Interest in early game design approaches, that include children’s ideas into the game design process, is increasing. This paper outlines emerging trends in participatory game design, then presents thematic guidelines for practitioners, teachers and researchers, willing to conduct participatory early game design with primary school children. Presentazione in italiano a Didamatica 2016, Udine 19 aprile 2016

1. Game Design Journeys in Primary Schools:
How-To
G.Dodero, R.Gennari, A.Melonio
unibz
Presentazione a Didamatica 2016

2. Progettare un (video) gioco
non è un gioco !!!
Attività tutt’altro che semplice…

4. Progettare un (video) gioco
non è un gioco !!!
Attività tutt’altro che semplice…
Richiede molte abilità differenti
Richiede tempo

5. Il nostro viaggio
Analisi della letteratura su progettazione
partecipata, in particolare con bambini
Analisi del contesto: studi esplorativi con
classi di scuola elementare e media
Studi nelle scuole elementari, nel 2014
e poi nel 2015, analizzando i dati
raccolti e raffinando l’esperienza
Linee guida per la co-progettazione di giochi,
nella scuola elementare

6. Una panoramica delle
esperienze dal 2013 al 2015…

7. Organizzare attività di progettazione
Più missioni (una missione = una mattina di lavoro)
Ricapitolare le missioni precedenti quando si comincia
Oggetti ludicizzati per
Visualizzare il progresso nella missione e tra missioni
Supportare la cooperazione
Ricompensare il lavoro svolto

8. Mappa di progressione per
orientare i bambini, tangibilmente,
nel loro percorso di apprendimento

9. Per la progettazione di giochi, in particolare
Cominciare con una attività semplice, di gruppo
Proseguire ideando una “storia” ed inserendo le idee
di gioco dei bambini
Aggiungere livelli di gioco nelle missioni
successive

10. Formazione in aula ad una parte
della progettazione, condotta
dall’esperta

11. Con quali materiali?
Prototipo di alto livello del gioco :
Uno schema strutturato
Fumetti o “baloon” colorati per il feedback
Materiale a misura di bambino, pensato da esperti ed
adattato per le esigenze della classe con gli insegnanti

12. Modulo per gli elementi della
storia del gioco
Baloon per feedback di vincita

13. Grazie per l’attenzione e per le vostre domande !