MENSYUKURI KEBERHASILAN WALAUPUN SEDIKIT
           BERANI MENGAMBIL RISIKO
           PERKEMBANGAN DIATUR DIRI SENDIRI
           MEMANFAATKAN KESEMPATAN YANG ADA
           TERBUKA, BELAJAR DARI ORANG LAIN
           BELAJAR DARI KESALAHAN
           REALISTIS
           KERJAKAN APA YANG ANDA UCAPKAN
           GUNAKAN HAMBATAN SBG. ALAT EVALUASI
                           DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                             PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                            ROEBIJANTO            80
TEKNIK PENGEMBANGAN POTENSI DIRI
                                                    PRIBADI
                                                    MANTAP
                                                    SUKSES




                     DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                       PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                      ROEBIJANTO                81
ARISTOTELES
Kita adalah produk dari apa yang kita
kerjakan berulang-ulang. Karena itu,
keunggulan bukanlah suatu
perbuatan, melainkan suatu hasil
pembiasaan.

We are what we repeatedly do.
Excellence then, is not an act, but a
habit


                        DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                          PENGUKURAN POTENSI DIRI
 03/21/13                        ROEBIJANTO                  82
Pengetahuan
                    (Apa yg hrs dilakukan,
                         mengapa )




                              KE
                             BIASA
                              AN             Kemauan
           Ketrampilan
                                                 (Mau
           (Bagaimana                        melakukan)
           melakukan)




WE ARE WHAT WE REPEATEDLY DO
                   (ARISTOTELES)

                                DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                                  PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                                 ROEBIJANTO            83
7 KEBIASAAN
                      (Stephen Covey)
1.         Jadilah proaktif
2.         Merujuk pada tujuan
3.         Dahulukan yg utama
4.         Berpikir menang-menang
5.         Berusaha mengerti dulu,baru dimengerti
6.         Wujudkan sinergi
7.         Asahlah gergaji.
                          DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                            PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                    Copyright @ purwadi hp.2005 Allright reserved.
                                    ROEBIJANTO                               84
PENGEMBANGAN POTENSI
                   DIRI


             HABIT
             Learn                 Mengenal                                    Pribadi,
                                   potensi diri               Mene         pemb.organisasi.
                                  Bebas stress                              Manusia Sosial
                                                             rapkan
PPD                                 Hati-hati
                                    Toleran                     7             bertaqwa
                                                                              yg mantap
                                     Ambisi                   Habits
                                    Motivasi                                 dan sukses
             INHIBISI                Pengb.
                                      diri
              Unlern



                        DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                          PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                  Copyright @ purwadi hp.2005 Allright reserved.
                                  ROEBIJANTO                                          85
DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
             PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13            ROEBIJANTO            86
KONSEP DIRI = WHO AM I ?

              People who watch things                  Penonton
               happen
              People to whom things                    Obyek
               happen
              People who don”t know                    Buta
               what is happening
              People who make things                   Pelaku
               happen    DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                           PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                          ROEBIJANTO                       87
KONSEP DIRI

            THE WINNER                            THE LOSER



            POSITVE                                NEGATIVE
           SELF IMAGE                             SELF IMAGE
                           SELF IMAGE




                   DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                     PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                    ROEBIJANTO                         88
TEKNIK PENGUKURAN DIRI


     INDIVIDUAL ( INTROSPEKSI )

     UMPAN BALIK ORANG LAIN

     TES KEPRIBADIAN


                 DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN
                   PENGUKURAN POTENSI DIRI
03/21/13                  ROEBIJANTO            89

Contenu connexe

Tendances

05 Kepemimpinan Transformasional RLA XIII (Dr. Haryanto, M.Pd & Dr. Dewi Wahy...
05 Kepemimpinan Transformasional RLA XIII (Dr. Haryanto, M.Pd & Dr. Dewi Wahy...05 Kepemimpinan Transformasional RLA XIII (Dr. Haryanto, M.Pd & Dr. Dewi Wahy...
05 Kepemimpinan Transformasional RLA XIII (Dr. Haryanto, M.Pd & Dr. Dewi Wahy...Massaputro Delly TP
 
Presentasi Komunikasi Bisnis Inovasi Produk
Presentasi Komunikasi  Bisnis Inovasi ProdukPresentasi Komunikasi  Bisnis Inovasi Produk
Presentasi Komunikasi Bisnis Inovasi ProdukEko Mardianto
 
Pengenalan & pengukuran potensi diri
Pengenalan & pengukuran potensi diriPengenalan & pengukuran potensi diri
Pengenalan & pengukuran potensi diriFransiskus Sudirman
 
Desain organisasi henry mintzberg
Desain organisasi henry mintzbergDesain organisasi henry mintzberg
Desain organisasi henry mintzbergnurul khaiva
 
Manajemen kepemimpinan
Manajemen kepemimpinanManajemen kepemimpinan
Manajemen kepemimpinanconesti08com
 
Perencanaan Strategis (Strategic Planning)
Perencanaan Strategis (Strategic Planning)Perencanaan Strategis (Strategic Planning)
Perencanaan Strategis (Strategic Planning)Tri Widodo W. UTOMO
 
Membangun Jejaring Kerja Efektif
Membangun Jejaring Kerja EfektifMembangun Jejaring Kerja Efektif
Membangun Jejaring Kerja EfektifTri Widodo W. UTOMO
 
Kepribadian Kepemimpinan
Kepribadian KepemimpinanKepribadian Kepemimpinan
Kepribadian Kepemimpinanfefrgrgrg
 
teori dan gaya kepemimpinan
teori dan gaya kepemimpinanteori dan gaya kepemimpinan
teori dan gaya kepemimpinanHadik27
 
Mengelola perubahan organisasi
Mengelola perubahan organisasiMengelola perubahan organisasi
Mengelola perubahan organisasiSiti Sahati
 
Pemimpin dan Pengambilan Keputusan
Pemimpin dan Pengambilan KeputusanPemimpin dan Pengambilan Keputusan
Pemimpin dan Pengambilan KeputusanNoni1225
 
Ppt pemberdayaan masyarakat 2014 ss w (2)
Ppt pemberdayaan masyarakat 2014 ss w (2)Ppt pemberdayaan masyarakat 2014 ss w (2)
Ppt pemberdayaan masyarakat 2014 ss w (2)Salma Van Licht
 
Kepemimpinan transformasional
Kepemimpinan transformasionalKepemimpinan transformasional
Kepemimpinan transformasionalMuhammad Rozi
 
Konsep dasar perilaku organisasi
Konsep dasar perilaku organisasiKonsep dasar perilaku organisasi
Konsep dasar perilaku organisasiFirmansyah Rohi
 
04 Kepemimpinan Transformasional (Dr. Muhammad Taufiq, DEA)
04 Kepemimpinan Transformasional (Dr. Muhammad Taufiq, DEA)04 Kepemimpinan Transformasional (Dr. Muhammad Taufiq, DEA)
04 Kepemimpinan Transformasional (Dr. Muhammad Taufiq, DEA)Massaputro Delly TP
 
DIMENSI STRUKTUR ORGANISASI
DIMENSI STRUKTUR ORGANISASIDIMENSI STRUKTUR ORGANISASI
DIMENSI STRUKTUR ORGANISASInurul khaiva
 
Pemberdayaan Masyarakat Desa
Pemberdayaan Masyarakat DesaPemberdayaan Masyarakat Desa
Pemberdayaan Masyarakat DesaDadang Solihin
 

Tendances (20)

05 Kepemimpinan Transformasional RLA XIII (Dr. Haryanto, M.Pd & Dr. Dewi Wahy...
05 Kepemimpinan Transformasional RLA XIII (Dr. Haryanto, M.Pd & Dr. Dewi Wahy...05 Kepemimpinan Transformasional RLA XIII (Dr. Haryanto, M.Pd & Dr. Dewi Wahy...
05 Kepemimpinan Transformasional RLA XIII (Dr. Haryanto, M.Pd & Dr. Dewi Wahy...
 
