SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  1
www.sanmartin.edu.co
Twitter: @funsanmartin
Facebook: Fundación Universitaria San Martín.
Sede Principal – Bogotá: Cra 18 No 80 - 45
Se autorizan los programas de Optometría e Ingeniería
Bogotá, 26 de mayo del 2015. El Plenum de la Fundación
Universitaria San Martín y la Rectoría informa a la comunidad de la
FUSM, que luego de un amplio análisis de la situación académica,
administrativa, financiera, jurídica y de las condiciones de calidad de
los programas académicos presenciales y de las inversiones
necesarias para su restablecimiento, se adoptaron las siguientes
decisionesen la sesiónrealizada hoy:
1. Se autoriza la apertura 2015-1 de los programas de Optometría e
Ingeniería para décimo semestre y opciónde grado.
2. Se autoriza la apertura de los programas de Posgrado en todo el
país.
3. Para los otros semestres de los programas de Optometría e
Ingeniería se continuará con el plan de transferencias a otras
universidades.
4. Se autoriza la apertura de los programas de Medicina y Odontología
para la sede de Puerto Colombia.
5. Se autoriza la apertura de los Centros de Atención Tutorial CAT de
Ipiales,Monteria, Montelíbano y Riohacha.
6. La rectoría de la FUSM dará continuidad al proceso de grados de
los estudiantes tal como se ha venido realizando y programando.
Atentamente,
ROBERTO ZARAMA URDANETA JAIME CATAÑO
Presidente Plenum Plenario Plenum
EDNA BONILLA SEBA WILSONDANIEL PALACIOS
Plenaria Plenario

Contenu connexe

Tendances (8)

ABIERTA PREINSCRIPCIÓN PARA PROGRAMAS PRESENCIALES DE PREGRADO DE LA FUSMABIE...
ABIERTA PREINSCRIPCIÓN PARA PROGRAMAS PRESENCIALES DE PREGRADO DE LA FUSMABIE...ABIERTA PREINSCRIPCIÓN PARA PROGRAMAS PRESENCIALES DE PREGRADO DE LA FUSMABIE...
ABIERTA PREINSCRIPCIÓN PARA PROGRAMAS PRESENCIALES DE PREGRADO DE LA FUSMABIE...
 
Circular N° 1: " Proceso de Ingreso "
Circular N° 1: " Proceso de Ingreso "Circular N° 1: " Proceso de Ingreso "
Circular N° 1: " Proceso de Ingreso "
 
Inscripcion de contrato
Inscripcion de contratoInscripcion de contrato
Inscripcion de contrato
 
Cronograma del Concurso Público para el Ascenso de Escala de los Profesores d...
Cronograma del Concurso Público para el Ascenso de Escala de los Profesores d...Cronograma del Concurso Público para el Ascenso de Escala de los Profesores d...
Cronograma del Concurso Público para el Ascenso de Escala de los Profesores d...
 
Llamado a elecciones e inscripción de candidaturas 2010
Llamado a elecciones e inscripción de candidaturas   2010Llamado a elecciones e inscripción de candidaturas   2010
Llamado a elecciones e inscripción de candidaturas 2010
 
Informativo regular
Informativo regularInformativo regular
Informativo regular
 
Comunicado maxilo facial
Comunicado maxilo facialComunicado maxilo facial
Comunicado maxilo facial
 
Formatos pat 12-13
Formatos pat 12-13Formatos pat 12-13
Formatos pat 12-13
 

Similaire à Comunicado apertura

Primera reunión presupuesto y arancel 2013
Primera reunión presupuesto y arancel 2013Primera reunión presupuesto y arancel 2013
Primera reunión presupuesto y arancel 2013
Fernanda Paz
 
Primera reunión presupuesto y arancel 2013
Primera reunión presupuesto y arancel 2013Primera reunión presupuesto y arancel 2013
Primera reunión presupuesto y arancel 2013
Franco Navea
 
Respuesta al petitorio de los estudiantes de pregrado de la facultad de cienc...
Respuesta al petitorio de los estudiantes de pregrado de la facultad de cienc...Respuesta al petitorio de los estudiantes de pregrado de la facultad de cienc...
Respuesta al petitorio de los estudiantes de pregrado de la facultad de cienc...
CEFaQ
 

Similaire à Comunicado apertura (20)

Comunicado Medicina Veterinaria
Comunicado Medicina VeterinariaComunicado Medicina Veterinaria
Comunicado Medicina Veterinaria
 
Comunicado visita a sede presencial Puerto Colombia Barranquilla
Comunicado visita a sede presencial Puerto Colombia BarranquillaComunicado visita a sede presencial Puerto Colombia Barranquilla
Comunicado visita a sede presencial Puerto Colombia Barranquilla
 
Comunicado de prensa FUSM
Comunicado de prensa FUSM Comunicado de prensa FUSM
Comunicado de prensa FUSM
 
Comunicado cat 4
Comunicado cat 4 Comunicado cat 4
Comunicado cat 4
 
Comunicado FUSM
Comunicado FUSMComunicado FUSM
Comunicado FUSM
 
Comunicado conjunto Plenum FUSM y MINEDUCACIÓN - MATRICULAS DE PROGRAMAS A DI...
Comunicado conjunto Plenum FUSM y MINEDUCACIÓN - MATRICULAS DE PROGRAMAS A DI...Comunicado conjunto Plenum FUSM y MINEDUCACIÓN - MATRICULAS DE PROGRAMAS A DI...
Comunicado conjunto Plenum FUSM y MINEDUCACIÓN - MATRICULAS DE PROGRAMAS A DI...
 
