SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  37
Télécharger pour lire hors ligne
Jesús Cámara Olalla
JUGANDO Y PENSANDO
CON
PALILLOS
Para niños de más de 8 años
COLEGIO RURAL AGRUPADO “SIERRA DE PINARES”
VILVIESTRE DEL PINAR (BURGOS)
JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla
2



Las actividades son ejercicios con palillos que pueden
realizarse a partir de los 8 años. Los conocimientos geométricos
imprescindibles son: conceptos de triángulo, cuadrado,
rectángulo, rombo...
Son juegos más o menos fáciles. Están graduados de menor a
mayor dificultad en seis niveles.
Algunas normas para los niños:
 No se debiera pasar de un ejercicio a otro de un nivel
superior sin haber resuelto todos los del nivel.
 En la resolución de ejercicios no se pueden poner
palillos unos encima de otros.
 Cuando se hagan figuras no pueden sobrar ni faltar
palillos.
JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla
3
PRIMER NIVEL
1. Construye con 12 palillos:
1. Un cuadrado
2. Un rectángulo
3. Un triángulo con tres lados iguales
4. Un triángulo con solo dos lados iguales
5. Un triángulo con tres lados desiguales
6. Un rombo
7. Una estrella de seis puntas
8. Una cruz con los cuatro brazos iguales y con la mínima longitud
de éstos
2. Sitúa sobre la mesa 12 palillos formando la figura del dibujo.
1. Quita cuatro palillos y quedará un cuadrado sólo
2. Forma dos cuadrados iguales quitando cuatro palillos
3. Sitúa sobre la mesa 42 palillos tal como se muestra en el dibujo.
1. Eliminando 10 palillos y moviendo sólo dos, se leerá el
nombre de un mes.
4. Forma un triángulo equilátero con 6 palillos.
1. Mueve 2 palillos y deja formados 2 triángulos
JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla
4
SEGUNDO NIVEL
1. Sitúa sobre la mesa 12 palillos como muestra el dibujo.
1. Quita 3 palillos y dejarás formados 3 rombos
2. Mueve 6 palillos y quedarán formados 3 rombos
2. Sitúa sobre la mesa 14 palillos formando 7 triángulos equiláteros
tal como te muestra la figura.
1. Elimina 1 palillo y deja 6 triángulos
2. Elimina 2 palillos y deja 6 triángulos
3. Elimina 2 palillos y deja 5 triángulos
4. Elimina 8 palillos y deja un hexágono
5. Elimina 3 palillos y deja 5 triángulos
6. Elimina 3 palillos y deja 4 triángulos
7. Elimina 4 palillos y deja 3 rombos
8. Elimina 4 palillos y deja 4 triángulos
9. Elimina 5 palillos y deja 3 triángulos
JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla
5
3. Forma la figura con 9 palillos.
1. Quita 6 palillos y deja 1 triángulo
2. Quita 2 palillos y deja 3 triángulos
3. Quita 1 palillo y deja un rombo y 2 triángulos
4. Quita 3 palillos y deja 1 triángulo
5. Quita 2 palillos y deja 2 triángulos
6. Mueve 2 palillos y deja 2 rombos y 1triángulo
4. Con 18 palillos forma la figura inferior.
1. Elimina 6 palillos y deja 3 triángulos y un hexágono
2. Elimina 3 palillos y deja 3 rombos y 3 triángulos
3. Elimina 6 palillos y deja 3 rombos
5. Con 16 palillos forma la figura.
JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla
6
1. Mueve 2 palillos y deja 2 rectángulos y 2 cuadrados.
2. Mueve 3 palillos y forma 3 rectángulos.
3. Mueve 4 palillos y deja formados 2 rectángulos y un
cuadrado.
4. Mueve 3 palillos y deja formados 2 rectángulos iguales y un
cuadrado.
JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla
7
TERCER NIVEL
1. Sitúa sobre la mesa 16 palillos formando 8 triángulos equiláteros
tal como te muestra la figura.
1. Elimina 4 palillos y deja 6 triángulos
2. Elimina 6 palillos y deja 4 triángulos
3. Elimina 4 palillos y deja 4 triángulos
4. Elimina 4 palillos y deja 2 triángulos y 2 trapecios
5. Elimina 4 palillos y deja 4 rombos
6. Elimina 6 palillos y deja 2 triángulos
7. Elimina 6 palillos y deja 2 triángulos y un hexágono
8. Elimina 7 palillos y deja 1 triángulo grande y uno pequeño.
9. Elimina 8 palillos y deja 1 triángulo grande y uno pequeño
2. Con 14 palillos forma la figura.
1. Elimina 5 palillos y deja dos triángulos de distinto tamaño
2. Elimina 4 palillos y deja 3 triángulos (pueden ser de distinto
tamaño)
3. Elimina 3 palillos y deja 4 triángulos
JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla
8
3. Sitúa sobre la mesa 24 palillos formando 9 cuadrados conforme
está en el dibujo
1. Quita 4 palillos y desaparecen 4 cuadrados
2. Quita 8 palillos y quedan 5 cuadrados
3. Quita 8 palillos y quedan 4 cuadrados
4. Quita 8 palillos y quedan 2 cuadrados aunque de diferente
tamaño
5. Quita 10 palillos y quedan 2 cuadrados (uno grande y uno
pequeño)
6. Quita 4 palillos y deja 5 cuadrados (4 pequeños y uno grande)
7. Mueve 4 palillos y desaparecen 3 cuadrados
4. Sitúa sobre la mesa 15 palillos tal como te muestra la figura.
1. Elimina tres palillos y desaparecen 2 cuadrados.
2. Mueve 3 palillos y haz desaparecer un cuadrado
JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla
9
CUARTO NIVEL
1. Con 8 palillos haz el dibujo de la figura.
1. Mueve 2 palillos y aparecen 4 cuadrados y un 1 triángulo.
2. Sitúa sobre la mesa 12 palillos formando la figura del dibujo
1. Quita 2 palillos y aparece 1 cuadrado grande y otro pequeño
2. Mueve 2 palillos y haz que aumente en 2 el número de
cuadrados (pueden ser de diferente tamaño los cuadrados)
3. Mueve 4 palillos y aparecen 8 cuadrados
3. Con 16 palillos forma la figura.
1. Mueve 3 palillos y deja formados 4 cuadrados.
JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla
10