Presentasi Komunikasi Bisnis Inovasi Produk
Presentasi Komunikasi  Bisnis Inovasi ProdukPresentasi Komunikasi  Bisnis Inovasi Produk
Presentasi Komunikasi Bisnis Inovasi Produk
 
Pengenalan & pengukuran potensi diri
Pengenalan & pengukuran potensi diriPengenalan & pengukuran potensi diri
Pengenalan & pengukuran potensi diri
 
Desain organisasi henry mintzberg
Desain organisasi henry mintzbergDesain organisasi henry mintzberg
Desain organisasi henry mintzberg
 
Manajemen kepemimpinan
Manajemen kepemimpinanManajemen kepemimpinan
Manajemen kepemimpinan
 
Perencanaan Strategis (Strategic Planning)
Perencanaan Strategis (Strategic Planning)Perencanaan Strategis (Strategic Planning)
Perencanaan Strategis (Strategic Planning)
 
Membangun Jejaring Kerja Efektif
Membangun Jejaring Kerja EfektifMembangun Jejaring Kerja Efektif
Membangun Jejaring Kerja Efektif
 
Kepribadian Kepemimpinan
Kepribadian KepemimpinanKepribadian Kepemimpinan
Kepribadian Kepemimpinan
 
teori dan gaya kepemimpinan
teori dan gaya kepemimpinanteori dan gaya kepemimpinan
teori dan gaya kepemimpinan
 
Mengelola perubahan organisasi
Mengelola perubahan organisasiMengelola perubahan organisasi
Mengelola perubahan organisasi
 
Pemimpin dan Pengambilan Keputusan
Pemimpin dan Pengambilan KeputusanPemimpin dan Pengambilan Keputusan
Pemimpin dan Pengambilan Keputusan
 
Struktur Organisasi
Struktur OrganisasiStruktur Organisasi
Struktur Organisasi
 
Ppt pemberdayaan masyarakat 2014 ss w (2)
Ppt pemberdayaan masyarakat 2014 ss w (2)Ppt pemberdayaan masyarakat 2014 ss w (2)
Ppt pemberdayaan masyarakat 2014 ss w (2)
 
Kepemimpinan transformasional
Kepemimpinan transformasionalKepemimpinan transformasional
Kepemimpinan transformasional
 
Pengembangan usaha umkm
Pengembangan usaha umkmPengembangan usaha umkm
Pengembangan usaha umkm
 
Konsep dasar perilaku organisasi
Konsep dasar perilaku organisasiKonsep dasar perilaku organisasi
Konsep dasar perilaku organisasi
 
04 Kepemimpinan Transformasional (Dr. Muhammad Taufiq, DEA)
04 Kepemimpinan Transformasional (Dr. Muhammad Taufiq, DEA)04 Kepemimpinan Transformasional (Dr. Muhammad Taufiq, DEA)
04 Kepemimpinan Transformasional (Dr. Muhammad Taufiq, DEA)
 
DIMENSI STRUKTUR ORGANISASI
DIMENSI STRUKTUR ORGANISASIDIMENSI STRUKTUR ORGANISASI
DIMENSI STRUKTUR ORGANISASI
 
Pemberdayaan Masyarakat Desa
Pemberdayaan Masyarakat DesaPemberdayaan Masyarakat Desa
Pemberdayaan Masyarakat Desa
 
Strategi Inovasi
Strategi InovasiStrategi Inovasi
Strategi Inovasi
 

En vedette

Mengenal Potensi Diri
Mengenal Potensi DiriMengenal Potensi Diri
Mengenal Potensi Dirisetiawan354
 
Analisa Potensi Diri
Analisa Potensi DiriAnalisa Potensi Diri
Analisa Potensi DiriImam Baihaqi
 
Pengembangan Potensi Diri
Pengembangan Potensi DiriPengembangan Potensi Diri
Pengembangan Potensi DiriKacung Abdullah
 
Laporan proyek perubahan Diklat PIM IV
Laporan proyek perubahan Diklat PIM IVLaporan proyek perubahan Diklat PIM IV
Laporan proyek perubahan Diklat PIM IVSujud Marwoto
 
Potensi Diri - Materi BK
Potensi Diri - Materi BKPotensi Diri - Materi BK
Potensi Diri - Materi BKAhmad Naufal
 
Pengembangan Potensi Diri
Pengembangan Potensi DiriPengembangan Potensi Diri
Pengembangan Potensi DiriLucas Saptoto
 
Tugas Pkn kls 9 - Prestasi - Potensi diri
Tugas Pkn kls 9 - Prestasi - Potensi diriTugas Pkn kls 9 - Prestasi - Potensi diri
Tugas Pkn kls 9 - Prestasi - Potensi diriDebby Zalina
 
Pertemuan ke-4 Tipologi Konstitusi,Temperamen dan Kebudayaan
Pertemuan ke-4 Tipologi Konstitusi,Temperamen dan KebudayaanPertemuan ke-4 Tipologi Konstitusi,Temperamen dan Kebudayaan
Pertemuan ke-4 Tipologi Konstitusi,Temperamen dan KebudayaanVivia Maya Rafica
 
Kepribadian dan Pengembangan Diri
Kepribadian dan Pengembangan DiriKepribadian dan Pengembangan Diri
Kepribadian dan Pengembangan DiriNeni Sholihat
 
Who am i ppt
Who am i pptWho am i ppt
Who am i pptasingh45
 
Balita anda 1 Mendidik dan Mengasihi Balita
Balita anda 1 Mendidik dan Mengasihi Balita Balita anda 1 Mendidik dan Mengasihi Balita
Balita anda 1 Mendidik dan Mengasihi Balita Fransiskus Sudirman
 
Adapting your message to your audience & building goodwill
Adapting your message to your audience & building goodwillAdapting your message to your audience & building goodwill
Adapting your message to your audience & building goodwillmanajemenbisnis
 

En vedette (20)

Mengenal Potensi Diri
Mengenal Potensi DiriMengenal Potensi Diri
Mengenal Potensi Diri
 
Analisa Potensi Diri
Analisa Potensi DiriAnalisa Potensi Diri
Analisa Potensi Diri
 
Pengembangan Potensi Diri
Pengembangan Potensi DiriPengembangan Potensi Diri
Pengembangan Potensi Diri
 
Presentase potensi diri
Presentase potensi diriPresentase potensi diri
Presentase potensi diri
 
Who am I
Who am IWho am I
Who am I
 
Laporan proyek perubahan Diklat PIM IV
Laporan proyek perubahan Diklat PIM IVLaporan proyek perubahan Diklat PIM IV
Laporan proyek perubahan Diklat PIM IV
 
MEMBANGUN POTENSI DIRI
MEMBANGUN POTENSI DIRIMEMBANGUN POTENSI DIRI
MEMBANGUN POTENSI DIRI
 
Potensi Diri - Materi BK
Potensi Diri - Materi BKPotensi Diri - Materi BK
Potensi Diri - Materi BK
 
Pengembangan Potensi Diri
Pengembangan Potensi DiriPengembangan Potensi Diri
Pengembangan Potensi Diri
 
Pengembangan Potensi Diri
Pengembangan Potensi DiriPengembangan Potensi Diri
Pengembangan Potensi Diri
 
Who am ii
Who am iiWho am ii
Who am ii
 
POTENSI DIRI
POTENSI DIRIPOTENSI DIRI
POTENSI DIRI
 
Tugas Pkn kls 9 - Prestasi - Potensi diri
Tugas Pkn kls 9 - Prestasi - Potensi diriTugas Pkn kls 9 - Prestasi - Potensi diri
Tugas Pkn kls 9 - Prestasi - Potensi diri
 
Pertemuan ke-4 Tipologi Konstitusi,Temperamen dan Kebudayaan
Pertemuan ke-4 Tipologi Konstitusi,Temperamen dan KebudayaanPertemuan ke-4 Tipologi Konstitusi,Temperamen dan Kebudayaan
Pertemuan ke-4 Tipologi Konstitusi,Temperamen dan Kebudayaan
 
Kepribadian dan Pengembangan Diri
Kepribadian dan Pengembangan DiriKepribadian dan Pengembangan Diri
Kepribadian dan Pengembangan Diri
 
Who am i ppt
Who am i pptWho am i ppt
Who am i ppt
 
Balita anda 1 Mendidik dan Mengasihi Balita
Balita anda 1 Mendidik dan Mengasihi Balita Balita anda 1 Mendidik dan Mengasihi Balita
Balita anda 1 Mendidik dan Mengasihi Balita
 
Motivasi 1
Motivasi 1Motivasi 1
Motivasi 1
 
Adapting your message to your audience & building goodwill
Adapting your message to your audience & building goodwillAdapting your message to your audience & building goodwill
Adapting your message to your audience & building goodwill
 
Double Brain Power
Double Brain PowerDouble Brain Power
Double Brain Power
 

Similaire à Diklat pim 4 pengenalan & pengukuran potensi diri (baru)

4. mengenal diri dan lingkungan (rahma26032011)
4. mengenal diri dan lingkungan  (rahma26032011)4. mengenal diri dan lingkungan  (rahma26032011)
4. mengenal diri dan lingkungan (rahma26032011)Rahma Rahmawinasa
 
Dd modeling competency final
Dd modeling competency finalDd modeling competency final
Dd modeling competency finalBiyah Djauhar
 
1. Motivasi usaha TKM.ppt
1. Motivasi usaha TKM.ppt1. Motivasi usaha TKM.ppt
1. Motivasi usaha TKM.pptssuser7cc2e0
 
5 subsistem manajemen-tenaga-kerja-2
5 subsistem manajemen-tenaga-kerja-25 subsistem manajemen-tenaga-kerja-2
5 subsistem manajemen-tenaga-kerja-2muhamad nawawi
 
1. modul motivasi usaha tkm
1. modul  motivasi usaha tkm1. modul  motivasi usaha tkm
1. modul motivasi usaha tkmIKMHawari
 
Supervisi Hospitality term-15 Memahami tentang Supervisor dengan Multi skill....
Supervisi Hospitality term-15 Memahami tentang Supervisor dengan Multi skill....Supervisi Hospitality term-15 Memahami tentang Supervisor dengan Multi skill....
Supervisi Hospitality term-15 Memahami tentang Supervisor dengan Multi skill....Hospitality Industry
 
Supervisi Hospitality term-15 Memahami tentang Supervisor dengan Multi skill....
Supervisi Hospitality term-15 Memahami tentang Supervisor dengan Multi skill....Supervisi Hospitality term-15 Memahami tentang Supervisor dengan Multi skill....
Supervisi Hospitality term-15 Memahami tentang Supervisor dengan Multi skill....Hospitality Industry
 
MODEL KOMPETENSI
MODEL KOMPETENSIMODEL KOMPETENSI
MODEL KOMPETENSILala Aliron
 
Perumusan Pembelajaran dalam Bentuk Kompetensi
Perumusan Pembelajaran dalam Bentuk KompetensiPerumusan Pembelajaran dalam Bentuk Kompetensi
Perumusan Pembelajaran dalam Bentuk KompetensiAsep Awaludin
 
Psikologi pendidikan tentang bakat
Psikologi pendidikan tentang bakatPsikologi pendidikan tentang bakat
Psikologi pendidikan tentang bakatReddy Prayudie
 
Pelaksaan penerimaan pegawai
Pelaksaan penerimaan pegawaiPelaksaan penerimaan pegawai
Pelaksaan penerimaan pegawaiSandra Dewi
 
MATERI SKINCARE DJ GLOW SKIN.pptx
MATERI SKINCARE DJ GLOW SKIN.pptxMATERI SKINCARE DJ GLOW SKIN.pptx
MATERI SKINCARE DJ GLOW SKIN.pptxNidaRifnida
 
pembelajaran berbasis kompetensi
pembelajaran berbasis kompetensipembelajaran berbasis kompetensi
pembelajaran berbasis kompetensibambange
 
Pembentukan pola kepemimpinan untuk pesantren baiturrahman
Pembentukan pola kepemimpinan untuk pesantren baiturrahmanPembentukan pola kepemimpinan untuk pesantren baiturrahman
Pembentukan pola kepemimpinan untuk pesantren baiturrahmanTelekomunikasi Indonesia
 

Similaire à Diklat pim 4 pengenalan & pengukuran potensi diri (baru) (19)

4. mengenal diri dan lingkungan (rahma26032011)
4. mengenal diri dan lingkungan  (rahma26032011)4. mengenal diri dan lingkungan  (rahma26032011)
4. mengenal diri dan lingkungan (rahma26032011)
 
Tugas3
Tugas3Tugas3
Tugas3
 
Dd modeling competency final
Dd modeling competency finalDd modeling competency final
Dd modeling competency final
 
1. Motivasi usaha TKM.ppt
1. Motivasi usaha TKM.ppt1. Motivasi usaha TKM.ppt
1. Motivasi usaha TKM.ppt
 
5 subsistem manajemen-tenaga-kerja-2
5 subsistem manajemen-tenaga-kerja-25 subsistem manajemen-tenaga-kerja-2
5 subsistem manajemen-tenaga-kerja-2
 
1. modul motivasi usaha tkm
1. modul  motivasi usaha tkm1. modul  motivasi usaha tkm
1. modul motivasi usaha tkm
 
Supervisi Hospitality term-15 Memahami tentang Supervisor dengan Multi skill....
Supervisi Hospitality term-15 Memahami tentang Supervisor dengan Multi skill....Supervisi Hospitality term-15 Memahami tentang Supervisor dengan Multi skill....
Supervisi Hospitality term-15 Memahami tentang Supervisor dengan Multi skill....
 
Supervisi Hospitality term-15 Memahami tentang Supervisor dengan Multi skill....
Supervisi Hospitality term-15 Memahami tentang Supervisor dengan Multi skill....Supervisi Hospitality term-15 Memahami tentang Supervisor dengan Multi skill....
Supervisi Hospitality term-15 Memahami tentang Supervisor dengan Multi skill....
 
MODEL KOMPETENSI
MODEL KOMPETENSIMODEL KOMPETENSI
MODEL KOMPETENSI
 
- bakat.ppt
- bakat.ppt- bakat.ppt
- bakat.ppt
 
Perumusan Pembelajaran dalam Bentuk Kompetensi
Perumusan Pembelajaran dalam Bentuk KompetensiPerumusan Pembelajaran dalam Bentuk Kompetensi
Perumusan Pembelajaran dalam Bentuk Kompetensi
 
Framework ke 5
Framework ke 5Framework ke 5
Framework ke 5
 
Psikologi pendidikan tentang bakat
Psikologi pendidikan tentang bakatPsikologi pendidikan tentang bakat
Psikologi pendidikan tentang bakat
 
Pelaksaan penerimaan pegawai
Pelaksaan penerimaan pegawaiPelaksaan penerimaan pegawai
Pelaksaan penerimaan pegawai
 
Teori Pelbagai Kecerdasan Multiple Intelligences
Teori Pelbagai Kecerdasan Multiple IntelligencesTeori Pelbagai Kecerdasan Multiple Intelligences
Teori Pelbagai Kecerdasan Multiple Intelligences
 
Framework ke 5
Framework ke 5Framework ke 5
Framework ke 5
 
MATERI SKINCARE DJ GLOW SKIN.pptx
MATERI SKINCARE DJ GLOW SKIN.pptxMATERI SKINCARE DJ GLOW SKIN.pptx
MATERI SKINCARE DJ GLOW SKIN.pptx
 
pembelajaran berbasis kompetensi
pembelajaran berbasis kompetensipembelajaran berbasis kompetensi
pembelajaran berbasis kompetensi
 
Pembentukan pola kepemimpinan untuk pesantren baiturrahman
Pembentukan pola kepemimpinan untuk pesantren baiturrahmanPembentukan pola kepemimpinan untuk pesantren baiturrahman
Pembentukan pola kepemimpinan untuk pesantren baiturrahman
 

Plus de Fransiskus Sudirman (20)

POLA PIKIR
POLA PIKIRPOLA PIKIR
POLA PIKIR
 
Balita anda 2
Balita anda 2Balita anda 2
Balita anda 2
 
Balita anda 1
Balita anda 1Balita anda 1
Balita anda 1
 
L ima disiplin
L ima disiplinL ima disiplin
L ima disiplin
 
Landasan berpikir untuk mengembangkan diri.
Landasan berpikir untuk mengembangkan diri.Landasan berpikir untuk mengembangkan diri.
Landasan berpikir untuk mengembangkan diri.
 
Bab i pendahuluan
Bab i pendahuluanBab i pendahuluan
Bab i pendahuluan
 
Hati seorang pemimpin
Hati seorang pemimpinHati seorang pemimpin
Hati seorang pemimpin
 
Hati seorang pemimpin
Hati seorang pemimpinHati seorang pemimpin
Hati seorang pemimpin
 
Aturan pikiran 1
Aturan pikiran 1Aturan pikiran 1
Aturan pikiran 1
 
Bahan pembinaan sbi
Bahan pembinaan sbiBahan pembinaan sbi
Bahan pembinaan sbi
 
Becoming the profesional teacher with mindset aproach
Becoming the profesional teacher with mindset aproachBecoming the profesional teacher with mindset aproach
Becoming the profesional teacher with mindset aproach
 
Kajian sikap pim iii nas, 2011
Kajian sikap pim iii nas, 2011Kajian sikap pim iii nas, 2011
Kajian sikap pim iii nas, 2011
 
Etika kepemimpinan aparatur
Etika kepemimpinan aparaturEtika kepemimpinan aparatur
Etika kepemimpinan aparatur
 
Kecerdasan Emosi
Kecerdasan EmosiKecerdasan Emosi
Kecerdasan Emosi
 
Bhagavad gita
Bhagavad gitaBhagavad gita
Bhagavad gita
 
Kepemim dlm org pim iii baru
Kepemim dlm org pim iii baruKepemim dlm org pim iii baru
Kepemim dlm org pim iii baru
 
Toc andragogi
Toc andragogiToc andragogi
Toc andragogi
 
Toc andragogi
Toc andragogiToc andragogi
Toc andragogi
 
How to manage the boss
How to manage the bossHow to manage the boss
How to manage the boss
 
