Presentación en el II Foro Internacional de Espazos para a Cultura. http://www.fiec-cidadedacultura.org Incapaces de responder de antemano a la pregunta "¿Cómo debe ser la web de un museo?", en los Museos Científicos Coruñeses (=mc2) decidimos comenzar a explorar diferentes vías creativas para trasladar a la Red nuestra forma de divulgar la ciencia. Las exposiciones online, plataformas de unidades didácticas y recursos web 2.0 que aquí presentamos nacen de observar y reproducir las formas de interactividad preferidas por los internautas.

1. > EXPLORAR
Novas formas de facer
museo en Internet
II Foro Internacional de Espazos para a Cultura
“A araña na Rede”
Compostela, 8 novembro 2012
Francisco Doménech
Responsable de e-Museo
Museos Científicos Coruñeses (=mc2)

2. ¿Cómo debe ser
la web de un museo?

3. mc2coruna.org • Casa de las Ciencias + Domus + Aquarium Finisterrae
Información práctica • Primer paso
Navegable, Buscable, Socializable

4. mc2coruna.org • Casa de las Ciencias + Domus + Aquarium Finisterrae
Información práctica • Primer paso
Navegable, Buscable, Socializable

5. Rediseño:
Referencias + Reflexión + Exploración

6. Museums and the Web
• Congreso internacional, cada año (1997)
• Aprender unos museos de otros
• Arte, ciencia, patrimonio natural y cultural
• Desarrolladores web y de apps para móviles
• Artículos y publicaciones profesionales
http://archimuse.com

7. Museum Computer Network
http://www.mcn.edu
What's The Point of a Museum Website?

8. Reflexiones (I)
• ¿Qué quieren los usuarios? ¿Y las instituciones?
Más que info práctica e institucional
• ¿Qué otros contenidos aportamos?
Colecciones, interactivos, juegos, datos...
• ¿Qué papel jugamos?
Autoridad, referencia, expertos
• ¿Llegamos bien? ¿Podemos mantener la credibilidad?
Posicionar, mantener y actualizar

9. Reflexiones (II)
• ¿Poner materiales online les quita valor?
Proteger vs liberar contenidos
• ¿Dar respuestas o promover preguntas?
Iluminación vs debate
• ¿Qué actitud tenemos con el visitante?
Pelear por él vs refugiarle

10. Reto:
Llevar el museo a la Web

11. Reto = oportunidad
¿En qué se parecen Internet y un museo de ciencia?
• Interacción y curioseo
• Conexión de ideas: multidisciplinar y divergente
• Información a distintos niveles de profundidad
La Web es un medio ideal para el
aprendizaje informal (de la ciencia)

12. Ver vídeo en YouTube
Nuevo medio • Difícil adaptación
¿Aprovechan los museos las posibilidades de la Web?

13. Ver vídeo en YouTube
Nuevo medio • Difícil adaptación
¿Aprovechan los museos las posibilidades de la Web?

14. Visual Factory • National Heritage Board (Singapur)
Museo virtual • Experiencia inmersiva 3D
¿Tiene sentido reproducir el museo en pantalla plana?

15. Reto:
Llevar el museo a la Web

16. Reto:
Llevar el museo a la Web

17. Reto:
Llevar el museo a la Web
una exp osición

18. «O asombro
de Mr. Darwin»
Casa de las Ciencias (2009)
• Producción propia de mc2
• Colofón del año Darwin
• Revivir un camino de
sorprendentes descubrimientos

19. ¿Qué hacen los demás?
• American Museum of Natural History (Nueva York) • Natural History Museum (San Diego)
• National Museum of Australia (Canberra) • Parque de las Ciencias (Granada)

20. ¿Qué hacen los demás?
• American Museum of Natural History (Nueva York) • Natural History Museum (San Diego)
• National Museum of Australia (Canberra) • Parque de las Ciencias (Granada)

21. ¿Qué hacen los demás?
• American Museum of Natural History (Nueva York) • Natural History Museum (San Diego)
• National Museum of Australia (Canberra) • Parque de las Ciencias (Granada)