2. Mueve 3 palillos y deja formados 2 rectángulos de distinto
tamaño y un cuadrado.
3. Mueve 4 palillos y quedarán formados dos cuadrados.
4. Sitúa sobre la mesa 24 palillos creando una espiral.
1. Mueve 2 palillos y convierte la figura en 2 cuadrados.
2. Mueve 4 y haces 3 cuadrados.
5. Forma la estrella de seis puntos del dibujo.
1. Mueve 6 palillos de forma que queden un hexágono y 3
triángulos.
JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla
11
6. Con 18 palillos forma la figura inferior.
1. Mueve 6 palillos de forma que se forme una estrella de 6
puntas.
JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla
12
QUINTO NIVEL
1. Sitúa sobre la mesa 12 palillos tal como te muestra la figura.
1. Mueve tres palillos y desaparece un cuadrado.
2. Sitúa sobre la mesa 16 palillos formando 5 cuadrados conforme te
indica el dibujo.
1. Mueve 3 palillos y desaparece un cuadrado.
3. Sitúa sobre la mesa 16 palillos pero ahora de esta forma.
1. Mueve 2 palillos y desaparece un cuadrado
JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla
13
4. Coloca ahora sobre la mesa 18 palillos pero en forma de estrella.
1. Mueve 2 palillos. Desaparecerá el hexágono y seguirán
apareciendo 6 triángulos.
JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla
14
SEXTO NIVEL
1. Sitúa sobre la mesa 12 palillos formando la cruz y el cuadrado del
dibujo.
1. Mueve 5 palillos y aparecen 3 cuadrados solamente.
2. Otra espiral de 35 palillos.
1. Mueve 4 palillos sólo y convierte la espiral en 3 cuadrados.
JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla
15
3. Sitúa sobre la mesa 24 palillos formando un mosaico de 9
cuadrados.
1. Elimina 8 palillos y quedan 2 cuadrados grandes y otro más
pequeño.
2. Quita 6 palillos y quedan: un cuadrado grande, otro mediano y
uno pequeño.
4. Sitúa 9 palillos en la disposición de la figura formando 4 triángulos.
1. Quita 3 palillos y luego mueve otro y aún así pueden seguir
quedando cuatro triángulos.
JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla
16
SÉPTIMO NIVEL
2. Un granjero dispone tan solo de 13 postes de 2 metros cada uno y
martillo y clavos para construir 6 cuadras para sus animales. Empieza a
poner los postes de la siguiente manera:
Cuando lo tiene casi terminado, se da cuenta de que está mal ideado, ya
que no puede hacer puertas independientes para separar los animales y
tampoco dispone de sierra para partir algunos postes.
Después de mucho cavilar el granjero encuentra la solución. Ha
conseguido los seis rediles iguales con sus puertas independientes y encima
sobra un poste.
1. ¿Puedes encontrar tú la solución?
2. Con RELOJ o CRONÓMETRO. Pon sobre tu mesa 8 palillos. Comprueba a
distribuir los palillos, en el menor tiempo posible, de tal forma que se
hayan formado 8 triángulos iguales.
¿Cuánto has tardado?
JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla
17
JUEGO CON PALILLOS
Se juega con dos jugadores y se dispone de quince palillos.
Regla de juego: Alternativamente cada jugador quita uno, dos o tres
palillos. Pierde el que quita el último palillo
Puedes jugar con el ordenador en la siguiente dirección de intenet:
http://users.servicios.retecal.es/rsoto/juegos/cerillas.htm
JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla
18
UN PROBLEMA
Fíjate en la sucesión de cuadrados de los dibujos.
1 2
3 4
El primer dibujo está formado por cuatro palillos.
El segundo está formado por .................. palillos.
El tercero está formado por .................. palillos.
El cuarto está formado por .................. palillos.
¿Cuántos palillos tendrá un dibujo que esté formado por 1.000
cuadrados ordenados en línea recta?
JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla
19
ALGUNAS SOLUCIONES
1.1.8. 1.1.8.
1.2.1. 1.2.2.
1.3.1. 1.4.1
2.2.1. 2.2.2.
JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla
20
2.2.1. 2.2.2. 2.2.3.
2.2.4. 2.2.5. 2.2.6.
2.2.7. 2.2.8. 2.2.9.
2.3.1. 2.3.2. 2.3.3.
JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla
21
2.3.4. 2.3.5 2.3.6.
2.4.1. 2.4.2. 2.4.3..
2.5.1. 2.5.2.
2.5.3. 2.5.4.
JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla
22
3.1.1. 3.1.2.
3.1.3. 3.1.4.
3.1.5 3.1.6.
3.1.7. 3.1.8.
3.1.9.
JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla
23
3.2.1. 3.2.2. 3.2.3.
3.3.1. 3.3.2. 3.3.3.
3.3.4. 3.3.5. 3.3.6.
3.3.7. 3.4.1. 3.4.2.
JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla
24
4.1.1.
4.2.1. 4.2.2. 4.2.3.
4.3.1. 4.3.2. 4.3.3.
4.4.1. 4.4.2.
JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla
25
4.5.1. 4.6.1.
5.1.1. 5.2.1.
5.3.1. 5.4.1.
6.1.1. 6.2.1
JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla
26
6.3.1 6.3.2.
6.4.1
7.1. 7.2.
JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla
27
PLANTILLAS PARA HACER LOS
EJERCICIOS LOS ALUMNOS
JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla
28
NIVEL 1
JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla
29
NIVEL 2
JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla
30
JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla
31
NIVEL 3
JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla
32
JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla
33
NIVEL 4
JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla
34
JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla
35
NIVEL 5
JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla
36
NIVEL 6
JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla
37
NIVEL 7