Primera reunión presupuesto y arancel 2013
Primera reunión presupuesto y arancel 2013Primera reunión presupuesto y arancel 2013
Primera reunión presupuesto y arancel 2013
 
Primera reunión presupuesto y arancel 2013
Primera reunión presupuesto y arancel 2013Primera reunión presupuesto y arancel 2013
Primera reunión presupuesto y arancel 2013
 
Primera reunión presupuesto y arancel 2013
Primera reunión presupuesto y arancel 2013Primera reunión presupuesto y arancel 2013
Primera reunión presupuesto y arancel 2013
 
Respuesta Petitorio Triestamental
Respuesta Petitorio TriestamentalRespuesta Petitorio Triestamental
Respuesta Petitorio Triestamental
 
Acreditación ante el CEUB- Carrera de Contaduría Pública -UAGRM
Acreditación ante el CEUB- Carrera de Contaduría Pública -UAGRMAcreditación ante el CEUB- Carrera de Contaduría Pública -UAGRM
Acreditación ante el CEUB- Carrera de Contaduría Pública -UAGRM
 
Conflicto Polideportivo Ayacucho 2015 GS/EP/UNSCH
Conflicto Polideportivo Ayacucho 2015 GS/EP/UNSCHConflicto Polideportivo Ayacucho 2015 GS/EP/UNSCH
Conflicto Polideportivo Ayacucho 2015 GS/EP/UNSCH
 
Comunicado sabaneta1
Comunicado sabaneta1Comunicado sabaneta1
Comunicado sabaneta1
 
12 PROGRAMAS PRESENCIALES EN 3 SEDES DE LA FUSM CONVOCAN A MATRÍCULAS DE SUS ...
12 PROGRAMAS PRESENCIALES EN 3 SEDES DE LA FUSM CONVOCAN A MATRÍCULAS DE SUS ...12 PROGRAMAS PRESENCIALES EN 3 SEDES DE LA FUSM CONVOCAN A MATRÍCULAS DE SUS ...
12 PROGRAMAS PRESENCIALES EN 3 SEDES DE LA FUSM CONVOCAN A MATRÍCULAS DE SUS ...
 
Respuesta al petitorio de los estudiantes de pregrado de la facultad de cienc...
Respuesta al petitorio de los estudiantes de pregrado de la facultad de cienc...Respuesta al petitorio de los estudiantes de pregrado de la facultad de cienc...
Respuesta al petitorio de los estudiantes de pregrado de la facultad de cienc...
 
NIDITE-Convocatoria-UPEL-VIP-FONDEIN-2015
NIDITE-Convocatoria-UPEL-VIP-FONDEIN-2015NIDITE-Convocatoria-UPEL-VIP-FONDEIN-2015
NIDITE-Convocatoria-UPEL-VIP-FONDEIN-2015
 
[033 2018-minedu]-[22-03-2018
[033 2018-minedu]-[22-03-2018[033 2018-minedu]-[22-03-2018
[033 2018-minedu]-[22-03-2018
 
1.568 alumnos de la FUSM han iniciado su proceso de matriculación
1.568 alumnos de la FUSM han iniciado su proceso de matriculación 1.568 alumnos de la FUSM han iniciado su proceso de matriculación
1.568 alumnos de la FUSM han iniciado su proceso de matriculación
 
NUEVO PROSPECTO - 2023 - I.pdf
NUEVO PROSPECTO - 2023 - I.pdfNUEVO PROSPECTO - 2023 - I.pdf
NUEVO PROSPECTO - 2023 - I.pdf
 
Info sacu
Info sacuInfo sacu
Info sacu
 

Plus de funsanmartin

Calendario academico
Calendario academicoCalendario academico
Calendario academico
funsanmartin
 
Invitación grados cat
Invitación grados catInvitación grados cat
Invitación grados cat
funsanmartin
 
Comunicado fechas de grado
Comunicado fechas de gradoComunicado fechas de grado
Comunicado fechas de grado
funsanmartin
 
Invitación grado19-06
Invitación grado19-06Invitación grado19-06
Invitación grado19-06
funsanmartin
 

Plus de funsanmartin (20)

Calendario académico primer período académico 2017
Calendario académico primer período académico 2017Calendario académico primer período académico 2017
Calendario académico primer período académico 2017
 
Resolución 03 de 2016
Resolución 03 de 2016Resolución 03 de 2016
Resolución 03 de 2016
 