Action plan
Action planAction plan
Action plan
 

Dernier

Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)MustahalMustahal
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxdeskaputriani1
 
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah DasarPPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasarrenihartanti
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxsukmakarim1998
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...Kanaidi ken
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...Kanaidi ken
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdfanitanurhidayah51
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatanssuser963292
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxdpp11tya
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptPpsSambirejo
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMIGustiBagusGending
 
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
HiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaHiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaafarmasipejatentimur
 
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk HidupUT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidupfamela161
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 

Dernier (20)

Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah DasarPPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
 
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
HiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaHiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
 
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk HidupUT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 

Diklat pim 4 pengenalan & pengukuran potensi diri (baru)

  • 1. DIKLAT PIM IV PEMAHAMAN DIRI SENDIRI MERUPAKAN KUNCI AWAL UNTUK MENGEMBANGKAN POTENSI DIRI ANDA DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 1
  • 2. MENGEMBANGKAN KAPASITAS KEPEMIMPINAN APARATUR DALAM RANGKA PENINGKATAN KINERJA MANAJEMEN PUBLIK PEMERINTAH DAERAH MAKNA TEMA : 1. Kapasitas kepemimpinan aparatur yang harus dikembangkan diarahkan pada : a. Kepemimpinan aparatur yang berintegritas tinggi dengan menjujung tinggi nilai- nilai dan etika. Kepemimpinan aparatur serta berorientasi pada pengembangan sikap dan prilaku. Sebagai pelayan publik yang bertanggungjawab. b. Kepemimpinan aparatur yang berbasis kompetensi, baik kompetensi stratetegis, kompetensi manajerial, kompetensi teknis, kompetensi sosial maupun kompetensi etnik 2. Kinerja Manajemen Publik PEMDA …… dst. DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 2
  • 3. COMPETENCY PYRAMIDE Behavior Skills Knowledge Attitude Personal Characteristics HARD COMPETENCY SOFT COMPETENCY DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 3
  • 4. COMPETENCIES E G L ED SK W ILL K NO FAKTOR BAWAAN MOTIVES/ ATTITUDE/ TEMPERAMENT PERSONAL CHARACTERISTICS Kompetensi bukan skill Kompetensi bukan knowledge Kompetensi bukan motive/sikap/temperamen Kompetensi merupakan gabungan bagian terbaik dari KSA dan faktor faktor bawaan lain yg memungkinkan seseorang mengerjakan sesuatu DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN dengan berhasil baik. 03/21/13 PENGUKURAN POTENSI DIRI ROEBIJANTO 4
  • 5. KOMPETENSI  Kompetensi dapat disamakan dgn kemampuan  Kompetensi adalah perwujudan dari kemampuan seseorang melaksanakan suatu tugas/pekerjaan ttt.  Kompetensi diperoleh melalui belajar, berlatih, pengalaman maupun kemampuan alamiah  Kompetensi adl KSA yg dpt diamati dan diukur  Menunjukkan kemampuan seseorang melaksanakan pekerjaan dibanding dengan orang lain. DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 5
  • 6. RELEVANSI Banyak orang belum mengembangkan potensi yg ada pada dirinya karena tidak mengetahui/mengenal :  Potensi yang ada pada dirinya  Hambatan yg perlu dihadapi untuk mengembangkan dirinya DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI Potensi 03/21/13 ROEBIJANTO 6
  • 7. Deskripsi Singkat 1. Siapapun diri kita pasti punya potensi. 2. Tidak semua orang dapat mengenali potensinya untuk itu perlu lebih dahulu dikenali dan dikembangkan agar mampu menjalankan perannya lebih baik. 3. Kita semua adalah pemimpin yang diharapkan mampu mengerakkan roda dirinya sendiri agar menjadi pemimpin yang handal. 4. Pengembangan potensi diri diarahkan kepada penguasaan diri / personal mastery agar : dapat mendorong dan meningkatkan pertumbuhan pribadi dan kemauan untuk belajar. DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 7
  • 8. TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM; SETELAH MENGIKUTI PEMBELAJARAN INI PESERTA DIHARAPKAN MEMAHAMI TEKNIK- TEKNIK PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI UNTUK DAPAT MENGOPTIMALKAN PENGEMBANGAN POTENSI DIRI DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 8
  • 9. APAKAH POTENSI ITU? Bahasa Inggris “potency” yang berarti kekuatan/kemampuan/daya baik yang belum / sudah teraktualisasi tetapi belum optimal. Potensi adalah ‘daya’, dapat positif berupa kekuatan maupun negatif berupa kelemahan. (Prof. Dr. Buchori Zainun,MPA) DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 9
  • 10. POTENSI DIRI KEMAMPUAN DASAR ; TINGKAT INTELEGENSIA, ABSTRAKSI, LOGIKA, DAYA TANGKAP. SIKAP KERJA ; KETEKUNAN, KETELITIAN TEMPO KERJA, DAYA TAHAN. KEPRIBADIAN DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 10
  • 11. APA KEMAMPUAN DASAR ?  Tingkat kecerdasan intelegensia  Abstraksi  Logika  Daya tangkap DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 11
  • 12. TINGKAT INTELEGENSIA Kemampuan menangkap dan memproses informasi secara logis, analitis, sequensial, sistimatis. DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 12
  • 13. ABSTRAKSI Kemampuan merekonstruksi pengalaman (hasil belajar). DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 13
  • 14. LOGIKA Kemampuan menggunakan nalar secara sadar. DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 14
  • 15. DAYA TANGKAP Kemampuan menerima dan memahami Informasi. DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 15
  • 16. APA SIKAP KERJA ? Contoh : ketekunan, ketelitian, tempo kerja, dan daya tahan terhadap stres. DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 16
  • 17. APA KEPRIBADIAN ? Totalitas individu, karakter,bakat, dan sikap yang relatif permanen yang membedakan dengan orang lain.  Pola menyeluruh semua kemapuan, perbuatan serta kebiasaan seseorang baik yg jasmani, rohani, mental, sosial, yg semuanya telah ditata dalam cara khas dibawah aneka pengaruh dari luar. DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 17
  • 18. PEMBENTUKAN KEPRIBADIAN  Total jumlah dari seorang individu bereaksi dan berinteraksi dengan orang lain. ( Robbins )  Teori nature aliran nativisme. (JJ Rousseou)  Teori nurture aliran empirisme. (John lock)  Teori convergence (konvergensi). DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 18