Contenu connexe

Tendances

Inecuaciones lineales
Inecuaciones linealesInecuaciones lineales
Inecuaciones lineales
franmorav
 
Guia 8 de figuras plano cartesiano
Guia 8 de figuras plano cartesianoGuia 8 de figuras plano cartesiano
Guia 8 de figuras plano cartesiano
MaryinMargarita
 
Ejercico de estadistica con diagrama circular y de barras
Ejercico de estadistica con diagrama circular y de barrasEjercico de estadistica con diagrama circular y de barras
Ejercico de estadistica con diagrama circular y de barras
Germán Sarmiento
 
Práctica con plano cartesiano
Práctica  con plano cartesianoPráctica  con plano cartesiano
Práctica con plano cartesiano
sahyli77
 
Ejercicios suma y resta de fracciones
Ejercicios suma y resta de fraccionesEjercicios suma y resta de fracciones
Ejercicios suma y resta de fracciones
dianichus
 
Ejercicios area y perimetro poligonos
Ejercicios area y perimetro poligonosEjercicios area y perimetro poligonos
Ejercicios area y perimetro poligonos
Estela Henríquez
 
Actividades11 15nov2b-131114160450-phpapp02
Actividades11 15nov2b-131114160450-phpapp02Actividades11 15nov2b-131114160450-phpapp02
Actividades11 15nov2b-131114160450-phpapp02
Alejandro Escobar
 

Tendances (20)

Ecuaciones
EcuacionesEcuaciones
Ecuaciones
 
Inecuaciones lineales
Inecuaciones linealesInecuaciones lineales
Inecuaciones lineales
 
Regla de tres compuesta directa
Regla de tres compuesta directaRegla de tres compuesta directa
Regla de tres compuesta directa
 
Ejercicios resueltos: LENGUAJE ALGEBRAICO. ECUACIONES
Ejercicios resueltos: LENGUAJE ALGEBRAICO. ECUACIONESEjercicios resueltos: LENGUAJE ALGEBRAICO. ECUACIONES
Ejercicios resueltos: LENGUAJE ALGEBRAICO. ECUACIONES
 
Teorema de pitágoras
Teorema de pitágorasTeorema de pitágoras
Teorema de pitágoras
 
PALILLOS O FOSFOROS
PALILLOS O FOSFOROSPALILLOS O FOSFOROS
PALILLOS O FOSFOROS
 
RAICES CUADRADAS Y CUBICAS
RAICES CUADRADAS Y CUBICASRAICES CUADRADAS Y CUBICAS
RAICES CUADRADAS Y CUBICAS
 
Guia 8 de figuras plano cartesiano
Guia 8 de figuras plano cartesianoGuia 8 de figuras plano cartesiano
Guia 8 de figuras plano cartesiano
 
