1. INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA ANATOMÍA
La anatomía humana es la rama de la biología humana que estudia la forma y la
estructura del organismo vivo y las relaciones que hay entre sus partes.
La palabra anatomía viene del griego (ana = arriba y tomos = cortar) y significa
diseccionar, por lo que la base para estudiar la anatomía es la disección del cadáver,
pero no quiere decir que vamos a estudiar el cuerpo humano muerto (solo se utiliza para
el estudio), sino que la Anatomía se dedica a la estructura del ser humano vivo, muerto
y sano.
Referencias históricas: Hipócrates, Galeno, Vesalio, este último fue el primero en
escribir un libro sobre anatomía (¨Sobre la estructura del cuerpo humano¨).
 HIPÓCRATES:

2.  Es considerado el padre de la medicina y también fundador de la ciencia
anatómica.
 Hipócrates, medico griego, nació en el año 460 a.c, en las isla de Cos, en el
mar egeo.
 Su costumbre en los secretos del arte de curar fue iniciada en su niñez por
su padre.
 En sus obras, platón aludió a Hipócrates como un distinguido maestro de
medicina, y repitió sus palabras de que ¨no puede uno entender la
naturaleza de las partes del cuerpo sin entender la naturaleza del cuerpo sin
entender la naturaleza del organismo entero¨.
 Insistía que el medico debe estudiar al paciente, no solo por su
enfermedad, averiguar el diagnostico completo sino cuanto sea posible
acerca de su estado, su rutina diaria y su ocupación, sus antecedentes
familiares y el medio ambiente en el que vive.
 Hipócrates adopto la doctrina humoral según ella, la salud era el equilibrio
de los ¨cuatro humores¨: sangre, flema, bilis amarilla o negra.
 Antiguamente la disección del cuerpo después de la muerte, era prohibido
y era muy poca conocida la anatomía, fisiología y patología humana.
 El tratado de Hipócrates sobre ¨Fracturas y Dislocaciones revela un
conocimiento adelantado de la estructura y función de huesos, ligamentos,
músculos y tendones.
 Hipócrates adquirió sus conocimientos, técnicas y habilidad por su
experiencia real.

3.  En sus tratados daba instrucciones para la preparación de la sala de
operaciones y instrumentos quirúrgicos.
 La biblia del médico creada fue creada por Hipócrates y esta fue utilizada
durante casi 500 años.
 Para Hipócrates, la medicina era un arte y a la misma vez una ciencia.
 GALENO
 Su nombre es Claudio Galeno, nació en Pérgamo.
 A los 16 años de edad ingreso como aprendiz con Sátiro, un medico local,
ya que su padre soñó que Asclepio (Dios de la Medicina) le ordenaba que
su hijo tenia que estudiar medicina.
 A los 21 años Galeno viajó a Esmirna, después a Corinto y finalmente a
Alejandría en donde permaneció por mas tiempo estudian medicina en
donde llego ha hacer un experto en anatomía.
 En su obra existen 9 libros de anatomía, 17 de fisiología, 6 de patología,
14 de terapéutica, 30 de farmacia, considerado asi como el padre de la
farmacia, 16 sobre el pulso etc.
 Su obra es la única edición con 2.5 millones de palabras.

4.  Abarca absolutamente toda la medicina, que conoce mejor que nadie. Su
ídolo es Hipócrates, del cual conoce todos sus escritos y los interpreta con
la mayor fidelidad.
 Su principal teoría patológica se basa en el equilibrio adecuado de los
naturales, no naturales y contranaturales.
 En sus extensas descripciones anatómicas existían un gran número de
errores, tales como considerar que la sangre era producida por el hígado de
manera constante.
 Era un gran anatomista en su época, sus libros eran textos en las escuelas
de medicina del mundo durante 15 siglos, sin embargo su anatomía era
comparada ya que en su tiempo no se permitían realizar disecciones en
cadáveres humanos, utilizo entonces animales como monos y otros, su fin
era comparar estructuras anatómicas equivalentes entre organismos
distintos para analizar como se modifican y diversifican en el curso de la
evolución.
 VESALIO
 Andrés Vesalio vivió entre los años 1514 – 1564, inicio la revolución
científica, en vista de que se opuso a la milenaria tradición galénica de
conceder la autoridad suprema a los textos, proponiendo en su lugar a la
naturaleza como el último árbitro de la verdad.

