El documento discute el impacto de la sociedad del aprendizaje y las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en varios sectores. Señala que las TIC afectan la cultura, la industria, la economía y la educación formal e informal a todos los niveles, y crean una brecha digital. También menciona que las TIC generan un exceso de información, nuevos tipos de trabajos y entornos virtuales, y una nueva "inteligencia ambiental". Finalmente, destaca la velocidad del cambio tecnoló

1. ALCANZA A TODOS LOS SECTORES DE LA SOCIEDAD
El impacto alcanza todos los sectores de la sociedad, tiene en cuenta tanto la cultura,
el ocio, la industria, la economía y sobretodo la educación en sus diferentes
modalidades: formal, informal y no formal, en sus distintos niveles educativos.

2. APRENDER A APRENDER
Sociedad de aprendizaje, donde el “aprender a aprender” es muy importante, este
nos lleva a hablar de innovación en la que la adquisición de los conocimientos no
están regladas a instituciones formales de educación, donde tenemos que producir
respuestas rápidas y respetuosas con situaciones medioambientales, sociales y de
diversidad.

3. BRECHA DIGITAL
Incorporación diferente dependiendo del lugar, produciendo una brecha digital de
e-clusión social.

4. EXCESO DE INFORMACIÓN
Es debido a la rapidez con que los usuarios disponen de la información. El alumno
deberá tener una serie de capacidades para aprender, desaprender y reaprender.

5. GIRA EN TORNO A LAS TIC
Es un elemento básico para su desarrollo y la potenciación. La velocidad de aparición,
desarrollo y potenciación de las TIC, esto genera un problema y muchas veces nos falta
tiempo para una reflexión sobre sus posibilidades. Muchas veces se llegan a incorporar
más por esnobismo que para resolver problemas.

6. NUEVO TIPO DE INTELIGENCIA
La ambiental, que existirá en el mundo como consecuencia de la exposición a las
diferentes TIC con la que interaccionamos. En esta sociedad de la información estamos
pasando de la sociedad de la memoria a la sociedad del conocimiento.

7. NUEVOS SECTORES LABORALES
Con la TIC se están creando nuevos tipos de trabajos como el teletrabajo y cambiando
las relaciones en el trabajo, las que se vuelven cada vez más abstractas, donde el
trabajador cada vez maneja menos físicamente el objeto y se aísla de los circuitos y
cadenas de producción. Con esto los entornos virtuales se convertirán en espacios
básicos de interacción.

8. SOCIEDAD GLOBALIZADA
La economía ha superado las barreras espaciales de las naciones, están desapareciendo
los modelos económicos de principios de siglo XX y están siendo sustituidos por
modelos neoliberales. Los primeros pasos de la globalización se dieron en la economía
y posteriormente en la cultura, esto está suponiendo una colonización por parte de las
sociedades dominantes.

9. VELOCIDAD DE CAMBIO
Las tecnologías de la información, nada más nacer fallecen, y su vida disminuye
progresivamente. Es una transmisión inmediata de la información. Esto también
repercute en el sistema educativo, ya que a causa de su rápido cambio no se llega a
entender la finalidad que tienen.