  • 19. PENGENALAN POTENSI DIRI  Pandangan realistik dan obyektif seseorang tentang dirinya sendiri.  Usaha-usaha untuk memperluas dan memperdalam kesadaran mengenai berbagai aspek, kecenderungan dan kekhususan diri sendiri yang sudah teraktualisasi maupun yang masih merupakan potensi. DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 19
  • 20. PENGENALAN DAN PENGUKURAN DIRI PENGEMBANGAN DIRI HRS DIAWALI DG PENGENALAN DIRI DUA HAL YG MEMBUAT ORANG TDK DPT MENCAPAI HASIL OPTIMAL DLM HIDUPNYA.: PERTAMA; KRN. TDK BENAR-BENAR MENGENAL DIRINYA SENDIRI KEDUA : KRN TDK BENAR-BENAR TAHU TUJUAN DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 20
  • 21. PENGAMATAN DIRI INTROSPEKSI UMPAN BALIK DR ORANG LAIN FEETBACK TES KEPRIBADIAN DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 21
  • 22. DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 22
  • 23. PENGEMBANGAN POTENSI DIRI USAHA ATAU PROSES YG TERUS MENERUS KEARAH PERSONAL MASTERY (PENGUASAAN PRIBADI), SEHINGGA DAPAT MENDORONG DAN MENINGKATKAN PERTUMBUHAN PRIBADI, YG AKHIRNYA MEMBENTUK PRIBADI YG MANTAP DAN SUKSES. DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 23
  • 24. INSTROSPEKSI  MERENUNG.  CARA SESEORANG MEMANDANG DIRI DENGAN SITUASI DI SEKELILINGNYA MELIPUTI : SIAPA SAYA, DALAM POSISI MANA SAYA BERADA APA YANG BOLEH DAN TIDAK BOLEH DILAKUKAN. DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 24
  • 25. GAMBARAN DIRI  Gambaran diri anda mengantarkan anda sebagai pelaku utama dalam panggung kehidupan.  Gambaran diri sebagai konsep tentang karakter sikap dengan diri anda yang anda susun sendiri seperti apa anda sebenarnya.  Anda dapat mengubah gambaran diri anda.  Apakah anda setia kepada diri anda.  Bertemanlah dengan diri anda sendiri. DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 25
  • 26. DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 26
  • 27. SUARA HATI HATI MENGAKTIFKAN NILAI-NILAI YANG PALING DALAM DAN MENGUBAHNYA DARI SESUATU YANG KITA PIKIR MENJADI SESUATU YANG KITA RASAKAN DAN KITA JALANI. HATI TAU HAL-HAL YANG TIDAK ATAU TIDAK DAPAT DIKETAHUI OLEH PIKIRAN. HATI MERUPAKAN SUMBER KEBERANIAN, SEMANGAT, INTEGRITAS, KOMITMEN, KEJUJURAN, DSB. HATI ADALAH SUMBER ENERGI DAN PERASAAN YANG MENDALAM YANG MENUNTUT KITA BELAJAR, MENCIPTAKAN KERJASAMA, MEPIMPIN DAN MELAYANI (ROBERT COPER) JENIS-JENIS SUARA HATI = ASMAUL HUSNA (99 SIFAT ALLAH) DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 27
  • 28. DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 28
  • 29. DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 29
  • 30. DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 30
  • 31. JENDELA JOHARI Diri Sendiri Tahu Diri Sendiri tdk tahu Orang Lain Tahu “TERBUKA” “BUTA” Openness atau public (blind) Orang Lain Tidak Tahu “TERTUTUP” “GELAP” Close atau private (hidup dalam kegelapan) DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 31
  • 32. DI DUNIA INI HANYA ADA SATU HAL YANG DAPAT ANDA PASTIKAN UNTUK DAPAT DITINGKATKAN YAITU DIRI ANDA SENDIRI, (A.S. HAUXLEY) DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 32
  • 33. TUJUAN MENGENALI DIRI SENDIRI MEMAHAMI DAN DIPAHAMI JADILAH DIRI ANDA SENDIRI . BERSIKAPLAH JUJUR BERSIKAPLAH TERUS TERANG CARA MENGGALI ENERGI YG TERPENDAM • BANGKITLAH DAN JAGALAH KEBUGARAN PISIK ANDA • MANFAATKAN EMOSI ANDA • LAKUKAN SIKAP POSITIP TERHADAP SEGALA HAL • KATAKANLAH HAL YG BENAR • TETAPKAN PRIORITAS • LAKUKAN KOMITMEN • TERUS BERGERAK DAN MAJU DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 33
  • 34. PENGENALAN DIRI SIAPA AKU? PENGUKURAN KEKUATAN KELEMAHAN PENGEMBANGAN DIRI DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 34
  • 35. SECARA SADAR DAPAT MENGEMBANGKAN POTENSI DIRI ( NATUR & NURTUR ) DG MANTAP DAN SUKSES MELALUI PENGEMBANGAN POTENSI POSITIF DAN MENEKAN POTENSI NEGATIF MENUJU PRIBADI YANG MANTAP DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 35
  • 36. PRIBADI YANG MANTAP/DEWASA (DR. Kartini Kartono dan Jenny Andari) 1. Dapat menerima dirinya sendiri (kelebihan dan kekurangannya) 2. Menerima orang lain (memahami bahwa setiap orang memiliki potensi yang berbeda) 3. Memiliki rasa humor tinggi. Orang dewasa tidak akan membuat orang tertawa atas tindakannya yang merugikan orang lain. Tertawa itu sehat. 4. Menerima kritik dengan lapang dada. 5. Mempunyai keyakinan tentang falsafah hidup yang dipakai baik dan benar. Dan mampu untuk melaksanakannya. 6. Tidak mudah merasa bersalah. Mempunyai kemampuan untuk mengatasi setiap persoalan, kesulitan dan kegagalan. 7. Dapat menerima dan menempatkan dirinya sebagai manusia yang menilai dan dibutuhkan orang lain. Mampu menikmati kesuksesan serta kelebihan dirinya dengan rasa sukur kepada Allah SWT. 8. Menerima tanggungjawab. 9. Percaya thd dirinya. Kekuatan orang lain tidak menjadi ancaman baginya 10. Sabar dapat menerima kenyataan. Problem memang tidak mudah dipecahkan. Tabah, ulet dan punya daya tahan. Semua orang pasti mengalami kesulitan kecewa, sakit. 11. Dapat membuat keputusan. Masa depan adalah tidak akan ada kepastian tapi hanya kemungkinan. Keputusan harus cepat diambil tanpa menunggu tanpa adannya kepastian. DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 36
  • 37. FAKTOR SUKSES 1. Bersikap jujur pada setiap orang. 2. Mempunyai disiplin yang baik. 3. Pintar bergaul. 4. Mempunyai pasangan hidup yang mendukung. 5. Bekerja lebih keras dari orang lain. 6. Mencintai karir / bisnis. 7. Memiliki kualitas kepemimpinan yang baik dan kuat. 8. Memiliki semangat/kepribadian yang kompetitif. 9. Mengatur hidup dengan sangat baik. 10. Memiliki kemampuan untuk menjual ide atau produk. 11. Memiliki IQ yang tinggi. 12. Lulus dengan nilai terbaik. Sumber: Thomas J. Stanley, Ph.D. Responden : 1001 orang, 733 adalah milioner Faktor sukses tersebut berdasarkan urutan pengaruh . DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 37
  • 38. INTELEGENT QUOTIENT (IQ)  FUNGSI: memecahkan masalah-masalah kognitif, misalnya menganalisis, merencanakan, menghitung, dll.  IQ bersifat ‘genetik’ dioptimalkan ‘lingkungan’. DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 38
  • 39. INTELLIGENCE QUOTIENT (IQ) dan EMOTIONAL INTELLIGENCE (EQ) Daniel Goleman IQ 1. Alat untuk memprediksi SAT (school Attitude Test/Tes bakat) : berkisar pada kecakapan logis matematis dan linguistik verbal, kognitif. 2. LARI : Logika, Analisis, Rasio, dan Intelektual. Ketrampilan bicara, penguasaan matematika, bekerja dengan angka-angka berfikir analisis, memecahkan masalah dengan menerapkan pengetahuan yang sudah diketahui sebelumnya, terampil di dunia pemikiran tapi canggung di dunia pribadi. DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 39
  • 40. 3. PRIA BER IQ TINGGI Penuh ambisi dan produktif, tekun, cenderung bersikap kritis dan meremehkan, pilih-pilih dan malu-malu, kurang menikmati seksualitas, kurang ekpresif, menjaga jarak, secara emosional membosankan dan dingin. 4. WANITA BER IQ TINGGI Mempunyai keyakinan intelektual yang tinggi, cenderung mawas diri mudah cemas, gelisah dan merasa bersalah, ragu-ragu dalam mengungkapkan kemarahannya secara terbuka. 5. IQ menyumbang keberhasilan seseorang kurang lebih 20%. DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 40
