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Promoción convivencia+ 2018/2019
Trabajo coordinado entre losdiferentes planesy
programas
Inclusión del trabajo del PIIE
¿Enqué
consiste la
propuesta?
 Consiste en relacionar la programacióndecada
efeméride conel trabajo de un valor, detal forma
queel eje vertebrador de todas ellas sea la
promoción de la convivencia +.
 En relación a la promocióndecada valor, secrea un
spotdeconcienciación, quemostrarácómolohan
trabajado sus responsables y que,además,servirá
para concienciar al resto dela comunidadeducativa
sobredicho valor.
 Para ello, a principios decurso sereúnen todos/as
los coordinadores/as de planes y programasy
realizan una primera propuesta a los ciclos.
 A partir deese momentocada cicloseponeen
marcha y, junto a sualumnado,decidecómolo
llevarán a cabo.
 Lo mejor???? Los resultados… Nooslo perdáis!!!!
OBJETIVOS
• Acercar a los niños, niñas a reflexionar sobre los
distintos valores y ayudarles a entender su aplicación
práctica: en relación a ellos mismos, los demás, la
sociedad y el mundo en general.
• Planificar actuaciones coordinadas entre los diferentes
planes y programas que tengan como eje vertebrador la
promocióndeconvivencia positiva..
• Crear spots de concienciación en torno a cada valor
en los que nuestro alumnado tengan un papel activo.
Incluir, como novedad, la propuesta del trabajo de
inteligencia emocional vinculada a efemérides (día
contra la violencia de géenro, Día de la Paz, etc.
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  • 1. Promoción convivencia+ 2018/2019 Trabajo coordinado entre losdiferentes planesy programas Inclusión del trabajo del PIIE
  • 2. ¿Enqué consiste la propuesta?  Consiste en relacionar la programacióndecada efeméride conel trabajo de un valor, detal forma queel eje vertebrador de todas ellas sea la promoción de la convivencia +.  En relación a la promocióndecada valor, secrea un spotdeconcienciación, quemostrarácómolohan trabajado sus responsables y que,además,servirá para concienciar al resto dela comunidadeducativa sobredicho valor.  Para ello, a principios decurso sereúnen todos/as los coordinadores/as de planes y programasy realizan una primera propuesta a los ciclos.  A partir deese momentocada cicloseponeen marcha y, junto a sualumnado,decidecómolo llevarán a cabo.  Lo mejor???? Los resultados… Nooslo perdáis!!!!
  • 3. OBJETIVOS • Acercar a los niños, niñas a reflexionar sobre los distintos valores y ayudarles a entender su aplicación práctica: en relación a ellos mismos, los demás, la sociedad y el mundo en general. • Planificar actuaciones coordinadas entre los diferentes planes y programas que tengan como eje vertebrador la promocióndeconvivencia positiva.. • Crear spots de concienciación en torno a cada valor en los que nuestro alumnado tengan un papel activo. Incluir, como novedad, la propuesta del trabajo de inteligencia emocional vinculada a efemérides (día contra la violencia de géenro, Día de la Paz, etc.
  • 5. Enlaces a los spots y publicaciones creados ENLACES A LOS SPOTSYPUBLICACIONES CREADOS Igualdad http://colegiofraybartolome.blogspot.com/2018/11 /tarea-25-n.html Generosidad http://colegiofraybartolome.blogspot.com/2018/12 /felicitacion-navidena.html Diversidad http://colegiofraybartolome.blogspot.com/2019/05 /video-de-patricia.html