1. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PUEBLA
DIVISIÓN DE AUTOMATIZACIÓN Y ENERGIAS
Asignatura:____________________________________________
RÚBRICA PARA PORTAFOLIO DE EVIDENCIA
1 2
Nombre del alumno: Grupo:
3 4
Cuatrimestre: Periodo de Evaluación: Fecha de Entrega: 5
Unidad Temática: 6 Temas a Evaluar: 7
Objetivo:
Especificaciones 8
de elaboración:
Niveles de Desempeño Valor
Aspectos a Obtenido
Autónomo Destacado Satisfactorio NA
Evaluar
10 9 8 0
Presentación Y El portafolio contiene los El portafolio contiene los El portafolio contiene al El portafolio contiene
Contenido __ elementos de __ elementos de menos ___ de los tan solo __ de los
(20%) presentación y las __ presentación y las ____ elementos de elementos de
actividades requeridos de actividades requeridas. presentación y al menos presentación y solo ____ 9
manera detallada. ____ de las actividades de las actividades
requeridas. requeridas.
Calidad de la El portafolio contiene El portafolio contiene El portafolio contiene El portafolio contiene
Información tareas de investigación, tareas de investigación, tareas de investigación, solo tareas de
25% apuntes, material con apuntes, material con apuntes, material con investigación y apuntes
correcciones por cada correcciones por cada correcciones por cada de cada tema y/o
tema y/o actividad, tema y/o actividad, tema y/o actividad actividad.
mostrando una secuencia mostrando una secuencia mostrando una secuencia
lógica y congruente en el lógica y congruente en el lógica en el desarrollo de
desarrollo de la materia. desarrollo de la materia. la materia.
Con lujo de detalles.
Expresiones El portafolio contiene El portafolio contiene El portafolio contiene El portafolio solo
Gráficas y elementos gráficos y elementos gráficos y elementos gráficos y contiene elementos
Textuales textuales que ayudan y textuales que textuales que ayudan a textuales y sin
(20%) complementan los temas, complementen temas, entender los temas. congruencia entre sí.
propiciando su correcta ayudando a su correcta
asimilación y asimilación y
entendimiento. entendimiento.
Actitud El alumno entregó avances El alumno entregó El alumno entregó El alumno entregó
(20%) de su portafolio en la fecha avances de su portafolio avances de su portafolio avances de su portafolio
y hora estipulada. en la fecha y hora en la fecha y hora en la fecha estipulada.
Asistió a todas las clases y estipulada. estipulada. Falto en varias ocasiones
tuvo una participación Asistió a todas las clases y Asistió a todas las clases y a clases.
activa y propositiva dentro tuvo una participación tuvo algunas
de la misma. activa dentro de la participaciones clase.
misma.
Metacognición El portafolio contiene El portafolio contiene El portafolio contiene El portafolio contiene
(15%) reflexiones por cada tema reflexiones con reflexiones con buena reflexiones con
y/o actividad con un toque tecnicismos, con una redacción y sin errores redacción incongruente
literario, con tecnicismos, buena sintaxis y sin ortográficos. y demasiados errores
una buena sintaxis y sin errores ortográficos. ortográficos.
errores ortográficos.
TOTAL OBTENIDO 1
Firma del Maestro
Responsable de la Materia

2. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PUEBLA
DIVISIÓN DE AUTOMATIZACIÓN Y ENERGIAS
Asignatura:____________________________________________
RÚBRICA PARA PORTAFOLIO DE EVIDENCIA
GUÍA DE LLENADO
1. Anotar el nombre del alumno que presenta e Portafolio de Evidencias.
2. Anotará el grupo al cual pertenece el alumno en cuestión.
3. Anotará el cuatrimestre que se encuentra cursando el alumno.
4. Anotará el periodo que se estará evaluando.
5. Anotará la fecha en que se deberá de entregar el Portafolio de Evidencias.
6. Anotará la unidad temática que se evaluará con el Portafolio de Evidencias.
7. Anotará el o los temas que se evaluar con el Portafolio de Evidencias.
8. Anotará las especificaciones de presentación y/o formato que deberá de identificarse en la presentación del Portafolio
de Evidencias.
Nota: Podrá insertar una leyenda como la siguiente: “Las especificaciones de presentación del Portafolio de Evidencias
estarán descritas en los requerimientos del documento”.
9. Anotará el nivel de desempeño de cada aspecto a evaluar.
10. Anotará la calificación final que el alumno obtuvo como resultado de la suma del nivel de desempeño que obtuvo por
cada aspecto evaluado.
Notas.
 Los aspectos a evaluar podrán aumentarse si así se requiriera, pero deberán respetarse al menos los cinco descritos en
la rúbrica.
 Deberán de conservan el nombre y valores de los cuatro niveles de desempeño descritos en la rúbrica, sin embargo,
podrán complementar o adaptar la descripción de cada uno de ellos en base a las necesidades y o requerimientos de la
materia, buscando siempre las mejores estrategias para propiciar un aprendizaje significativo en los alumnos.
 Deberás considerar los requerimientos mínimos de presentación e integración del portafolio de evidencias.
 La nomenclatura de los niveles de desempeño deberá modificarse en caso de que su asignatura sea “Asignatura
Integradora”.
Ejemplo: Especificaciones
Elementos de Presentación:
 Portada
 Introducción
 Índice
 Actividades integradoras
 Conclusiones
 Metacognición
 Bibliografía