Ejercico de estadistica con diagrama circular y de barras
Ejercico de estadistica con diagrama circular y de barrasEjercico de estadistica con diagrama circular y de barras
Ejercico de estadistica con diagrama circular y de barras
 
Práctica con plano cartesiano
Práctica  con plano cartesianoPráctica  con plano cartesiano
Práctica con plano cartesiano
 
Ejercicios suma y resta de fracciones
Ejercicios suma y resta de fraccionesEjercicios suma y resta de fracciones
Ejercicios suma y resta de fracciones
 
Ejercicios area y perimetro poligonos
Ejercicios area y perimetro poligonosEjercicios area y perimetro poligonos
Ejercicios area y perimetro poligonos
 
Actividades11 15nov2b-131114160450-phpapp02
Actividades11 15nov2b-131114160450-phpapp02Actividades11 15nov2b-131114160450-phpapp02
Actividades11 15nov2b-131114160450-phpapp02
 
Examen de primer bimestre de matematicas Primer grado de secundaria
Examen de primer bimestre de matematicas Primer grado de secundariaExamen de primer bimestre de matematicas Primer grado de secundaria
Examen de primer bimestre de matematicas Primer grado de secundaria
 
Ecuaciones
EcuacionesEcuaciones
Ecuaciones
 
Palitos de fósforos
Palitos de fósforosPalitos de fósforos
Palitos de fósforos
 
Acertijo del «CÁLCULO DE ÁREA Y PERÍMETRO DEL ROMPECABEZAS DE LA LETRA T»
Acertijo del  «CÁLCULO DE ÁREA Y PERÍMETRO DEL ROMPECABEZAS DE LA LETRA T»Acertijo del  «CÁLCULO DE ÁREA Y PERÍMETRO DEL ROMPECABEZAS DE LA LETRA T»
Acertijo del «CÁLCULO DE ÁREA Y PERÍMETRO DEL ROMPECABEZAS DE LA LETRA T»
 
Potencias y notación científica
Potencias y notación científica Potencias y notación científica
Potencias y notación científica
 
Fracciones
FraccionesFracciones
Fracciones
 
Rab. taller 1. estadística. sexto.2 p. recolección de datos, tablas y grafica...
Rab. taller 1. estadística. sexto.2 p. recolección de datos, tablas y grafica...Rab. taller 1. estadística. sexto.2 p. recolección de datos, tablas y grafica...
Rab. taller 1. estadística. sexto.2 p. recolección de datos, tablas y grafica...
 

En vedette

En vedette (9)

ACTIVIDADES CONEXIÓN MATEMÁTICA PARA 1º Y 2º DE PRIMARIA
ACTIVIDADES CONEXIÓN MATEMÁTICA PARA 1º Y 2º DE PRIMARIAACTIVIDADES CONEXIÓN MATEMÁTICA PARA 1º Y 2º DE PRIMARIA
ACTIVIDADES CONEXIÓN MATEMÁTICA PARA 1º Y 2º DE PRIMARIA
 
Libros mates
Libros matesLibros mates
Libros mates
 
Barba y calvo 78
Barba y calvo 78Barba y calvo 78
Barba y calvo 78
 
Manual de juego de tangram on line
Manual de juego de tangram on lineManual de juego de tangram on line
Manual de juego de tangram on line
 
ACTIVIDADES CONEXIÓN MATEMÁTICA PARA 5º y 6º DE PRIMARIA
ACTIVIDADES CONEXIÓN MATEMÁTICA PARA 5º y 6º DE PRIMARIAACTIVIDADES CONEXIÓN MATEMÁTICA PARA 5º y 6º DE PRIMARIA
ACTIVIDADES CONEXIÓN MATEMÁTICA PARA 5º y 6º DE PRIMARIA
 
Dossier proyecto centro: Taller de Matematicas Manipulativas
Dossier proyecto centro: Taller de Matematicas ManipulativasDossier proyecto centro: Taller de Matematicas Manipulativas
Dossier proyecto centro: Taller de Matematicas Manipulativas
 
ACTIVIDADES CONEXIÓN MATEMÁTICA PARA 3º y 4º DE PRIMARIA
ACTIVIDADES CONEXIÓN MATEMÁTICA PARA 3º y 4º DE PRIMARIAACTIVIDADES CONEXIÓN MATEMÁTICA PARA 3º y 4º DE PRIMARIA
ACTIVIDADES CONEXIÓN MATEMÁTICA PARA 3º y 4º DE PRIMARIA
 
Matemagia
MatemagiaMatemagia
Matemagia
 
Enlaces material webs y blogs
Enlaces material webs y blogsEnlaces material webs y blogs
Enlaces material webs y blogs
 

Similaire à Jugando y pensando con palillos de Jesús Cámara Olalla

Tripa evalua 5 chile (2008)
Tripa evalua 5 chile (2008)Tripa evalua 5 chile (2008)
Tripa evalua 5 chile (2008)
alicia lobos
 
