Bullying é uma forma de violência que causa agressões intencionais contra alunos de forma repetida. Isso pode ter consequências como ansiedade, medo, evasão escolar e até mesmo tiroteios em escolas. Para evitar, é importante conversar com os alunos, estimular denúncias e criar regras de disciplina. Tratamento envolve diálogo com todos os envolvidos para mostrar que a escola não tolera tal conduta.
1. Volume 1, edição 1
.
D a ta d o b o l e ti m
B ULLYING
Bullying O Q U E É BU L LY I N G ?
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O que é bullying?
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Causas Bullying é uma situação
2 que se caracteriza
Como evitar por agressões
2 intencionais, verbais ou
Tratamento físicas, feitas de maneira
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Opiniões repetitiva, por um ou mais
3
alunos contra um ou mais
Como é praticado colegas. O termo bullying
6 tem origem na palavra
Conclusão inglesa bully, que significa
valentão, brigão. Mesmo
sem uma denominação
em português, é
entendido como ameaça,
tirania, opressão,
Interesses especiais: intimidação, humilhação
e maltrate é uma das
• O que é bullying? formas de violência que
mais cresce no mundo",
• Conseqüências do bully afirma Cléo Fante,
educadora e autora do
livro Fenômeno Bullying: locais de trabalho. O que, por humilhações racistas
Como Prevenir a Violência à primeira vista, pode difamatórias ou
nas Escolas e Educar parecer um simples separatistas pode
para a Paz (224 págs., apelido inofensivo pode apresentar doenças
Ed. Verus, tel. (19) 4009- afetar emocional e psicossomáticas e sofrer
6868 ). Segundo a fisicamente o alvo da de algum tipo de trauma
especialista, o bullying ofensa.Além de um que influencie traços da
pode ocorrer em qualquer possível isolamento ou personalidade Em alguns
contexto social, como queda do rendimento casos extremos, o bullying
escolas, universidades, escolar, crianças e chega a afetar o estado
famílias, vizinhança e adolescentes que passam emocional do jovem .
CO NSEQU ÊNCIAS DO BU LLYING
Devido à enorme pressão negativamente a sua que as vítimas sentem
a que o bullying sujeita o capacidade de habitualmente por parte
indivíduo, este torna-se desenvolvimento em dos
frágil. Uma vez fragilizada, termos sociais, outros.Os agressores,
a vítima apresenta profissionais e longe de não se verem
dificuldades de emocionais/afetivos afetados pelas
comunicação com os (Ventura, 2006). A consequências.
outros, o que influencia incompreensão é algo
2. Pá g in a 2 Volume 1, edição 1
O Q U E FA Z E R PA R A E V I TA R O
BU L LY I N G
A Associação Brasileira a classe em coerência Proteção à Infância e
Multiprofissional de com o regimento escolar; Adolescência (Abrapia). O
Proteção à Infância e Estimular lideranças primeiro passo é admitir
Adolescência (Abrapia) positivas entre os alunos, que a escola é um local
sugere as seguintes prevenindo futuros casos; passível de bullying. Deve-
atitudes para um se também informar
Interferir diretamente nos
ambiente saudável na professores e alunos
grupos, o quanto antes,
escola: sobre o que é o problema
para quebrar a dinâmica
- Conversar com os e deixar claro que o
do bullying. estabelecimento não
alunos e escutar
Todo ambiente escolar admitirá a prática.
atentamente reclamações
pode apresentar esse
ou sugestões; "A escola não deve ser
problema. "A escola que
- Estimular os estudantes apenas um local de
afirma não ter bullying ou
a informar os casos; ensino formal, mas
não sabe o que é ou está
também de formação
- Reconhecer e valorizar negando sua existência",
cidadã, de direitos e
as atitudes da garotada diz o pediatra Lauro
deveres, amizade,
no combate ao problema; Monteiro Filho, fundador
cooperação e
- Criar com os estudantes da Associação Brasileira
Multiprofissional de solidariedade.
regras de disciplina para
T R A T A M E N T O PA R A O B U L L Y I N G
O bullying é um tipo de e falta de preparo para escolar com conflitos. Em
violência que tem se lidar com as diferenças muitos casos as crianças
tornado freqüente nas que existem no grupo se tornam agressivas
escolas brasileiras e tem social O autor do bullying com os colegas em
Causas de Buyllying como principal assume essa postura decorrência da
característica a porque deseja chamar a convivência com os pais
agressividade dos atenção e se tornar ainda ou familiares agressivos.
estudantes. mais popular na escola.
As crianças ou jovens que Ele deseja ser temido
praticam o bullying são pelos colegas e
motivadas pela ignorância congestionar o ambiente
O QUE FAZER EM CASO DE BULLYING
A primeira ação deve ser evitadas com espaços família, mas isso não
mostrar aos envolvidos para diálogo. Uma contribui para a resolução
que a escola não tolera conversa individual com de um conflito'', diz Telma
determinado tipo de cada um funciona como Vinha, doutora em
conduta e por quê. Nesse um desabafo e é Psicologia Educacional e
encontro, deve-se abordar função do professora da Faculdade
a questão da tolerância educador mostrar que de Educação da
ao diferente e do respeito ninguém está Universidade Estadual de
por todos, inclusive com desamparado.''Os alunos Campinas (Unicamp).A
os pais dos alunos e os pais têm a sensação especialista também
envolvidos. Mais de impotência e a escola aponta que a conversa em
agressões ou ações não pode deixá-los conjunto, com todos os
impulsivas entre os abandonados. É mais envolvidos, não pode ser
envolvidos podem ser fácil responsabilizar a feita em tom de acusação.