  • 41. EQ Adalah kemampuan mengenali perasaan diri dan orang lain kemampuan memotivasi diri dan kemampuan mengelola emosi baik diri sendiri maupun hubungan dengan orang lain. DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 41
  • 42. Ada lima ranah EQ : 1. INTRA PERSONAL ; Inner self ( Batiniah, diri terdalam) Seberapa puas terhadap diri sendiri dan prestasinya dalam hidup. Sekses dalam ranah ini berarti kita dapat mengungkapkan perasaan, bisa hidup dan bekerja mandiri, memiliki rasa percaya diri dll. a. Kesadaran diri : mampu mengenali perasaan. b. Sikap asertif : mampu menyampaikan perasaan dan pikirannya. c. Kemandirian : mampu berdikari. d. Penghargaan diri : tahu kekuatan dan kelemahan diri. e. Aktualisasi diri : mampu mewujudkan potensi diri yang dimiliki dan senang dari prestasi yang diraih. 2. INTER PERSONAL ; a. Empati b. Tanggungjawab c. Hubungan antar pribadi DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 42
  • 43. 3. PENYESUAIAN DIRI ; a. Uji relitas, b. Sikap fleksibel, c. Pemecahan masalah, 4. PENGENDALIAN STREES ; a. Ketahanan menanggung strees, b. Pengendalian Impuls 5. SUASAN A HATI ; a. Optimis, bersikap positif dan realistis. b. Mensyukuri kehidupan, menyukai dirinya sendiri dan orang lain. DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 43
  • 44. PRIA BER - EQ TINGGI  Secara sosial mantap.  Mudah bergaul.  Tidak mudah gelisah dan takut.  Bertanggungjawab.  Humoris.  Bermoral.  Simpatik dan hangat dalam berhubungan.  Kehidupan emosialnya kaya dan wajar.  Nyaman dengan dirinya dan orang lain. DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 44
  • 45. WANITA BER – EQ TINGGI  Tegas dan berani mengungkapkan perasaannya secara langsung dan wajar.  Berfikir positif mudah bergaul dan ramah.  Mudah menerima orang baru.  Nyaman dengan dirinya, ceria, terbuka terhadap pengalamannya, sensual, dan kontan. 6. EQ menyumbang 80% keberhasilan bersama EQ lainnya. DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 45
  • 46. TK E NIK P NGUK E URAN P E OT NSI DIRI DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 46
  • 47. DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 47
  • 48. Komunikasi yang ditujukan kepada seseorang atau kelompok yang memberikan informasi kepada yang bersangkutan tentang perilakunya agar membantu seseorang menelaah dan memperbaiki perilakunya untuk mencapai pengembangan potensi dirinya. DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 48
  • 49. (KATA ORANG : NEGATIF / POSITIF)  MENOLONG, BUKAN MENGHUKUM  DENGAN PENUH PERHATIAN  MEMENUHI PERMINTAAN  DIUNGKAP SECARA LANGSUNG  PADA SAAT YANG TEPAT  SIAP DILAKSANAKAN ANDA MAMPU  CEK VALIDITASNYA MEMBAWAKAN DG BAIK MENUNJUKKAN SIKAP ( MIKE WOODCOK& DAVE FRANCIS ) PENERIMAAN ADANYA KETERBUKAAN ADANYA KEPERCAYAAN ( JHON ROBERT POWER ) DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 49
  • 50. BAGAIMANA CARA MEMFEEDBACK? Niat harus ikhlas. Perhatikan situasi dan kondisinya Perhatikan cara memberikan kritik Jangan di depan umum Hanya menyangkut perilakunya Siap ditolak Bantu untuk mengecek kepada orang lain Jangan merasa berjasa (Aa’ Gym) DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 50
  • 51. DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 51
  • 52. DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 52
  • 53. TES KEPRIBADIAN MELIPUTI : 1. KEPERCAYAAN THD DIRI SENDIRI. 2. TINGKAT KEHATI-HATIAN. 3. DAYA TAHAN MENGHADAPI COBAAN. 4. TINGKAT TOLERANSI. 5. PENGUKURAN AMBISI DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 53
  • 54. KEPERCAYAAN PADA DIRI SENDIRI  Perasaan rendah diri perkembangannya beda (kuat dan tidak kuat) ketidakmampuan fisik biasanya jadi penyebab rendah diri yang kentara.  Alfret addrerr : kebutuhan manusia yang paling penting adalah kebutuhan akan kepercayaan pada diri sendiri dan rasa superioritas. Untuk mengatasi rasa rendah diri ada dua cara : 1. menyerah , latihan langsung atas kelemahan. 2. Kompensasi bidang lain. 3. APabila upaya satu dan dua tidak berhasil kompensasi dengan rasa percaya diri yang palsu / penipuan pada diri sendiri ( tidak saja menipu orang lain ) bentuknya keras kepala, dogmatis, menakut- nakutui, mentang, dll.  Perasaan rendah diri tidak disesuaikan tapi ditekan. Yang penting agar anda tidak bersandiwara dengan rasa rendah diri tapi mengembangkan dalam kepribadian anda sendiri. Dapat menerima apa adanya sehingga dapat diletakkan dasar kepercayaan pada diri sendiri yang baru dan sehat. DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 54
  • 55. 10 LANGKAH UNTUK MEMPERBAIKI KEPERCAYAAN DIRI 1. CARI PENYEBABNYA. 2. KEMAUAN KUAT UNTUK MENGATASI KELEMAHAN. 3. KEMBANGKAN BAKAT DAN KEMAMPUAN SEBAGAI KOMPENSASI KELEMAHAN ANDA. 4. BERBAHAGIALAH ATAS KEBERHASILAN ANDA WALAUPUN KECIL 5. JANGAN BERBUAT BERLAWANAN DENGAN KEYAKINAN ANDA. 6. KEMBANGKAN BAKAT MELALUI HOBI. 7. MELAKUKAN PEKERJAAN DENGAN RASA OPTIMIS. 8. JANGAN MEMBANDINGKAN DIRI ANDA DENGAN ORANG LAIN. 9. JANGAN AMBIL MOTO : APA YANG DIKERJAKAN BAIK ORANG LAIN SAYA HARUS BISA SAMA BAIKNYA. 10. JANGAN BERCITA-CITA KELEWAT BATAS. DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 55
  • 56. TINGK K H I - H IAN AT E AT AT Pengemudi yang sering mendapat kecelakaan cenderung :  Suka ambil resiko.  Memperlihatkan sikap dan tingkah laku khas dalam berlalu lintas di jalan raya.  Kurang bersedia untuk menyesuaikan diri.  Kurang mempertimbangkan kepentingan orang lain, mudah marah, agresif terlalu yakin akan kemampuannya.  Orang ini kesulitan menentukan pikiran yang tepat untuk dirinya sendiri terlalu yakin dengan keberhasilannya walaupun tidak pasti.  Tidak bertanggungjawab. DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 56
  • 57. 10 PETUNJUK ATAS SIKAP TEPAT ATAS RESIKO 1. TANYALAH PADA DIRI ANDA KENAPA TIDAK HATI-HATI. 2. INGAT HATI-HATI BUKAN PENAKUT, MATI BUKAN BERANI. 3. BILA ANDA KEMUDIKAN KENDARAAN DENGAN TERGESA-GESA, KATAKAN PADA DIRI ANDA BERAPA WAKTU YANG HILANG JIKA ANDA MENDAPATKAN KECELAKAAN. 4. INGAT ANDA BERTANGGUNGJAWAB BUKAN UNTUK DIRI SENDIRI SAJA, TAPI JUGA ORANG LAIN. 5. TINGKAH LAKU YANG TERLALU BERANI BERAKIBAT BURUK DARI PADA TINDAKAN YANG HATI-HATI. 6. USAHAKAN MENYESUAIKAN TINGKAH LAKU DENGAN SITUASI. 7. GUNAKAN AKAL UNTUK MENIMBANG TINGKAH LAKU YANG TEPAT DALAM MENGHADAPI SUATU RESIKO. 8. MENCARI RESIKO TIDAK WAJAR. KEBUTUHAN KEAMANAN LEBIH LAZIM. 9. KRITISLAH PADA DIRI SENDIRI. DENGAN DEMIKIAN ANDA DAPAT MENYESUAIKAN DENGAN KEMUNGKINAN DAN KEMAMPUAN ANDA. 10. COBA JAGA KESEIMBANGAN EMOSI ANDA. DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 57
  • 58. DAYA TAHAN MENGHADAPI COBAAN Kemampuan menghadapi cobaan merupakan salah satu potensi manusia yang berbeda-beda pada setiap individu. Cobaan paling sering dialami di bidang pekerjaan dan perkawinan. Setiap hari anda harus menyesuaikan diri dengan tekanan lingkungan anda (pekerjaan terlalu banyak, teman kerja yang tidak cocok, pekerjaan yang harus selesai, suasana kerja yang tidak enak, dll. Tergantung dari sikap anda menghadapi masalah tersebut. DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 58
