SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  3
Practica Nº 01
Termodinámica y Solubilidad
1.- Objetivo.-
Permitir a los estudiantes examinar una reacción de equilibrio una curva de solubilidad
y asociar las variables termodinámicas con los conceptos de equilibrio.
2.- Consideraciones Teóricas:
En este experimento las variables termodinámicas como G, H y S se pueden calcular
para una simple reacción de disolución:
KNO3 + H2O K+
+ NO3
-
Para nuestro caso la actividad de los iones y de la fuerza iónica de la solución no se
consideran, además la temperatura a la cual empieza a aparecer los cristales
probablemente sea mas baja que la temperatura de equilibrio, sin embargo esta
disminución no se considera. La solubilidad el mol/L se medirá para 6 o7 temperaturas
dentro del rango de 40 – 60 ºC. Estos valores se usaran para calcular las variables
termodinámicas.
3.- Materiales y Reactivos:
Materiales:
- Vasos de precipitados
- Tubos de ensayo
- Cucharitas
- Termómetros
- Probetas
- Cocinillas
- Cubetas para hielo.
Reactivos.
- KNO3
- H2O
4.- Parte Experimental:
1. pese 2 gr. de KNO3 y transfiera los cuidadosamente a un tubo de ensayo grande.
2. añada cuidadosamente 3ml de agua introdúzcalo en un baño de agua hasta que el
sólido se disuelva completamente.
3. Determine y registre el volumen de la solución por comparación con otro tubo
lleno de agua destilada que luego será medido con una probeta.
4. Retire el tubo con la solución de nitrato de potasio del baño María y enfríe
agitándolo suavemente. Introduzca un termómetro dentro de la solución.
5. Registre la temperatura cuando los primeros cristales aparecen, asumiendo que
el sistema ya se encuentra en equilibrio y que se es posible calcular la
concentración de los iones.
6. agregue 5 ml de agua destilada y caliente nuevamente la mezcla hasta disolver
completamente la sal, determine el volumen real de la solución como en el paso
3.
7. después nuevamente proceda a enfriar lentamente el sistema y registre la
temperatura hasta la aparición de los cristales.
(1) El KNO3 es un poderoso agente oxidante y causa irritación en la piel. Evite el
contacto con la piel los ojos, las membranas mucosas. Evitar calentarlo o
colocarlo cerca de materiales combustibles.
8. Repetir el Ciclo (pasos 6 y 7) añadiendo 5 ml de agua destilada hasta alcanzar
una temperatura de punto de cristalización cercana a la temperatura ambiente
(este deberá tomar de 6 a 7 determinaciones).
5.-Tratamiento de Datos:
1. Determine para cada tempertura :
- La solubilidad “s” a partir de la cantidad de sal peada inicialmente y el
volumen ral de la solucion.
- La constante K de equilibrio.
2. Represente gráficamente los valores de Ln(K)Vs 1/T
3. Calcule los valores de
- La energía libre G
- La entalpía H
- La entropía S
4. Represente los daos en la tabla:
Volumen
real de
la
solución
Temperatura de
formación de
cristales 1/T
Solubilidad
(mol/L) K LnK G (J/mol) H (J/mol) S (J/mol)
1
2
3
4
5
6
7

Contenu connexe

Tendances

Practica 2 Quimica Aplicada determinacion del peso molecular
Practica 2 Quimica Aplicada determinacion del peso molecular Practica 2 Quimica Aplicada determinacion del peso molecular
Practica 2 Quimica Aplicada determinacion del peso molecular 20_masambriento
 
Lab 3 factores que afectan la velocidad de reacción Valery Liao Andoni Garrid...
Lab 3 factores que afectan la velocidad de reacción Valery Liao Andoni Garrid...Lab 3 factores que afectan la velocidad de reacción Valery Liao Andoni Garrid...
Lab 3 factores que afectan la velocidad de reacción Valery Liao Andoni Garrid...Valery Liao
 
Laboratorio n°3 hernán y daniel
Laboratorio n°3 hernán y danielLaboratorio n°3 hernán y daniel
Laboratorio n°3 hernán y danielDaniel Rey
 
Presentacion de slideshare 2003
Presentacion de slideshare 2003Presentacion de slideshare 2003
Presentacion de slideshare 2003bigbeen
 
Laboratorio de quimica5
Laboratorio de quimica5Laboratorio de quimica5
Laboratorio de quimica5anyely243
 