3. Bullying Pá g in a 3
OUTRAS CONSEQUENCIAS
A ansiedade e assim como contra a
medo; níveis elevados de família do agressor
evasão escolar; alta (Abrapia, 2006)..Como se
rotatividade do quadro de pode constatar, as
pessoal; desrespeito consequências deste
pelos professores (e fenômeno no meio
agressões); grande escolar não afetam
número de faltas por somente os alunos, mas
motivos menores :porte todas as entidades
de arma por parte dos presentes nestes locais, Mas as consequências do
alunos visando proteção desde os professores até bullying não se ficam por
pessoal; ações judiciais aqui, tendo-se registrado
aos encarregados de
casos de tiroteios em
contra a escola ou outro educação, passando pelos escolas, como os que
responsável (professor, auxiliares de ação aconteceram no Brasil e
auxiliar de ação educativa e afins nos Estados-Unidos.
educativa, entre outros), (Abrapia, 2006).
OPINIÕES SOBRE O BULLYING
Um garoto de nove agressões físicas e cervical por 15 dias.
anos foi internado por verbais por garotos Revoltada com toda essa
motivos de da mesma faixa história a mãe decide Caso e Opiniões
BULLYING em etária. A agressão tirar seus três filhos do
Ribeirão Preto começou quando colégio e processá- Sobre "Bullying"
descobriram que Marco lo.Muitas pessoas acham
(SP). Tudo começou,
Antônio era graça dessa pratica mas
quando esse menino não tem graça diminuir
simplesmente "Gago".
de nove anos chegou uma pessoa só para se
ao colégio e sofreu Por essas agressões ele
teve que usar colar altoengrandeçer.
CO MO É PR AT IC ADO O BU LLYI NG
bullying é praticado de xingar, insultar, zoar; discriminar, ridicularizar;
diversos modos, Ação material: destroçar, Ação sexual: assediar,
permitindo que várias estragar, furtar, roubar; induzir e/ou abusar;
formas de violência Ação moral: difamar, Ação virtual: divulgar
disseminar rumores, imagens, criar
possam ser listadas
caluniar; comunidades, enviar
como exemplos de sua mensagens, invadir a
Ação
prática:
psicológica: ignorar, privacidade
excluir, isolar, perseguir, (cyberbullying).
Ação física: empurrar, amedrontar, aterrorizar, .
socar, chutar, beliscar, intimidar, dominar,
bater; tiranizar, chantagear,
Ação verbal: apelidar, manipular, ameaçar,
4. Este boletim é para incentivar as pessoas a não cometer este
ato(bullying) ,porque é um caso de policia ,e a vitima do
bullying pode ocasionar até a morte ,por issu não cometa
bullying ,não diminua uma pessoa só para se alto grandecer
seja na escola,internet porque é um grande ato de maldade
de uma pessoa ruim,que para alguns cidadãos a pessoa que
comete bullying não pode nem ser considerado uma
pessoa ,PORQUE É UMA PESSOA SEM SENTIMENTO! Que
não sabe que aquela pessoa esta sofrendo esta se sentindo
mau com essa “brincadeira” de mau gosto que não tem graça
chingar,humilhar uma pessoa,agredir por nada não tem a
mínima graça de fazer isso, não tem o porque ,quando iremos
achar o porque disso, não tem explicação de uma pessoa
achar graça disso, quando,essa é a pergunta das vitimas?
S E N T I M E N T O D E BU L LY I N G
O bullying é um fenômeno objetivo deste estudo foi
devastador podendo vir a identificar sentimentos
afetar a auto-estima e a que possam estar
saúde mental dos relacionados com
adolescentes. Geralmente o bullying em
ocorre quando o adolescentes alunos de
adolescente é mais 5ª a 8ª séries.Tratou-se
suscetível ou vulnerável de uma pesquisa
às agressões verbais ou descritiva de abordagem
morais que lhes causam qualitativa, realizada em
angústia e dor, uma escola de segmento
principalmente quando religioso conveniada com
ocorrido em ambiente o estado. A coleta de
escolar traduzindo-se dados ocorreu auxiliada
como uma forma de por entrevistas gravadas,
exclusão social.Pode posteriormente
desencadear alguns transcritas e submetidas
problemas de saúde tais à análise temática. Os
como a anorexia, bulimia, resultados mostraram
depressão, ansiedade e que os sentimentos
até mesmo o suicídio. A relacionados ao
enfermagem, pautada fenômeno são múltiplos e
com princípios de variados, sendo
prevenir agravos de categorizados como
diversos males, preocupa- aspectos de caráter
se também com esta positivo, aspectos de
intercorrência traumática caráter negativo.
na adolescência. O