2. Tipos de inteligencias
 Inteligencia se define como la capacidad de
entender o comprender, pero no hay una sola
sino varios tipos, muchas veces depende de
los valores o la cultura de cada sociedad,
otras de las funciones, aptitudes o talantes,
del que la usa o la define, estas son las claves
para saber todo sobre ella.

3. En el año de 1983, Howard Gardner psicólogo
estadounidense reconocido por sus teorías
acerca de la inteligencia amplió el concepto
de la inteligencia al decir que ésta es la
capacidad desarrollable y no sólo algo innato
de resolver problemas o elaborar productos
que sean valiosos en una cultura (o varias); así
estaba quitando la etiqueta de inteligentes
sólo a los “intelectuales” y estaba dando
cabida a una serie de talentos que antes no
habían sido reconocidos.

4.  Lingüística
 Musical
 Lógico - matemático
 Corporal o Cinestésico
 Espacial
 Intrapersonal
 Interpersonal
 Naturalista
 Emocional

5. Inteligencia lingüística
 Aunque discuten sobre el origen y el
desarrollo del lenguaje humano, los expertos
admiten que se remota a hace 100.000 años ,
al homo sapiens arcaico; el lenguaje fue una
parte intrínseca de las vidas de estos
homínidos como animales sociales. Las
sociedades han sido configuradas mantenidas
por el lenguaje. El mismo tuvo en todas las
sociedades antiguas un poder considerado
como más fuerte que la espada.

6. Inteligencia musical
 Conocida comúnmente como “buen oído”, es
el talento que tienen los músicos, los
cantantes y los bailarines. La fuerza de esta
inteligencia innata varía de una persona a
otra. Pero por fuerte que sea su inteligencia
musical, necesita ser estimulada y
configurada para desarrollar todo su
potencial, ya sea par tocar un instrumento o
para escuchar una melodía con sensibilidad.

7. Inteligencia lógico-
matemática
 Considerada hace poco en occidente como
una de las “únicas inteligencias”. Quienes
pertenecen a este grupo hacen uso del
hemisferio lógico del cerebro y pueden
dedicarse a las ciencias exactas. De los tipos
de inteligencia este es el más cercano al
concepto tradicional de inteligencia.

8. Inteligencia espacial
 La tienen los que pueden hacer un modelo
mental en tres dimensiones del mundo (o un
fragmento de él, según la situación). Esta
inteligencia la comparten oficios tan diversos
como la ingeniería, la cirugía, la escultura, la
marina, la arquitectura, el diseño y la
decoración. Científicos como James Watson y
Francis Crick utilizaron Bocetos y modelos (a
veces mentalmente, otras veces en forma
tridimensional) para visualizar y descodificar
la espiral de la molécula de ADN.

9. Resultados individuales
 Linguistica: 3, 2, 4, 2
 Matematica: 2, 3, 2, 3
 Musical: 1, 4, 4, 1
 Espacial: 2, 3, 3, 3
 Corporal: 3, 2, 3, 4
 Naturalista: 3, 2, 3, 2
 Emocional: 3, 4, 3, 3

10. Linguistica
 Dominio 2.75, tenemos en general un amplio
lenguaje caracterizando un amplio lexico.

11. Matematica
 Dominio 2.5, conocemos lo basico de las
matematicas para poder resolver facilmente
cualquier tipo de dificultad dia a dia.

12. Musical
 Dominio 2.5, a pesar de ser unicamente 2
personas que sabemos mucho acerca de la
musica, tenemos un conocimiento amplio y
basico de ello.

13. Espacial
 Dominio 2.75, para esta inteligencia ya como
unicos dos musicos tenemos tambien la
facilidad de tener esa cultura, y poder
enfocarnos de una manera de espacio.

14. Corporal
 Dominio 3, tenemos un aprendizaje un
bastante amplio puesto que a los ademanes
que se hacen podemos aprender mucho
mejor .

15. Naturalista
 Dominio 2.5, no tenemos la gran capacidad
como para enfocarnos en espacios abiertos y
mucho menos naturales, bastante distraccion
en un espacio abierto.

16. Emocional
 Dominio 3.25, aprendemos mucho de esta
manera que necesitamos de una experiencia
de la vida para poder aprender de ella.

17. CONCLUSION