Juegos Con Palillos Y FóSforos
Juegos Con Palillos Y FóSforosJuegos Con Palillos Y FóSforos
Juegos Con Palillos Y FóSforos
Fernando Garrido
 
Compendio de juegos matematicos florentina
Compendio de juegos matematicos florentinaCompendio de juegos matematicos florentina
Compendio de juegos matematicos florentina
florentina19
 
Compendio de juegos matematicos florentina
Compendio de juegos matematicos florentinaCompendio de juegos matematicos florentina
Compendio de juegos matematicos florentina
Rocio Rutti
 

Similaire à Jugando y pensando con palillos de Jesús Cámara Olalla (20)

DESAFIOS MATEMATICOS - RETOS CON PALILLOS
DESAFIOS MATEMATICOS - RETOS CON PALILLOSDESAFIOS MATEMATICOS - RETOS CON PALILLOS
DESAFIOS MATEMATICOS - RETOS CON PALILLOS
 
CONSTRUCCIONES
CONSTRUCCIONESCONSTRUCCIONES
CONSTRUCCIONES
 
Trabajo
TrabajoTrabajo
Trabajo
 
Tripa evalua 5 chile (2008)
Tripa evalua 5 chile (2008)Tripa evalua 5 chile (2008)
Tripa evalua 5 chile (2008)
 
Prueba de creatividad (2)
Prueba de creatividad (2)Prueba de creatividad (2)
Prueba de creatividad (2)
 
Prueba de creatividad
Prueba de creatividadPrueba de creatividad
Prueba de creatividad
 
Prueba de creatividad
Prueba de creatividad Prueba de creatividad
Prueba de creatividad
 
Prueba de creatividad
Prueba de creatividadPrueba de creatividad
Prueba de creatividad
 
Prueba de creatividad
Prueba de creatividadPrueba de creatividad
Prueba de creatividad
 
Juegos Con Palillos Y FóSforos
Juegos Con Palillos Y FóSforosJuegos Con Palillos Y FóSforos
Juegos Con Palillos Y FóSforos
 
Acertijos matemáticos
Acertijos matemáticosAcertijos matemáticos
Acertijos matemáticos
 
Acertijos matemáticos
Acertijos matemáticosAcertijos matemáticos
Acertijos matemáticos
 
Recreaciones con-palillos2
Recreaciones con-palillos2Recreaciones con-palillos2
Recreaciones con-palillos2
 
Recreaciones con-palillos2
Recreaciones con-palillos2Recreaciones con-palillos2
Recreaciones con-palillos2
 
Recreaciones con-palillos2
Recreaciones con-palillos2Recreaciones con-palillos2
Recreaciones con-palillos2
 
Actividades mate6tote
Actividades mate6toteActividades mate6tote
Actividades mate6tote
 
Palillos o fosforos
Palillos o fosforosPalillos o fosforos
Palillos o fosforos
 
Actividades matemáticas 5 grado
Actividades matemáticas 5 gradoActividades matemáticas 5 grado
Actividades matemáticas 5 grado
 
Compendio de juegos matematicos florentina
Compendio de juegos matematicos florentinaCompendio de juegos matematicos florentina
Compendio de juegos matematicos florentina
 
Compendio de juegos matematicos florentina
Compendio de juegos matematicos florentinaCompendio de juegos matematicos florentina
Compendio de juegos matematicos florentina
 

Plus de Mariángeles Esteban

Plus de Mariángeles Esteban (20)

Historia de una Gaviota y del gato que le enseñó a volar_2
Historia de una Gaviota y del gato que le enseñó a volar_2Historia de una Gaviota y del gato que le enseñó a volar_2
Historia de una Gaviota y del gato que le enseñó a volar_2
 
Historia de una Gaviota y del gato que le enseñó a volar
Historia de una Gaviota y del gato que le enseñó a volarHistoria de una Gaviota y del gato que le enseñó a volar
Historia de una Gaviota y del gato que le enseñó a volar
 
Edad media
Edad mediaEdad media
Edad media
 
Proyecto inteligencia
Proyecto inteligenciaProyecto inteligencia
Proyecto inteligencia
 
Texto colaborativo
Texto colaborativoTexto colaborativo
Texto colaborativo
 
Taller pattern actividades en el aula. Daniel Ruiz
Taller pattern actividades en el aula. Daniel RuizTaller pattern actividades en el aula. Daniel Ruiz
Taller pattern actividades en el aula. Daniel Ruiz
 
Las regletas de cuisenaire
Las regletas de cuisenaireLas regletas de cuisenaire
Las regletas de cuisenaire
 
Un ambiente de resolución de problemas en clase. Laura Morera
Un ambiente de resolución de problemas en clase. Laura MoreraUn ambiente de resolución de problemas en clase. Laura Morera
Un ambiente de resolución de problemas en clase. Laura Morera
 