5.  Vesalio no criticaba completamente la medicina galénica, solo a médicos
que se basaban en el conocimiento de anatomía en el estudio de galeno y
propuso que en ves de aprendérsela la practicara por medio de disecciones
en cadáveres.
 Vesalio se graduó a los 23 años de edad en Padua; al día siguiente fue
nombrado explicador chirugiae y empezó a dar conferencias sobre
anatomía y cirugía.
 Vesalio rompió con la tradición y el mismo hacia sus disecciones, en lugar
de confiárselas a un cirujano; con lo que progreso rápidamente en sus
estudios anatómicos, dándose cuenta que la anatomía humana de galeno
estaba basada en animales y contenía numerosos errores.
 A los 28 años de edad apareció su monumental libro de Humani Corporis
Fabrica (¨estructuras del cuerpo humano¨) un libro ilustrado con bellísimas
imágenes que todavía hoy después de cuatro siglos y medio de su
aparición.
 Después de la publicación de su libro Vesalio renuncio a su cátedra en la
Universidad de Padua e ingresó al servicio del emperador Carlos, Vesalio
se quedó en España como médico de Felipe II, en 1564 hizo una
peregrinación a la Tierra Santa (Palestina) y en el viaje de regreo murió en
la isla griega llamada Zanthos o Zákinthos.
 En su libro, Vesalio describió la situación de la medicina en su tiempo y
critica a los médicos que han descuidado el estudio de la anatomía, a los
profesores que no hacen disecciones personalmente, y a los que se someten
por completo a las enseñanzas de Galeno.
 Vesalio pensaba
¨ La ciencia era imposible mientras la verdad sobre la naturaleza tuviera
que buscarse no en la realidad sino en las Sagradas Escrituras, y todo lo

6. que las contraviniera no sólo era falso sino obra del demonio, por lo que
debía prohibirse y combatirse con el fuego¨.
CLASIFICACIÓN DE LA ANATOMÍA
La anatomía se puede dividir en varios grupos, según sus criterios utilizados para su
estudio:
 Según la edad:
 Embriológica: cuando se estudia antes del nacimiento (prenatal)
 Posnatal: cuando se estudia el cuerpo humano ya formado.
 Según la metodología:
 La anatomía macroscópica: la que estudia las partes del cuerpo visibles
a simple vista, mediante la disección del cadáver.
 La anatomía microscópica: la que estudia a través del microscopio y se
va un poco hacia la histología.
La anatomía macroscópica a su vez se divide en:
 Anatomía sistemática o descriptiva: consiste en la descripción del
cuerpo por sistemas.
 Anatomía Regional o topográfica: estudia el cuerpo humano pero
dividiéndolo en regiones amplias y pequeñas.
 Anatomía fisiológica: se encarga de estudiar los órganos y sistemas del
cuerpo humano relacionándolas con su estructura y función.
 Anatomía de superficie: estudia la superficie del cuerpo humano
relacionándolo con accidentes anatómicos que se presentan en la
superficie corporal.
 Citología: estudia las estructuras y actividades de las diferentes partes de
la célula así como su mecanismo, división, desarrollo alteraciones.
Además esta íntimamente relacionado con la inmunidad en especial por
células como los linfocitos, leucocitos y macrófagos.

7.  Histología: se encarga del estudio de los tejidos corporales y sus
componentes.
 Organografía: estudia la composición tisular de los diferentes órganos
del cuerpo humano.
 Anatomía de desarrollo: estudia el desarrollo del ser humano desde su
nacimiento hasta que envejece y muere.
 Anatomía aplicada: según el interés que promueva el estudio o aplicada
a diferentes profesiones.
TIPOS DE ANATOMÍA
 Patología: es la rama de la medicina encargada del estudio de las
enfermedades en los humanos. Se encarga del estudio de los cambios
estructurales bioquímicos y funcionales que subyacen a la enfermedad.
 Quirúrgica: se encarga de estudiar las estructuras y la morfología de los
tejidos y órganos del cuerpo humano en relación con la cirugía.
 Artística, estética o plástica: se encarga del estudio de las formas
externas del cuerpo humano con la finalidad de mejorarla.
 Radiología: es la especialidad médica y odontológica que se ocupa de
generar imágenes del interior del cuerpo mediante diferentes agentes
físicos (rayos X, ultrasonidos, campos magnéticos, etc.).
 Anatomía comparativa: es la disciplina encargada del estudio de las
similitudes y diferencias en la anatomía de los organismos. La anatomía
comparada forma parte nuclear de la morfología descriptiva y es
fundamental para la filogenia.