La educación virtual se caracteriza por la separación entre el profesor y el alumno, con el estudiante generando un aprendizaje independiente a través de recursos multimedia y comunicación mediada por la tecnología. La educación presencial se da en un lugar y tiempo determinados, con interacción en persona entre profesor y alumnos y énfasis en el aprendizaje cooperativo. Ambas modalidades difieren en componentes, características de los estudiantes, profesores y materiales.
2. Educación virtual
• Sistema Multimedia
de Comunicación
bidireccional con el
alumno alejado del
docente,
considerando el
contexto diferente
con respecto a
tiempo y espacio,
donde se contempla
una metodología en
el proceso de E-A.
Educación presencial
• Es el acto de
impartir
conocimientos por
parte del profesor
hacia el alumno en
un lugar especifico y
en un tiempo
determinado en
donde se lleva a
cabo un proceso de
enseñanza –
aprendizaje.
CONCEPTO
4. CARACTERÍSCTICAS
GENERALES
• Existe una separación entre el profesor
y alumno.
• El alumno genera un estudio
independiente.
• Se da una comunicación mediada(Por
recursos de doble vía).
• Debe tener un soporte por una
organización o institución.
Educación
virtual
• Se fomenta el aprendizaje cooperativa.
• Se organiza entorno al grupo de clase.
• Los materiales didácticos están
supeditados a las directrices del profesor.
Educación
presencial
5. CARACTERÍSTICAS DEL ESTUDIANTE
Educación
virtual
Genera su
aprendizaje
Organización
de tiempo
Actitud
proactiva y
autónoma
Educación
presencial
Es un ser
pasivo
Se adapta al
ritmo de
trabajo
Dirige su
aprendizaje el
profesor
6. CARACTERÍSTICAS DEL
PROFESOR
• Se les considera
un tutor, asesor,
facilitador,
orientador, etc.
• Expertos en los
contenidos.
• Orientador al
aprendizaje.
• Tener un buen
manejo de la
tecnología.
Educación
virtual
• Es el centro
del aula.
• Elige los
temas y el
ritmo del
trabajo.
• Posee una
eficaz
comunicació
n verbal
Educación
presencial