Parque jose antonio
Parque jose antonioParque jose antonio
Parque jose antonio
 
Parque jose antonio
Parque jose antonioParque jose antonio
Parque jose antonio
 
Una ingeniera en cada cole
Una ingeniera en cada cole Una ingeniera en cada cole
Una ingeniera en cada cole
 
PEQUEÑO AZUL PEQUEÑO AMARILLO
PEQUEÑO AZUL PEQUEÑO AMARILLOPEQUEÑO AZUL PEQUEÑO AMARILLO
PEQUEÑO AZUL PEQUEÑO AMARILLO
 
Actividades para el desarrollo de la Inteligencia 6º de Primaria
Actividades para el desarrollo de la Inteligencia 6º de PrimariaActividades para el desarrollo de la Inteligencia 6º de Primaria
Actividades para el desarrollo de la Inteligencia 6º de Primaria
 
Actividades para el desarrollo de la Inteligencia 3º de Primaria
Actividades para el desarrollo de la Inteligencia 3º de PrimariaActividades para el desarrollo de la Inteligencia 3º de Primaria
Actividades para el desarrollo de la Inteligencia 3º de Primaria
 
Actividades para el desarrollo de la Inteligencia 2º de Primaria
Actividades para el desarrollo de la Inteligencia 2º de PrimariaActividades para el desarrollo de la Inteligencia 2º de Primaria
Actividades para el desarrollo de la Inteligencia 2º de Primaria
 
Actividades para el desarrollo de la Inteligencia 1º de Primaria
Actividades para el desarrollo de la Inteligencia 1º de PrimariaActividades para el desarrollo de la Inteligencia 1º de Primaria
Actividades para el desarrollo de la Inteligencia 1º de Primaria
 
Solicitud Conexión Matemática
Solicitud Conexión MatemáticaSolicitud Conexión Matemática
Solicitud Conexión Matemática
 
Rri web
Rri webRri web
Rri web
 
Actividades con materiales manipulables 1,
Actividades con materiales manipulables 1,Actividades con materiales manipulables 1,
Actividades con materiales manipulables 1,
 
Actividades con Materiales Manipulables. Del Plano al Espacio
Actividades con Materiales Manipulables. Del Plano al EspacioActividades con Materiales Manipulables. Del Plano al Espacio
Actividades con Materiales Manipulables. Del Plano al Espacio
 

Dernier

RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
pvtablets2023
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
NadiaMartnez11
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 

Dernier (20)

Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 

Jugando y pensando con palillos de Jesús Cámara Olalla

  • 1. Jesús Cámara Olalla JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Para niños de más de 8 años COLEGIO RURAL AGRUPADO “SIERRA DE PINARES” VILVIESTRE DEL PINAR (BURGOS)
  • 2. JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla 2    Las actividades son ejercicios con palillos que pueden realizarse a partir de los 8 años. Los conocimientos geométricos imprescindibles son: conceptos de triángulo, cuadrado, rectángulo, rombo... Son juegos más o menos fáciles. Están graduados de menor a mayor dificultad en seis niveles. Algunas normas para los niños:  No se debiera pasar de un ejercicio a otro de un nivel superior sin haber resuelto todos los del nivel.  En la resolución de ejercicios no se pueden poner palillos unos encima de otros.  Cuando se hagan figuras no pueden sobrar ni faltar palillos.
  • 3. JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla 3 PRIMER NIVEL 1. Construye con 12 palillos: 1. Un cuadrado 2. Un rectángulo 3. Un triángulo con tres lados iguales 4. Un triángulo con solo dos lados iguales 5. Un triángulo con tres lados desiguales 6. Un rombo 7. Una estrella de seis puntas 8. Una cruz con los cuatro brazos iguales y con la mínima longitud de éstos 2. Sitúa sobre la mesa 12 palillos formando la figura del dibujo. 1. Quita cuatro palillos y quedará un cuadrado sólo 2. Forma dos cuadrados iguales quitando cuatro palillos 3. Sitúa sobre la mesa 42 palillos tal como se muestra en el dibujo. 1. Eliminando 10 palillos y moviendo sólo dos, se leerá el nombre de un mes. 4. Forma un triángulo equilátero con 6 palillos. 1. Mueve 2 palillos y deja formados 2 triángulos
  • 4. JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla 4 SEGUNDO NIVEL 1. Sitúa sobre la mesa 12 palillos como muestra el dibujo. 1. Quita 3 palillos y dejarás formados 3 rombos 2. Mueve 6 palillos y quedarán formados 3 rombos 2. Sitúa sobre la mesa 14 palillos formando 7 triángulos equiláteros tal como te muestra la figura. 1. Elimina 1 palillo y deja 6 triángulos 2. Elimina 2 palillos y deja 6 triángulos 3. Elimina 2 palillos y deja 5 triángulos 4. Elimina 8 palillos y deja un hexágono 5. Elimina 3 palillos y deja 5 triángulos 6. Elimina 3 palillos y deja 4 triángulos 7. Elimina 4 palillos y deja 3 rombos 8. Elimina 4 palillos y deja 4 triángulos 9. Elimina 5 palillos y deja 3 triángulos
  • 5. JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla 5 3. Forma la figura con 9 palillos. 1. Quita 6 palillos y deja 1 triángulo 2. Quita 2 palillos y deja 3 triángulos 3. Quita 1 palillo y deja un rombo y 2 triángulos 4. Quita 3 palillos y deja 1 triángulo 5. Quita 2 palillos y deja 2 triángulos 6. Mueve 2 palillos y deja 2 rombos y 1triángulo 4. Con 18 palillos forma la figura inferior. 1. Elimina 6 palillos y deja 3 triángulos y un hexágono 2. Elimina 3 palillos y deja 3 rombos y 3 triángulos 3. Elimina 6 palillos y deja 3 rombos 5. Con 16 palillos forma la figura.
  • 6. JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla 6 1. Mueve 2 palillos y deja 2 rectángulos y 2 cuadrados. 2. Mueve 3 palillos y forma 3 rectángulos. 3. Mueve 4 palillos y deja formados 2 rectángulos y un cuadrado. 4. Mueve 3 palillos y deja formados 2 rectángulos iguales y un cuadrado.
  • 7. JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla 7 TERCER NIVEL 1. Sitúa sobre la mesa 16 palillos formando 8 triángulos equiláteros tal como te muestra la figura. 1. Elimina 4 palillos y deja 6 triángulos 2. Elimina 6 palillos y deja 4 triángulos 3. Elimina 4 palillos y deja 4 triángulos 4. Elimina 4 palillos y deja 2 triángulos y 2 trapecios 5. Elimina 4 palillos y deja 4 rombos 6. Elimina 6 palillos y deja 2 triángulos 7. Elimina 6 palillos y deja 2 triángulos y un hexágono 8. Elimina 7 palillos y deja 1 triángulo grande y uno pequeño. 9. Elimina 8 palillos y deja 1 triángulo grande y uno pequeño 2. Con 14 palillos forma la figura. 1. Elimina 5 palillos y deja dos triángulos de distinto tamaño 2. Elimina 4 palillos y deja 3 triángulos (pueden ser de distinto tamaño) 3. Elimina 3 palillos y deja 4 triángulos
  • 8. JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla 8 3. Sitúa sobre la mesa 24 palillos formando 9 cuadrados conforme está en el dibujo 1. Quita 4 palillos y desaparecen 4 cuadrados 2. Quita 8 palillos y quedan 5 cuadrados 3. Quita 8 palillos y quedan 4 cuadrados 4. Quita 8 palillos y quedan 2 cuadrados aunque de diferente tamaño 5. Quita 10 palillos y quedan 2 cuadrados (uno grande y uno pequeño) 6. Quita 4 palillos y deja 5 cuadrados (4 pequeños y uno grande) 7. Mueve 4 palillos y desaparecen 3 cuadrados 4. Sitúa sobre la mesa 15 palillos tal como te muestra la figura. 1. Elimina tres palillos y desaparecen 2 cuadrados. 2. Mueve 3 palillos y haz desaparecer un cuadrado
  • 9. JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla 9 CUARTO NIVEL 1. Con 8 palillos haz el dibujo de la figura. 1. Mueve 2 palillos y aparecen 4 cuadrados y un 1 triángulo. 2. Sitúa sobre la mesa 12 palillos formando la figura del dibujo 1. Quita 2 palillos y aparece 1 cuadrado grande y otro pequeño 2. Mueve 2 palillos y haz que aumente en 2 el número de cuadrados (pueden ser de diferente tamaño los cuadrados) 3. Mueve 4 palillos y aparecen 8 cuadrados 3. Con 16 palillos forma la figura. 1. Mueve 3 palillos y deja formados 4 cuadrados.