  • 59. 10 PETUNJUK UNTUK MENINGKATKAN DAYA TAHAN MENGHADAPI COBAAN 1. ANALISA COBAAN YANG ANDA HADAPI DAN COBA CARI KESUKARAN ANDA. 2. JIKA ANDA TIDAK MELIHAT KEMUNGKINAN MERUBAH SITUASI PRIBADI ANDA COBALAH ROBAH SIKAP ANDA. 3. JANGAN TERLALU DIPIKIRKAN SESUATU YANG MERESAHKAN ANDA MASA LALU. 4. KURANGI TEKANAN DENGAN DISKUSI PADA HARI YANG SAMA. 5. COBA PERKIRAKAN TEKANAN DAN SESUAIKAN DIRI ANDA DALAM WAKTU YANG TEPAT. 6. SANTAILAH DI HARI MINGGU WALAU ANDA TIDAK MEMBIARKAN ANDA ISTIRAHAT. 7. JANGAN AMBIL CUTI TAHUNAN SEBAGAI KOMPENSASI MENGHADAPI TEKANAN, SEBAB AKAN MENIMBULKAN TEKANAN BARU.14 8. COBA DAPATKAN KESEIMBANGAN EMOSI YANG LEBIH BESAR. GUNAKAN WAKTU SENGGANG UNTUK HOBI DAN OLAH RAGA. 9. REAKSI FISIK TERHADAP TEKANAN ( SAKIT JANTUNG BERPELUH, DLL) JANGAN DIABAIKAN BEGITU SAJA SEGERA PERIKSA KE DOKTER. 10. PERBESAR KEPERCAYAAN DIRI ANDA, BERSIKAPLAN LEBIH OPTIMIS. DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 59
  • 60. TOLERANSI  Toleransi memiliki hubungan erat dengan rasa percaya diri yang kuat.  Toleransi menjadi semakin besar dengan pertumbuhan kepercayaan diri . Toleransi adalah tahap lanjutan dalam perkembangan kepribadian (dalam usia tua dinamakan kebijaksanaan).  Perbedaan pendapat bukan hal yang ditakuti, tetapi merupakan gejala biasa.  Orang yang tidak toleran hanya punya pandangan hitam dan putih. Dengan kata lain janganlah menilai sesuatu semata-mata atas dasar benar dan salah. DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 60
  • 61. 10 PETUNJUK MENINGKATKAN TOLERANSI 1. COBA DENGAR DAN PAHAMI PENDAPAT ORANG LAIN. 2. BANYAK NORMA YANG DULU BENAR SEKARANG TIDAK DIPERHATIKAN LAGI. OLEH KARENA INI LIHATLAH NORMA DAN PERATURAN HIDUP DALAM ARTI TUJUANNYA. 3. BEBASKAN DIRI ANDA DARI PRASANGKA KARENA PRASANGKA MEMPERSUKAR TOLERANSI. 4. CINTA PADA MANUSIA DAN TOLERANSI BERJALAN BERSAMA-SAMA. 5. JANGAN PERCAYA BAHWA HANYA PENDAPAT ANDA YANG BENAR. TOLERANSI AKAN MEMBUKA PIKIRAN TERHADAP RANGSANGAN BARU DAN MERANGSANG INTELEKTUAL. 6. TOLERANSI AKAN MENJAGA KEULETAN JIWA ANDA, KARENA ANDA MENGALAHKAN KESULITAN DAN GANGGUAN. 7. SETIAP ORANG DAPAT BERBUAT KESALAHAN TAK ADA ALASAN UNTUK MENGHINANYA WALAUPUN IA BERKERAS MEMPERTAHANKAN OMONG KOSONGNYA. 8. TOLERANSI MERANGSANG KONTAK SOSIAL KARENA ORANG LAIN MERASA ANDA MAU MENDENGARKAN MEREKA. 9. JIKA ANDA MENOLAK SESUATU, ANALISALAH DALAM PIKIRAN ANDA APAKAH ADA ALASAN YANG KUAT. 10. TOLERAN TIDAK DAPAT BERUBAH DALAM SEHARI PERLU PROSES BELAJAR LAMA DAN PENGALAMAN. DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 61
  • 62. 10 PETUNJUK UNTUK MEMPEROLEH AMBISI YANG KUAT 1. AMBISI YANG SEHAT TERHADAP KEPRIBADIAN ANDA . 2. HINDARI HARAPAN UNTUK MENCAPAI SUKSES YANG BERLEBIHAN. 3. AMBISI YANG BERLEBIHAN DAPAT MEMPENGARUHI KESEHATAN ANDA. 4. PIKIRKAN APAKAH TUNTUTAN YANG DIHARAPKAN DARI ANDA CUKUP REALISTIS. KALAU TIDAK SEBAIKNYA ANDA MENOLAK. 5. ANDA BUTUH KEBERHASILAN KARENA USAHA YANG LEBIH BESAR, DAN BUKAN KARENA PEKERJAAN RUTIN. 6. TENTUKAN SASARAN DIMANA ANDA DAPAT MELIHAT KEBERHASILAN KERJA ANDA. 7. JANGAN MEMBUANG KEKUATAN DENGAN PEMAKAIAN YANG BERLEBIHAN. 8. GUNAKAN TENAGA ANDA SECARA EFISIEN. AMBILAH ISTIRAHAT YANG KREATIF. 9. JANGAN TERLALU LAMA MENGENANG AKAN KEBERHASILAN . 10. BIASANYA KEBERHASILAN ADALAH PENDORONG UNTUK KEBERHASILAN YANG BARU. KEBERHASILAN MENGGERAKKAN KEMAMPUAN UNTUK BERHASIL SELAMA MOTIVASI DAPAT DIJAGA. DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 62
  • 63. BERGAUL DG ORANG YG BEDA PROFESI CARI TEMAN YG BISA DIAJAK DISKUSI BERFIKIR POSITIF BERLATIH MENGUCAPKAN TERIMA KASIH BERLATIH MEMBAHAGIAKAN ORANG LAIN BERLATI BICARA EFEKTIF DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 63
  • 64. DARI DALAM DARI LUAR KETDAK MAMPUAN MENGATUR DIRI SISTEM YG DIANUT NILAI DIRI YG TIDAK JELAS MASYARAKAT TUJUAN PRIBADI YG TDK JELAS HARAPAN ORANG LAIN YG BERLEBIHAN PRIBADI YG KERDIL UMPAN BALIK YG NEGATIF KEMAMPUAN PMPK YG RENDAH W IBAW RENDAH DLL A DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 64
  • 65. HAMBATAN PENGEMBANGAN POTENSI DIRI (MIKE WOODCOOK DAN DEVE FRANCIS) 1. KETIDAKMAMPUAN MENGATUR DIRI CIRI-CIRI : MELALAIKAN KESEHATAN FISIK, BEKERJA MELEBIHI JAM KERJA, HIDUP TIDAK TERATUR, TIDAK MENERIMA KEGAGALAN, MERASA DIRI RENDAH, DLL 2. NILAI PRIBADI YANG TIDAK JELAS CIRI-CIRI : TIDAK MEMASALAHKAN NILAI, TIDAK PEDULI THD BUKTI YANG BERLAWANAN DENGAN NILAI, BERTINDAK BERBEDA DARI NILAI YANG DIANUT, TIDAK MENYATAKAN PANDANGAN SENDIRI, BERSIKAP PASIF, MENGHINDARI UMPAN BALIK, MENGHINDARI TANGGUNGJAWAB. 3. TUJUAN PRIBADI YANG TIDAK JELAS CIRI-CIRI : TIDAK MENGUKUR KEMAMPUAN, MENGHINDARI RESIKO, TIDAK PUNYA KESEIMBANGAN PRIBADI. 4. PRIBADI YANG KERDIL CIRI-CIRI : MENGHINDARI TANTANGAN, MENGHINDARI TANGGUNGJAWAB, TIDAK MENGUJI DIRI, MENGABAIKAN PERKEMBANGAN PROFESINYA, MENYEMBUNYIKAN PERASAAN, MENGHINDARI UMPAN BALIK, DLL. 5. KEMAMPUAN YANG TIDAK MEMADAHI DALAM MEMECAHKAN MASALAH CIRI-CIRI : MEMPUNYAI MASALAH TIDAK TERSELESAIKAN, MENGGUNAKAN TEHNIK YANG KURANG TEPAT, PENDEKATAN YANG TIDAK SISTEMATIS, TIDAK MENUNJUKKAN SIAPA YANG PUNYA MASALAH, DLL. DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 65
  • 66. 6. KREATIFITAS RENDAH CIRI-CIRI : MENGHINDARI RESIKO, TIDAK MAU BELAJAR DARI KESALAHAN, PUAS DENGAN KEDUDUKAN YANG ADA, TIDAK MENYELESAIKAN TUGAS, TIDAK YAKIN AKAN KEMAMPUANNYA, DLL. 7. WIBAWA RENDAH CIRI-CIRI : CITRA DIRI RENDAH, TIDAK DAPAT MENGUNGKAPKAN PENDAPAT, TIDAK MAMPU MENGATUR DIRI DAN ORANG LAIN, TIDAK MEMBERIKAN KESAN PADA ORANG LAIN, DLL. 8. KEMAMPUAN PEMAHAMAN MANAJERIAL RENDAH CIRI-CIRI : KURANG MENGANALISIS KEMAMPUAN SENDIRI MENGIKUTI GAYA KEPEMIMPINAN YANG ADA, MENCIPTAKAN SUASANA KERJA YANG POSITIF, MEMAINKAN PERAN MANIPULASI, DLL. 9. KEMAMPUAN MENYELIA RENDAH CIRI-CIRI : MEMBIARKAN HASIL KERJA JELEK, KURANG ,MEMBERI DELEGASI, MEMBIARKAN KARYAWAN KERJA TANPA PENGAWASAN, KURANG MENYADARI TEKANAN YANG MEMPENGARUHI PERASAAN SENDIRI, LALAI MEMBERIKAN PANDANGAN POSITIF PADA KARYAWANNYA, DLL. 10 KEMAMPUAN LATIH RENDAH CIRI-CIRI : TIDAK TAU KEBUTUHAN ORANG LAIN, TIDAK MEMBERI TUGAS YANG MENANTANG, KURANG MEMPERHATIKAN POTENSI ORANG LAIN, KURANG MEMPERHATIKAN ASPEK PELATIHAN, DLL. PENGENALAN DAN DIKLAT PIM IV KEMAMPUAN MEMBINA TIM RNDAH. ROEBIJANTO DIRI 11. 03/21/13 PENGUKURAN POTENSI 66
  • 67. SIAPA SAYA MENURUT PIKIRAN SAYA ? DLM POSISI MANA SAYA BERADA DAN APA YG BOLEH DAN TDK BOLEH SAYA LAKUKAN ? LA ROSE : GOLONGAN MENYERAH TOTAL GOLONGAN TDK MENYERAH TOTAL GOLONGAN TDK PERNAH MENYERAH JHON ROBERT POWER SBG PENONTON ( PEOPLE WHO WHATCH THING HAPPEN ) SBG OBYEK ( PEOPLE TO WHOM THINGS HAPPEN ) SBG ORANG BUTA ( PEOPLE WHO DON’T KNOW WHAT IS HAPPENING ) SBG PELAKU ( PEOPLE WHO MAKES THINGS HAPPENING ) DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 67