Resolución secretarial n° 2 de 2016 listado de candidatos
Resolución secretarial n° 2 de 2016  listado de candidatosResolución secretarial n° 2 de 2016  listado de candidatos
Resolución secretarial n° 2 de 2016 listado de candidatos
 
Calendario Odontología FUSM
Calendario Odontología FUSMCalendario Odontología FUSM
Calendario Odontología FUSM
 
Comunicado Proyecto Ibdo
Comunicado Proyecto IbdoComunicado Proyecto Ibdo
Comunicado Proyecto Ibdo
 
Calendario académico
Calendario académico Calendario académico
Calendario académico
 
Fechas grados octubre nov 2015-1
Fechas grados octubre  nov 2015-1Fechas grados octubre  nov 2015-1
Fechas grados octubre nov 2015-1
 
Comunicado palmira 25-08
Comunicado palmira 25-08Comunicado palmira 25-08
Comunicado palmira 25-08
 
Comunicado fechas de grado II
Comunicado fechas de grado IIComunicado fechas de grado II
Comunicado fechas de grado II
 
Comunicado 10 07-15
Comunicado 10 07-15Comunicado 10 07-15
Comunicado 10 07-15
 
Calendario academico
Calendario academicoCalendario academico
Calendario academico
 
Comunicado becas
Comunicado becasComunicado becas
Comunicado becas
 
Invitación grados cat
Invitación grados catInvitación grados cat
Invitación grados cat
 
Comunicado fechas de grado
Comunicado fechas de gradoComunicado fechas de grado
Comunicado fechas de grado
 
Comunicado a la opinion publica fusm
Comunicado a la opinion publica fusmComunicado a la opinion publica fusm
Comunicado a la opinion publica fusm
 
Invitación grado19-06
Invitación grado19-06Invitación grado19-06
Invitación grado19-06
 
Invitación grados1
Invitación grados1Invitación grados1
Invitación grados1
 
Comunicado28 05-15
Comunicado28 05-15Comunicado28 05-15
Comunicado28 05-15
 
Comunicado grados2
Comunicado grados2Comunicado grados2
Comunicado grados2
 
Invitación grados 5 de mayo del 2015
Invitación grados 5 de mayo del 2015Invitación grados 5 de mayo del 2015
Invitación grados 5 de mayo del 2015
 

Dernier

Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptxTema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Noe Castillo
 

Dernier (20)

ESTEREOTIPOS Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)
ESTEREOTIPOS  Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)ESTEREOTIPOS  Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)
ESTEREOTIPOS Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)
 
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
 
SEGUNDO GRADO PROGRAMACION ANUAL DPCC - 2024
SEGUNDO GRADO PROGRAMACION ANUAL DPCC - 2024SEGUNDO GRADO PROGRAMACION ANUAL DPCC - 2024
SEGUNDO GRADO PROGRAMACION ANUAL DPCC - 2024
 
Power Point: Luz desde el santuario.pptx
Power Point: Luz desde el santuario.pptxPower Point: Luz desde el santuario.pptx
Power Point: Luz desde el santuario.pptx
 
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clases
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clasesPresentación Pedagoía medieval para exposición en clases
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clases
 
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOSTRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
 
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de BarbacoasDiagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
 
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
 
CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocx
CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocxCONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocx
CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocx
 
Evaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la OrganizaciónEvaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la Organización
 
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptxTema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
 
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
 
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdfSesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
 
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
 
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATRBIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
 
ENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docx
ENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docxENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docx
ENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docx
 
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)Como construir los vínculos afectivos (Grupal)
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)
 
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
 
11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx
11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx
11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx
 
Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...
 

Comunicado apertura

  • 1. www.sanmartin.edu.co Twitter: @funsanmartin Facebook: Fundación Universitaria San Martín. Sede Principal – Bogotá: Cra 18 No 80 - 45 Se autorizan los programas de Optometría e Ingeniería Bogotá, 26 de mayo del 2015. El Plenum de la Fundación Universitaria San Martín y la Rectoría informa a la comunidad de la FUSM, que luego de un amplio análisis de la situación académica, administrativa, financiera, jurídica y de las condiciones de calidad de los programas académicos presenciales y de las inversiones necesarias para su restablecimiento, se adoptaron las siguientes decisionesen la sesiónrealizada hoy: 1. Se autoriza la apertura 2015-1 de los programas de Optometría e Ingeniería para décimo semestre y opciónde grado. 2. Se autoriza la apertura de los programas de Posgrado en todo el país. 3. Para los otros semestres de los programas de Optometría e Ingeniería se continuará con el plan de transferencias a otras universidades. 4. Se autoriza la apertura de los programas de Medicina y Odontología para la sede de Puerto Colombia. 5. Se autoriza la apertura de los Centros de Atención Tutorial CAT de Ipiales,Monteria, Montelíbano y Riohacha. 6. La rectoría de la FUSM dará continuidad al proceso de grados de los estudiantes tal como se ha venido realizando y programando. Atentamente, ROBERTO ZARAMA URDANETA JAIME CATAÑO Presidente Plenum Plenario Plenum EDNA BONILLA SEBA WILSONDANIEL PALACIOS Plenaria Plenario