Practica 4 factores que afectan la velocidad de la reaccion
Practica 4 factores que afectan la velocidad de la reaccionPractica 4 factores que afectan la velocidad de la reaccion
Practica 4 factores que afectan la velocidad de la reaccionmvclarke
 
Ley De Las Presiones Parciales De Dalton
Ley De Las Presiones Parciales De DaltonLey De Las Presiones Parciales De Dalton
Ley De Las Presiones Parciales De Daltonmarlene ganazhapa
 
Ley del caudal y de la presion
Ley del caudal y de la presionLey del caudal y de la presion
Ley del caudal y de la presionMercedes lopez
 

Tendances (16)

Informe n°7
Informe n°7Informe n°7
Informe n°7
 
Practica 2 Quimica Aplicada determinacion del peso molecular
Practica 2 Quimica Aplicada determinacion del peso molecular Practica 2 Quimica Aplicada determinacion del peso molecular
Practica 2 Quimica Aplicada determinacion del peso molecular
 
Exposicion dalton
Exposicion daltonExposicion dalton
Exposicion dalton
 
Estequiometria
EstequiometriaEstequiometria
Estequiometria
 
Quimica lab.4 (1)
Quimica lab.4 (1)Quimica lab.4 (1)
Quimica lab.4 (1)
 
Practico nº7 masa molecular del gas
Practico nº7 masa molecular del gasPractico nº7 masa molecular del gas
Practico nº7 masa molecular del gas
 
Lab 3 factores que afectan la velocidad de reacción Valery Liao Andoni Garrid...
Lab 3 factores que afectan la velocidad de reacción Valery Liao Andoni Garrid...Lab 3 factores que afectan la velocidad de reacción Valery Liao Andoni Garrid...
Lab 3 factores que afectan la velocidad de reacción Valery Liao Andoni Garrid...
 
Laboratorio n°3 hernán y daniel
Laboratorio n°3 hernán y danielLaboratorio n°3 hernán y daniel
Laboratorio n°3 hernán y daniel
 
Informe.qui.general4.doc
Informe.qui.general4.docInforme.qui.general4.doc
Informe.qui.general4.doc
 
Laboratorio de quimica
Laboratorio de quimicaLaboratorio de quimica
Laboratorio de quimica
 
Presentacion de slideshare 2003
Presentacion de slideshare 2003Presentacion de slideshare 2003
Presentacion de slideshare 2003
 
Laboratorio de quimica5
Laboratorio de quimica5Laboratorio de quimica5
Laboratorio de quimica5
 
Practica 4 factores que afectan la velocidad de la reaccion
Practica 4 factores que afectan la velocidad de la reaccionPractica 4 factores que afectan la velocidad de la reaccion
Practica 4 factores que afectan la velocidad de la reaccion
 
Ley De Las Presiones Parciales De Dalton
Ley De Las Presiones Parciales De DaltonLey De Las Presiones Parciales De Dalton
Ley De Las Presiones Parciales De Dalton
 
Ley De Dalton
Ley De DaltonLey De Dalton
Ley De Dalton
 
Ley del caudal y de la presion
Ley del caudal y de la presionLey del caudal y de la presion
Ley del caudal y de la presion
 

Similaire à Termodinámica y Solubilidad

Práctica 6
Práctica 6Práctica 6
Práctica 6Ana Vela
 
öxidos metálicos.
öxidos metálicos.öxidos metálicos.
öxidos metálicos.Liizbeeth
 
43572476 propiedades-coligativas
43572476 propiedades-coligativas43572476 propiedades-coligativas
43572476 propiedades-coligativaseftoca
 
Inf 1 punto de fuision de compuestos puros org
Inf 1 punto de fuision de compuestos puros orgInf 1 punto de fuision de compuestos puros org
Inf 1 punto de fuision de compuestos puros orglaury kiryu
 
Informe Calor Latente
Informe Calor LatenteInforme Calor Latente
Informe Calor LatenteRobert Roca
 
Práctica 2
Práctica 2Práctica 2
Práctica 2Grupo-8
 
Aaaaaaaaaaaaaaaaaaaassssssssssssssssssssssssssssssss
AaaaaaaaaaaaaaaaaaaassssssssssssssssssssssssssssssssAaaaaaaaaaaaaaaaaaaassssssssssssssssssssssssssssssss
AaaaaaaaaaaaaaaaaaaassssssssssssssssssssssssssssssssJorge Luis
 