  • 68. SBG PENONTON ( PEOPLE WHO WHATCH THING HAPPEN )  Sikap yang tidak respon thd lingkungan  Menerima apa adannya.  Sikap ini mempunyai ciri a.l : Tidak mempunyai inisiatif. Berfikir pasif. Acuh tak acuh. Menerima alakadarnya. Cuwek thd lingkungan Tidak mau tau dengan kepentingan orang lain Lebih senang menerima drpd memberi Lebih senang mengkritik drpd memberi solusi Lebih senang untung drpd pengorbanan Kurang bertanggungjawab DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 68
  • 69. SBG OBYEK ( PEOPLE TO WHOM THINGS HAPPEN )  Pasif dan tidak menguntungkan bagi pengembangan potensi dirinya.  Ia hanya puas dikagumi dan dipuja.  Sikap ini mempunyai ciri a.l : Perilakunya tidak stabil dan mudah dipengaruhi orang lain Tidak percaya diri Selalu menerima dan tidak pernah memberi Tingkat IQ dan EQ serta SQ rendah Selalu menghindari kritik Menghindari feedback. DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 69
  • 70. SBG ORANG BUTA ( PEOPLE WHO DON’T KNOW WHAT IS HAPPENING )  Bersikap masa bodoh, tidak peduli lingkungan, acuh dan apatis.  Sikap ini mempunyai ciri a.l : Egois Pura-pura tidak tahu walaupun sebenarnya tahu. Lebih mengutamakan kepentingan dirinya daripada orang lain Tidak bertanggugjawab Berfikiran negatif Pelit memberikan pujian Janjinya sering tidak tepat Tidak pernah memotivasi anak buah Sulit menerima feedback Bersikap masa bodoh DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 70
  • 71. SBG PELAKU ( PEOPLE WHO MAKES THINGS HAPPENING )  Citra diri yang sangat mendukung untuk pembangunan potensi. Dalam mengembangkannya perlu waktu, tenaga, dana, pikiran, konsistensi, kemauan kuat, dll.  Sikap ini mempunyai ciri a.l sbb: Bertanggungjawab kepada dirinya dan lingkungan Kata dan janjinya dapat dipegang Tidak kikir memberi pujian Selalu berpikir ke arah kreatif dan positif Berusaha memahami prilaku orang lain Mudah menerima saran pendapat orang lain Mempunyai kepercayaan diri yang kuat. Tidak mudah terombang-ambing keadaan Mempunyai integritas. DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 71
  • 72. KONSEP DIRI POSITIF Yakin terhadap kekuasaan Allah Mampu mengatasi masalah Menyadari adanya perbedaan Mampu melihat kekurangan dan berusaha memperbaiki diri Mampu tampil prima Pengetahuan luas dalam bidangnya Peka terhadap kebutuhan orang lain Memiliki harapan realistis Penghargaan diri yang sehat Menerima dan memberi umpan balik secara efektif. DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 72
  • 73. KONSEP DIRI NEGATIF Tidak mau memberi dan menerima umpan balik Kaku terhadap pendapat sendiri meskipun salah Suka mengeluh, mencela atau meremehken pihak lain Tidak sanggup mengungkapkan penghargaan terhadap kelebihan orang lain Pesimis terhadap kompetisi Menghindari dialog terbuka Tidak mau meningkatkan potensi dirinya DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 73
  • 74. LEARNING PRODUCT MEMBUAT RANCANGAN PENGEMBANGAN POTENSI DIRI 1. Identifikasi potensi yang akan dikembangkan 2. Tetapkan sasaran yang (smart) 3. Tetapkan ukuran keberhasilan 4. Identifikasi dukungan dan hambatan 5. Rencanakan langkah-langkah pencapaiannya Lakukan terus-menerus selama 21 hari DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 74
  • 75. MERANCANG TINDAKAN AFIRMASI KONFIRMASI ELIMINASI DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 75
  • 76. AFIRMASI  Saya punya kesabaran dan ketabahan  Saya orang yang bertanggungjawab, mempunyai tujuan yang realistis  Saya menghormati keluarga dan mitra kerja saya  Saya sang juara yang mampu memenangkan pertandingan  Saya percaya dengan menjadi yang terbaik akan dapat menolong diri sendiri dan orang lain DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 76
  • 77. KONFIRMASI Tindakan untuk mewujudkan afirmasi ( Pernyataan Tujuan) DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 77
  • 78. ELIMINASI Upaya meninggalkan kebiasaan negatif masa lalu EVALUASI APA MENGAPA APA KONSEKUENSINYA AKU LEBIH BAIK DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 78
  • 79. SEPULUH PERINTAH UNTUK MELAKUKAN PERUBAHAN SAM DEEP & LYLE SUSSMAN 1. Berharap mendapatkan yang terbaik 2. Dengarkanlah sebelum berbicara, berpikirlah sebelum bertindak. 3. Berbicaralah langsung pada pokok persoalannya 4. Ubahlah tindakan mereka bukan orangnya. 5. Berilah teladan perilaku yang anda kehendaki 6. Sesuaikan ancangan anda dengan orang yang dihadapi. 7. Jagalah martabat dan harga diri 8. Menjadikan kepentingan pribadi menjadi daya tarik 9. Bergembiralah terhadap suatu keberhasilan 10. Bersabarlah DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 79
  • 80. MENENTUKAN SASARAN YG JELAS MENENTUKAN CARA MENILAI KEBERHASILAN MENSYUKURI KEBERHASILAN WALAUPUN SEDIKIT BERANI MENGAMBIL RISIKO PERKEMBANGAN DIATUR DIRI SENDIRI MEMANFAATKAN KESEMPATAN YANG ADA TERBUKA, BELAJAR DARI ORANG LAIN BELAJAR DARI KESALAHAN REALISTIS KERJAKAN APA YANG ANDA UCAPKAN GUNAKAN HAMBATAN SBG. ALAT EVALUASI DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 80
  • 81. TEKNIK PENGEMBANGAN POTENSI DIRI PRIBADI MANTAP SUKSES DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 81
  • 82. ARISTOTELES Kita adalah produk dari apa yang kita kerjakan berulang-ulang. Karena itu, keunggulan bukanlah suatu perbuatan, melainkan suatu hasil pembiasaan. We are what we repeatedly do. Excellence then, is not an act, but a habit DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 82
  • 83. Pengetahuan (Apa yg hrs dilakukan, mengapa ) KE BIASA AN Kemauan Ketrampilan (Mau (Bagaimana melakukan) melakukan) WE ARE WHAT WE REPEATEDLY DO (ARISTOTELES) DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 83
  • 84. 7 KEBIASAAN (Stephen Covey) 1. Jadilah proaktif 2. Merujuk pada tujuan 3. Dahulukan yg utama 4. Berpikir menang-menang 5. Berusaha mengerti dulu,baru dimengerti 6. Wujudkan sinergi 7. Asahlah gergaji. DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 Copyright @ purwadi hp.2005 Allright reserved. ROEBIJANTO 84
  • 85. PENGEMBANGAN POTENSI DIRI HABIT Learn Mengenal Pribadi, potensi diri Mene pemb.organisasi. Bebas stress Manusia Sosial rapkan PPD Hati-hati Toleran 7 bertaqwa yg mantap Ambisi Habits Motivasi dan sukses INHIBISI Pengb. diri Unlern DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 Copyright @ purwadi hp.2005 Allright reserved. ROEBIJANTO 85
  • 86. DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 86
  • 87. KONSEP DIRI = WHO AM I ?  People who watch things Penonton happen  People to whom things Obyek happen  People who don”t know Buta what is happening  People who make things Pelaku happen DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 87
  • 88. KONSEP DIRI THE WINNER THE LOSER POSITVE NEGATIVE SELF IMAGE SELF IMAGE SELF IMAGE DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 88
  • 89. TEKNIK PENGUKURAN DIRI INDIVIDUAL ( INTROSPEKSI ) UMPAN BALIK ORANG LAIN TES KEPRIBADIAN DIKLAT PIM IV PENGENALAN DAN PENGUKURAN POTENSI DIRI 03/21/13 ROEBIJANTO 89

Notes de l'éditeur

  1. PENGEMBANGAN POTENSI DIRI PIM III FX. SUDIRMAN