  • 10. JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla 10 2. Mueve 3 palillos y deja formados 2 rectángulos de distinto tamaño y un cuadrado. 3. Mueve 4 palillos y quedarán formados dos cuadrados. 4. Sitúa sobre la mesa 24 palillos creando una espiral. 1. Mueve 2 palillos y convierte la figura en 2 cuadrados. 2. Mueve 4 y haces 3 cuadrados. 5. Forma la estrella de seis puntos del dibujo. 1. Mueve 6 palillos de forma que queden un hexágono y 3 triángulos.
  • 11. JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla 11 6. Con 18 palillos forma la figura inferior. 1. Mueve 6 palillos de forma que se forme una estrella de 6 puntas.
  • 12. JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla 12 QUINTO NIVEL 1. Sitúa sobre la mesa 12 palillos tal como te muestra la figura. 1. Mueve tres palillos y desaparece un cuadrado. 2. Sitúa sobre la mesa 16 palillos formando 5 cuadrados conforme te indica el dibujo. 1. Mueve 3 palillos y desaparece un cuadrado. 3. Sitúa sobre la mesa 16 palillos pero ahora de esta forma. 1. Mueve 2 palillos y desaparece un cuadrado
  • 13. JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla 13 4. Coloca ahora sobre la mesa 18 palillos pero en forma de estrella. 1. Mueve 2 palillos. Desaparecerá el hexágono y seguirán apareciendo 6 triángulos.
  • 14. JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla 14 SEXTO NIVEL 1. Sitúa sobre la mesa 12 palillos formando la cruz y el cuadrado del dibujo. 1. Mueve 5 palillos y aparecen 3 cuadrados solamente. 2. Otra espiral de 35 palillos. 1. Mueve 4 palillos sólo y convierte la espiral en 3 cuadrados.
  • 15. JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla 15 3. Sitúa sobre la mesa 24 palillos formando un mosaico de 9 cuadrados. 1. Elimina 8 palillos y quedan 2 cuadrados grandes y otro más pequeño. 2. Quita 6 palillos y quedan: un cuadrado grande, otro mediano y uno pequeño. 4. Sitúa 9 palillos en la disposición de la figura formando 4 triángulos. 1. Quita 3 palillos y luego mueve otro y aún así pueden seguir quedando cuatro triángulos.
  • 16. JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla 16 SÉPTIMO NIVEL 2. Un granjero dispone tan solo de 13 postes de 2 metros cada uno y martillo y clavos para construir 6 cuadras para sus animales. Empieza a poner los postes de la siguiente manera: Cuando lo tiene casi terminado, se da cuenta de que está mal ideado, ya que no puede hacer puertas independientes para separar los animales y tampoco dispone de sierra para partir algunos postes. Después de mucho cavilar el granjero encuentra la solución. Ha conseguido los seis rediles iguales con sus puertas independientes y encima sobra un poste. 1. ¿Puedes encontrar tú la solución? 2. Con RELOJ o CRONÓMETRO. Pon sobre tu mesa 8 palillos. Comprueba a distribuir los palillos, en el menor tiempo posible, de tal forma que se hayan formado 8 triángulos iguales. ¿Cuánto has tardado?
  • 17. JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla 17 JUEGO CON PALILLOS Se juega con dos jugadores y se dispone de quince palillos. Regla de juego: Alternativamente cada jugador quita uno, dos o tres palillos. Pierde el que quita el último palillo Puedes jugar con el ordenador en la siguiente dirección de intenet: http://users.servicios.retecal.es/rsoto/juegos/cerillas.htm
  • 18. JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla 18 UN PROBLEMA Fíjate en la sucesión de cuadrados de los dibujos. 1 2 3 4 El primer dibujo está formado por cuatro palillos. El segundo está formado por .................. palillos. El tercero está formado por .................. palillos. El cuarto está formado por .................. palillos. ¿Cuántos palillos tendrá un dibujo que esté formado por 1.000 cuadrados ordenados en línea recta?
  • 19. JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla 19 ALGUNAS SOLUCIONES 1.1.8. 1.1.8. 1.2.1. 1.2.2. 1.3.1. 1.4.1 2.2.1. 2.2.2.
  • 20. JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla 20 2.2.1. 2.2.2. 2.2.3. 2.2.4. 2.2.5. 2.2.6. 2.2.7. 2.2.8. 2.2.9. 2.3.1. 2.3.2. 2.3.3.
  • 21. JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla 21 2.3.4. 2.3.5 2.3.6. 2.4.1. 2.4.2. 2.4.3.. 2.5.1. 2.5.2. 2.5.3. 2.5.4.
  • 22. JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla 22 3.1.1. 3.1.2. 3.1.3. 3.1.4. 3.1.5 3.1.6. 3.1.7. 3.1.8. 3.1.9.
  • 23. JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla 23 3.2.1. 3.2.2. 3.2.3. 3.3.1. 3.3.2. 3.3.3. 3.3.4. 3.3.5. 3.3.6. 3.3.7. 3.4.1. 3.4.2.
  • 24. JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla 24 4.1.1. 4.2.1. 4.2.2. 4.2.3. 4.3.1. 4.3.2. 4.3.3. 4.4.1. 4.4.2.
  • 25. JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla 25 4.5.1. 4.6.1. 5.1.1. 5.2.1. 5.3.1. 5.4.1. 6.1.1. 6.2.1
  • 26. JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla 26 6.3.1 6.3.2. 6.4.1 7.1. 7.2.
  • 27. JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla 27 PLANTILLAS PARA HACER LOS EJERCICIOS LOS ALUMNOS
  • 28. JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla 28 NIVEL 1
  • 29. JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla 29 NIVEL 2
  • 30. JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla 30
  • 31. JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla 31 NIVEL 3
  • 32. JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla 32
  • 33. JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla 33 NIVEL 4
  • 34. JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla 34
  • 35. JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla 35 NIVEL 5
  • 36. JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla 36 NIVEL 6
  • 37. JUGANDO Y PENSANDO CON PALILLOS Jesús Cámara Olalla 37 NIVEL 7