Informe de lab organica #6
Informe de lab organica #6Informe de lab organica #6
Informe de lab organica #6Valeria Silva
 
Practica 1,2 y 7 Quimica organica Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Practica 1,2 y 7 Quimica organica Universidad Nacional Abierta y a DistanciaPractica 1,2 y 7 Quimica organica Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Practica 1,2 y 7 Quimica organica Universidad Nacional Abierta y a DistanciaUNAD
 
Practica 1,2 y 7 Química Orgánica Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Practica 1,2 y 7 Química Orgánica Universidad Nacional Abierta y a Distancia Practica 1,2 y 7 Química Orgánica Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Practica 1,2 y 7 Química Orgánica Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
 
Lab Física B - Informe #9 (Calor Latente)
Lab Física B - Informe #9 (Calor Latente)Lab Física B - Informe #9 (Calor Latente)
Lab Física B - Informe #9 (Calor Latente)Christian Lindao Fiallos
 
Capacidad de disolución
Capacidad de disoluciónCapacidad de disolución
Capacidad de disoluciónLiizbeeth
 
Practica 6. Factores que modifican la velocidad de reacción
Practica 6. Factores que modifican la velocidad de reacción Practica 6. Factores que modifican la velocidad de reacción
Practica 6. Factores que modifican la velocidad de reacción Flavio Villegas
 
Informe determinación de las leyes de la termodinámica 1
Informe determinación de las leyes de la termodinámica 1Informe determinación de las leyes de la termodinámica 1
Informe determinación de las leyes de la termodinámica 1dennys erick aguilar jamanca
 
3. reacciones químicas gaseosas
3.  reacciones químicas gaseosas3.  reacciones químicas gaseosas
3. reacciones químicas gaseosasAlex Vega
 
Laboratorio de gases. 2017
Laboratorio de gases. 2017Laboratorio de gases. 2017
Laboratorio de gases. 2017Xiomara Chamorro
 

Similaire à Termodinámica y Solubilidad (20)

Práctica 6
Práctica 6Práctica 6
Práctica 6
 
öxidos metálicos.
öxidos metálicos.öxidos metálicos.
öxidos metálicos.
 
43572476 propiedades-coligativas
43572476 propiedades-coligativas43572476 propiedades-coligativas
43572476 propiedades-coligativas
 
Reactivo limitante.doc
Reactivo limitante.docReactivo limitante.doc
Reactivo limitante.doc
 
Inf 1 punto de fuision de compuestos puros org
Inf 1 punto de fuision de compuestos puros orgInf 1 punto de fuision de compuestos puros org
Inf 1 punto de fuision de compuestos puros org
 
Informe Calor Latente
Informe Calor LatenteInforme Calor Latente
Informe Calor Latente
 
Práctica 2
Práctica 2Práctica 2
Práctica 2
 
Aaaaaaaaaaaaaaaaaaaassssssssssssssssssssssssssssssss
AaaaaaaaaaaaaaaaaaaassssssssssssssssssssssssssssssssAaaaaaaaaaaaaaaaaaaassssssssssssssssssssssssssssssss
Aaaaaaaaaaaaaaaaaaaassssssssssssssssssssssssssssssss
 
Solubildad de sales #3
Solubildad de sales #3Solubildad de sales #3
Solubildad de sales #3
 
Informe de lab organica #6
Informe de lab organica #6Informe de lab organica #6
Informe de lab organica #6
 
Practica 1,2 y 7 Quimica organica Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Practica 1,2 y 7 Quimica organica Universidad Nacional Abierta y a DistanciaPractica 1,2 y 7 Quimica organica Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Practica 1,2 y 7 Quimica organica Universidad Nacional Abierta y a Distancia
 
Practica 1,2 y 7 Química Orgánica Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Practica 1,2 y 7 Química Orgánica Universidad Nacional Abierta y a Distancia Practica 1,2 y 7 Química Orgánica Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Practica 1,2 y 7 Química Orgánica Universidad Nacional Abierta y a Distancia
 
Lab Física B - Informe #9 (Calor Latente)
Lab Física B - Informe #9 (Calor Latente)Lab Física B - Informe #9 (Calor Latente)
Lab Física B - Informe #9 (Calor Latente)
 
Capacidad de disolución
Capacidad de disoluciónCapacidad de disolución
Capacidad de disolución
 
