2. Texto junto a las torres: “2.863 muertes” (en el cartel que sostiene el hombre: “HIV positivo. Por favor, ayude”. ) Junto al hombre: “ 40 millones de infectados en el mundo.” “ El mundo unido contra el terrorismo. Deberia hacer lo mismo contra el SIDA ” .
3. Texto junto a las torres: “2.863 muertes“ Junto al niño: “ 824 millones de personas desnutridas en el mundo”. “ El mundo unido contra el terrorismo. Deberia hacer lo mismo contra el hambre ".
4. Texto junto a las torres: “2.863 muertes“ Junto al hombre: “ 630 millones de indigentes en el mundo”. “ El mundo unido contra el terrorismo. Deberia hacer lo mismo contra la pobreza ”.
5. Sea Ud. solidario. - Colabore, Ayude, Done, Ampare – Esta publicidad fue censurada
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7. Tengo muchas dudas y quisiera que pensemos juntos, cuando me veas en alguno de los márgenes, ayudame. Te propongo que juntos analicemos las siguientes diapositivas.
8. ¿Qué relación hay entre texto y contexto? ¿Qué importancia tiene la intencionalidad en la comunicación?
9. Texto junto a las torres: “2.863 muertes“ Junto al niño: “ 824 millones de personas desnutridas en el mundo”. “ El mundo unido contra el terrorismo. Deberia hacer lo mismo contra el hambre". ¿ Qué es la violencia?
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11. Texto junto a las torres: “2.863 muertes“. Junto al niño: “ 824 millones de personas desnutridas en el mundo”. “ El mundo unido contra el terrorismo. Deberia hacer lo mismo contra el hambre". ¿ Qué es la violencia?
12. ¿ C uál es la actitud de las personas ante el contexto, es decir, el ruido ensordecedor de la explosión, los olores, la luz, etc. ?
13. Texto junto a las torres: “2.863 muertes“ Junto al niño: “ 824 millones de personas desnutridas en el mundo”. “El mundo unido contra el TERRORISMO” Debería hacer lo mismo con el hambre. Esa es una i nferencia discursiva . ¿Puedes explicarla? El diccionario puede ayudarte.
14. Texto junto a las torres: “2.863 muertes“. Junto al hombre: “630 millones de indigentes en el mundo”. “El mundo unido contra el terrorismo. Deberia hacer lo mismo contra la pobreza”.