O documento descreve um projeto educativo chamado "Trago no Peito" conduzido por alunos de uma escola em Campina Grande, Brasil. O objetivo era relacionar inglês e espanhol com camisetas usadas por pessoas locais, fotografando-as e registrando frases nas camisetas. Os alunos pesquisaram em locais como shoppings e entrevistaram pessoas em casa e online. A conclusão foi que as pessoas desconheciam o significado real das frases, mas reconheceram a proximidade entre as línguas estrange