Practica 6. Factores que modifican la velocidad de reacción
Practica 6. Factores que modifican la velocidad de reacción Practica 6. Factores que modifican la velocidad de reacción
Practica 6. Factores que modifican la velocidad de reacción
 
00006949 (2)
00006949 (2)00006949 (2)
00006949 (2)
 
Informe determinación de las leyes de la termodinámica 1
Informe determinación de las leyes de la termodinámica 1Informe determinación de las leyes de la termodinámica 1
Informe determinación de las leyes de la termodinámica 1
 
3. reacciones químicas gaseosas
3.  reacciones químicas gaseosas3.  reacciones químicas gaseosas
3. reacciones químicas gaseosas
 
Práctica_Cristalización.pdf
Práctica_Cristalización.pdfPráctica_Cristalización.pdf
Práctica_Cristalización.pdf
 
Laboratorio de gases. 2017
Laboratorio de gases. 2017Laboratorio de gases. 2017
Laboratorio de gases. 2017
 

Dernier

5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicialLorenaSanchez350426
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicaGianninaValeskaContr
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfNataliaMalky1
 

Dernier (20)

5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
 
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luzLa luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
 

Termodinámica y Solubilidad

  • 1. Practica Nº 01 Termodinámica y Solubilidad 1.- Objetivo.- Permitir a los estudiantes examinar una reacción de equilibrio una curva de solubilidad y asociar las variables termodinámicas con los conceptos de equilibrio. 2.- Consideraciones Teóricas: En este experimento las variables termodinámicas como G, H y S se pueden calcular para una simple reacción de disolución: KNO3 + H2O K+ + NO3 - Para nuestro caso la actividad de los iones y de la fuerza iónica de la solución no se consideran, además la temperatura a la cual empieza a aparecer los cristales probablemente sea mas baja que la temperatura de equilibrio, sin embargo esta disminución no se considera. La solubilidad el mol/L se medirá para 6 o7 temperaturas dentro del rango de 40 – 60 ºC. Estos valores se usaran para calcular las variables termodinámicas. 3.- Materiales y Reactivos: Materiales: - Vasos de precipitados - Tubos de ensayo - Cucharitas - Termómetros - Probetas - Cocinillas - Cubetas para hielo. Reactivos. - KNO3 - H2O
  • 2. 4.- Parte Experimental: 1. pese 2 gr. de KNO3 y transfiera los cuidadosamente a un tubo de ensayo grande. 2. añada cuidadosamente 3ml de agua introdúzcalo en un baño de agua hasta que el sólido se disuelva completamente. 3. Determine y registre el volumen de la solución por comparación con otro tubo lleno de agua destilada que luego será medido con una probeta. 4. Retire el tubo con la solución de nitrato de potasio del baño María y enfríe agitándolo suavemente. Introduzca un termómetro dentro de la solución. 5. Registre la temperatura cuando los primeros cristales aparecen, asumiendo que el sistema ya se encuentra en equilibrio y que se es posible calcular la concentración de los iones. 6. agregue 5 ml de agua destilada y caliente nuevamente la mezcla hasta disolver completamente la sal, determine el volumen real de la solución como en el paso 3. 7. después nuevamente proceda a enfriar lentamente el sistema y registre la temperatura hasta la aparición de los cristales. (1) El KNO3 es un poderoso agente oxidante y causa irritación en la piel. Evite el contacto con la piel los ojos, las membranas mucosas. Evitar calentarlo o colocarlo cerca de materiales combustibles. 8. Repetir el Ciclo (pasos 6 y 7) añadiendo 5 ml de agua destilada hasta alcanzar una temperatura de punto de cristalización cercana a la temperatura ambiente (este deberá tomar de 6 a 7 determinaciones).
  • 3. 5.-Tratamiento de Datos: 1. Determine para cada tempertura : - La solubilidad “s” a partir de la cantidad de sal peada inicialmente y el volumen ral de la solucion. - La constante K de equilibrio. 2. Represente gráficamente los valores de Ln(K)Vs 1/T 3. Calcule los valores de - La energía libre G - La entalpía H - La entropía S 4. Represente los daos en la tabla: Volumen real de la solución Temperatura de formación de cristales 1/T Solubilidad (mol/L) K LnK G (J/mol) H (J/mol) S (J/mol) 1 2 3 4 5 6 7