22. ¿Qué hacen los demás?
• American Museum of Natural History (Nueva York) • Natural History Museum (San Diego)
• National Museum of Australia (Canberra) • Parque de las Ciencias (Granada)

23. Folleto electrónico
• Concepto: guía de la exposición en formato electrónico
• Diseño: imagen gráfica de la expo, web del museo
• Experiencia de uso: navegación poco ágil, pobre
integración de contenidos multimedia
• Interactividad: escasa (enlaces)
• Contenidos: mucho texto, buenos materiales escondidos
No encajan en la Web actual ni en el discurso
divulgativo de un museo interactivo

24. Buenas webs · móviles, software, programas TV...
¿Transmiten bien esencia y características del producto?

25. Buenas webs · móviles, software, programas TV...
¿Transmiten bien esencia y características del producto?

26. Buenas webs · móviles, software, programas TV...
¿Transmiten bien esencia y características del producto?

27. Discurso divulgativo
• Módulo interactivo (unidad expositiva) es el centro
• Tocar, jugar, experimentar, sentir, curiosear
• Hay un guión (implícito), no un temario (curricular)
• La información estimula la curiosidad, no la sacia
Objetivo: módulo exposición módulo online

28. Interactivos digitales · We Chose the Moon
Superproducciones para recrear experiencias

29. Objetivo: Llevar el
módulo interactivo
a la Web
¿Cómo y dónde curiosea
la gente en Internet?
• Salir a busca al público
• Bajo coste y alto impacto
• Explorar, despertar la
curiosidad y dar elementos para
saciarla por su cuenta

30. Módulo 2.0 · Darwin viajero
Interactividad basada en servicios web y redes sociales

31. Exposición 2.0
Microsite con 3 secciones:
multilingüe
• Viaje interactivo:
colección de módulos 2.0
• Núcleo de la exposición

32. La Exposición • Recorrido visual, información práctica y técnica

33. La Exposición • Recorrido visual, información práctica y técnica

34. Extras • Mediateca de recursos sobre la expo y su tema

35. Folleto-e Exposición 2.0
guía de la exposición en visualizador de contenidos
Concepto formato electrónico multimedia
imagen gráfica de la expo, basado en las acciones, no en
Diseño web del museo la imagen gráfica
Experiencia navegación poco ágil, pobre
integración de contenidos
intuitiva, navegación ágil,
buena integración de
de uso multimedia multimedia, multidispositivo
uso de servicios web y redes
Interactividad escasa (enlaces) sociales, para conectar ideas
y personas
reciclar y sacar brillo a
mucho texto, buenos
Contenidos materiales escondidos
materiales de promoción e
ideas de la exposición

36. Exposición + Web misterdarwin.eu 2011
Experiencia piloto
Objetivos:
• Producto divulgativo autónomo
• Promoción de la exposición
(visita e itinerancia)
• Divulgadores pueden crear sus
propios materiales interactivos
• Modelo para webs de otras
exposiciones...

37. Exposición + Web eurekaciencia.org 2012
Segunda experiencia
Objetivos:
• Refinar diseño e interfaz
• Juegos + colaboración
• Consolidar la plataforma
• Crear una plantilla base
Futuro:
Plataforma común con otros
museos e instituciones

38. e-Museo:
Colección de recursos digitales

39. Recursos digitales mc2coruna.org/emuseo
Cara B de la web
Objetivos:
• Reagrupar materiales dispersos
por webs y redes sociales
• Plataforma abierta y participativa
• Comentar y socializar
• Contenidos aportados por los
usuarios
• Descargas gratuitas

40. Servicios Web 2.0
para Museos
Videos · YouTube Hay un mundo entero más allá de tu web
Documentos · issuu Un lector de e-books dentro de tu página
Fotos · flickr Toma nota de la historia que hay detrás de la imagen
Mapas · IkiMap Pon tu información en contexto
Líneas temporales · dipity Visualiza la evolución de un tema
Guías virtuales · Pachyderm Creación multimedia para principiantes
Bits · twitter Lo que sea, donde sea
Presentaciones no-lineales · Prezi Nueva narrativa digital
... sigamos este camino creativo!