3. Acompaña al verbo o núcleo del
predicado, completándolo y limitándolo. Se
encuentra sólo en oraciones expresadas en voz
activa.
Reconocimiento:
1. Se pregunta al verbo: ¿Qué es lo qué?.
La respuesta es el Complemento Directo.
2. Se cambia el complemento directo por los
pronominales la, las, lo, los.
4.
5. Se relaciona con el verbo mediante las
preposiciones «a» y «para». Acompaña a los
verbos intransitivos.
Las preguntas utilizadas son: ¿A quién?; ¿Para
quién?. Con sus plurales.
Se sustituye por los pronominales «le» o
«les».
6. Ejemplo:
La maestra entregó a sus alumnos un
reconocimiento.
¿A quiénes entregó? R. A sus alumnos. (C. I.)
Sustituyendo tenemos: La maestra les entregó un
reconocimiento.
7. Modifica la situación o circunstancia en que
se realiza la acción del verbo.
Está formado por las preposiciones
«a, ante, bajo, con, contra, desde, en
entre, hacia, hasta, para
por, según, sin, sobre, tras», que se escriben
siempre antes del verbo.
A y para son parte de los complementos
circunstanciales sólo cuando indican lugar
8. Los C.C. pueden ser de
lugar, modo, tiempo, cantidad, compañía, medio, c
ausa, etc.
Reconocimiento. Las preguntas también se harán de
acuerdo al complemento.
Ejemplo:
Llegarán mañana.
¿Cuándo llegarán? R. Mañana (C.C. Tiempo)
Simbología.
C.D. Complemento Directo; C.I. Complemento
Indirecto; C.C. Compl. Circunstancial.
cd
10. Los complementos del predicado son las
palabras gramaticales
(adverbios, preposiciones, conjunciones), qu
e acompañan al verbo cambiando su
significación.
11. A) COMPLEMENTO DIRECTO
B) COMPLEMENTO INDIRECTO
C) COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL