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BIENVENIDOS
RESUMEN DEL PROTOCOLO DEL
CURSO “401113 PRODUCCION DE
MEDIOS RADIO”
POR: FRANCISCO LUIS CUERVO
NERAL Y DE ACTORES
 Tipo de curso: teórico
practico.
NERAL Y DE ACTORES
 Tres créditos
 Objetivo general
NERAL Y DE ACTORES
El propósito del curso está
dirigido a que los y las
estudiantes sean capaces de
distinguir y producir mensajes
específicamente para radio usando
su creatividad, los conocimientos
propios del curso y los recursos
técnicos que ofrece la universidad,
respetando los pasos propios de un
proceso serio de producción con su
lenguaje radiofónico.
NERAL Y DE ACTORES
 Tres (3) unidades
NERAL Y DE ACTORES
 Nueve (9) capítulos
 Cuarenta y cinco (45)
Lecciones
UNIDAD DIDACTICA
La radio como función
movilizadora
NERAL Y DE ACTORES
UNIDAD 1
Capitulo 1
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recorrido
por la
radio
Lección 1: Antecedentes de la radio
Lección 2: La radio en nuestros días
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la radio
Lección 1: La voz
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Lección 3: Gramat de lec De los géneros informat.
Lección 4: Información desde la narración
Lección 5: Pragmatismo frente a la reflexión
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comunitaria
Lección 1: La radio: reto democrát. del siglo XXI
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Lección 3: La radio: imposible de detener
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PRODUCCIÓN DE RADIO
NERAL Y DE ACTORES
UNIDAD 2
Capitulo 1
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Lección 1: Características generales del medio
Lección 2: Función programática
Lección 3: Efectos sonoros
Lección 4: Equipos de alta y baja frecuencia
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Capitulo 2
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timbre y
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Lección 2: La música
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Lección 2: La radio en internet
Lección 3: Nuevos contenidos y formas de emisión
Lección 4: Radio a la carta
Lección 5: Nuevas formas de interactividad
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Act2foro Francisco Luis Cuervo

  • 1. BIENVENIDOS RESUMEN DEL PROTOCOLO DEL CURSO “401113 PRODUCCION DE MEDIOS RADIO” POR: FRANCISCO LUIS CUERVO NERAL Y DE ACTORES
  • 2.  Tipo de curso: teórico practico. NERAL Y DE ACTORES  Tres créditos
  • 3.  Objetivo general NERAL Y DE ACTORES El propósito del curso está dirigido a que los y las estudiantes sean capaces de distinguir y producir mensajes específicamente para radio usando su creatividad, los conocimientos propios del curso y los recursos técnicos que ofrece la universidad, respetando los pasos propios de un proceso serio de producción con su lenguaje radiofónico.
  • 4. NERAL Y DE ACTORES
  • 5.  Tres (3) unidades NERAL Y DE ACTORES  Nueve (9) capítulos  Cuarenta y cinco (45) Lecciones UNIDAD DIDACTICA
  • 6. La radio como función movilizadora NERAL Y DE ACTORES UNIDAD 1 Capitulo 1 Un recorrido por la radio Lección 1: Antecedentes de la radio Lección 2: La radio en nuestros días Lección 3: Historia de la radio Lección 4: Conflicto por lucro Lección 5: Control de la radio Capitulo 2 Delineando la radio Lección 1: La voz Lección 2: Los informativos radiales Lección 3: Gramat de lec De los géneros informat. Lección 4: Información desde la narración Lección 5: Pragmatismo frente a la reflexión Capitulo 3 La radio comunitaria Lección 1: La radio: reto democrát. del siglo XXI Lección 2: El órgano de lo imaginario Lección 3: La radio: imposible de detener Lección 4: La radio: imposible de detener Lección 5: ¿Qué es una radio comunitaria?
  • 7. PRODUCCIÓN DE RADIO NERAL Y DE ACTORES UNIDAD 2 Capitulo 1 Producción de radio Lección 1: Características generales del medio Lección 2: Función programática Lección 3: Efectos sonoros Lección 4: Equipos de alta y baja frecuencia Lección 5: El control de audio Capitulo 2 Intensidad timbre y tono Lección 1: Definición y valores expresivos Lección 2: La música Lección 3: Funciones de la música en la radio Lección 4: Sintonía Lección 5: Los efectos sonoros Capitulo 3 Géneros periodístic os para la radio Lección 1: La noticia Lección 2: La entrevista Lección 3: La crónica y el reportaje Lección 4: Programas musicales Lección 5: Radio revista programas informativos
  • 8. HACIENDO EL EJERCICIO NERAL Y DE ACTORES UNIDAD 3 Capitulo 1 Debates contemporán eos en torno a la radio Lección 1: La radiodifusión e internet Lección 2: Telecomunicaciones e internet Lección 3: Diversidad y concertación Lección 4: Nex-Generation radio Lección 5: Las TIC y la radio Capitulo 2 La radio virtual Lección 1: Como grabar para internet Lección 2: La radio en internet Lección 3: Nuevos contenidos y formas de emisión Lección 4: Radio a la carta Lección 5: Nuevas formas de interactividad Capitulo 3 Reinventar la radio Lección 1: Reinvención de la radio Lección 2: Radio imaginativa innovadora y flexible Lección 3: Radio y los medios en general Lección 4: Entrar en la radio.net Lección 5: El acceso global a la información