2. Javier Anzano Jericó
En este tema veremos
El nacimiento del Imperio carolingio
La inestabilidad en Europa hacia el siglo X
El feudalismo
La sociedad feudal:
La nobleza
El clero
Los campesinos
El arte románico
2
4. Javier Anzano Jericó
Creación y organización
del Imperio Carolingio
Debilidad de los reyes
Poder en mano de los
mayordomos de palacio
Carlos Martell
(Batalla de Poitiers)
Pipino “el Breve” (se
coronó como rey)
Carlomagno
4
6. Javier Anzano Jericó
Organización del
imperio
Condados
Ciudades
administradas por
condes
Marcas
Territorios fronterizos
con un ejército
liderados por un
marqués.
Capital en Aquisgrán
6
Debían jurar fidelidad al emperador
10. Javier Anzano Jericó
Una época de
inseguridad
Año 1000
10
Segundas invasiones Clima de Terror
Vikingos
Magiares
Sarracenos
El miedo al fin del mundo
12. Javier Anzano Jericó
El reducido poder
de los reyes
Poder débil
del monarca
12
Depende de ejercito privados
No tiene poder para cobrar impuestos
Solución
Establecer lazos personales con la
nobleza. Es el origen del feudalismo
13. Javier Anzano Jericó
La Corte y la Curia
Corte
13
Curia
Consejo Real
Cortejo de
familiares,
guerreros y
consejeros que
acompañan al rey
Familiares y
amigos del rey
que le ayudan
en el gobierno
del reino
15. Javier Anzano Jericó
Siervos, vasallos y señores
Rey
15
Noble
Campesino
Presta homenaje
a su señor
Fidelidad, ayuda
militar y consejo
Le concede un
feudo (tierras)
Les protegen en
caso de ser atacados
Trabajarán para el señor y
se someten a su autoridad
SIERVOS
VASALLOS
17. Javier Anzano Jericó
Cadena de lazos
personales
17
Reino X Gran noble
Se hace vasallo
del rey
Noble menor
Se hace vasallo
del gran noble
Campesinos
19. Javier Anzano Jericó
El feudo
19
Explotación
directa del señor
COMPRENDE:
Tierras de cultivo
Prados
Bosques
Porciones de
tierras que el
señor concede a
los campesinos a
cambio de rentas
o servicios
personales
RESERVA
MANSOS
DERECHOS DE JURISDICCIÓN
El señor cobra impuestos e imparte justicia
Cobra por usar el molino, el horno, pasar por
el feudo (peaje) o cruzar el puente (pontazgo)
22. Javier Anzano Jericó
La sociedad estamental
22
Nobleza
Clero
Trabajadores
Estamento: grupo social al que se pertenece por nacimiento
y del cual es prácticamente imposible salir.
PRIVILEGIADOS
No pagan
impuestos
No realizan
trabajos
manuales
Controlan la
administración
No privilegiados
23. Javier Anzano Jericó
Los nobles
Se dedican a la guerra
23
Pajes
Escuderos
Caballeros
En caso de guerra forman mesnadas
24. Javier Anzano Jericó
Las damas de la
nobleza
Concertaban su matrimonio
con otro nobles con el fin de
continuar el linaje y mejorar
el patrimonio familiar
24
Estaban sometidas al hombre
(su padre o su marido)
Algunas se dedicaban a la
lecturas, la música…
25. Javier Anzano Jericó
El castillo medieval
25
¿Cómo eran?
Su espacio más importante era la
torre del homenaje, donde vivía el
señor. En torno a ella se distribuían
otros espacios como los graneros,
herrería, horno…
El mobiliario era escaso, estaban
muy poco decorados y eran lugares
muy fríos.
Servían de hogar para los nobles y
sus allegados
En tiempos de guerra servía de
refugio para los habitantes del feudo.
Se usa también como mercado
28. Javier Anzano Jericó
Siervos y campesinos
Suponen el 90% de la población
28
Carecen de privilegios
Distinguimos
Campesinos libres
(Villanos o alodiales)
Siervos
Estaban sometidos al
señor y trabajan
gratuitamente para él.
No tienen libertad.
La condición se
hereda de padres a
hijos
Trabajan en los
mansos pagando
una renta al señor
y el diezmo
Tienen libertad
29. Javier Anzano Jericó
El trabajo en el campo
Trabajo muy duro de sol a sol.
29
Herramientas rudimentarias
Técnicas de bajo
rendimiento
Esta situación persiste hasta el siglo XI cuando se darán una serie
de transformaciones en el campo. Lo veremos en el siguiente tema.
31. Javier Anzano Jericó
La aldea
31
Viviendas
Huertos
Se distribuye en anillos concéntricos
Campos de
cultivo
Bosques
32. Javier Anzano Jericó
La vivienda campesina
32
El mobiliario y los
utensilios eran
escasos.
Eran sencillas, de
una o dos plantas.
El suelo era de
tierra, las paredes
de adobe y
madera y el techo
de cañas y paja
34. Javier Anzano Jericó
La organización de
clero
34
Clero secular
Sacerdotes/párrocos
Obispos
Se agrupan en
parroquias y un
conjunto de
parroquias forma
una diócesis
(dirigida por el
obispo)
Clero regular
Monjes/Monjas/
Frailes
Abad o abadesa
Viven en los
monasterios y
conventos y están
sometidos a una
regla monástica
36. Javier Anzano Jericó
La influencia de la Iglesia
36
Gran poder
político y
económico
Intervienen en los asuntos de Estado
Poseen grandes feudos
Cobran el diezmo
Vida
cotidiana
Ritos religiosos: bautismo, entierro…
Calendario según fiestas religiosas
Asisten a enfermos y pobres
En la guerra Tregua de Dios
38. Javier Anzano Jericó
Las cruzadas
38
Empiezan a finales del siglo
XI con Urbano II y duran
hasta finales del siglo XIII.
Fueron las guerras que se
llevaron a cabo contra los
musulmanes para recuperar
Tierra Santa.
Hubo un total de ocho
cruzadas
40. Javier Anzano Jericó
La vida en los monasterios
40
Son lugares de oración
Hay actividades
económicas, de cuidado de
enfermos…
Los monjes saben leer y escribirCentros
de
cultura
Copian obras griegas y romana
Hacen manuscritos con miniaturas
Cada uno tiene su propia
organización (según regla)
42. Javier Anzano Jericó
El arte románico
42
¿Cuándo se desarrolla? Entre los siglos XI y XII
Características
Es un arte religioso: se busca exaltar la gloria de Dios
Tiene una finalidad didáctica (la población no sabe leer)
La escultura y pintura están supeditadas a la arquitectura
¿Dónde?
Nace en Francia y se expande por casi toda
Europa
¿Por qué ese nombre?
Por su semejanza con el arte realizado por los
romanos
43. Javier Anzano Jericó
Edificios de aspecto compacto
43
Están construidas en piedra
Puertas, ventanas y vanos tienen forma de arco
de medio punto.
Era habitual que tuvieran torres campanario
Los muros tenían pocos huecos, apenas hay unas
ventanas. Hay poca luz nautal.
La cubierta se realizan sobre bóvedas de cañón,
con muros gruesos y enormes pilares
Para reforzarlos se usan los contrafuertes.
52. Javier Anzano Jericó
Escultura con
función didáctica
52
Tienen carácter religioso
Adoctrinar al pueblo
Explicar los hechos sagrados
La población es analfabeta
No pueden leer la Biblia por
lo que se fijan en las
imágenes para conocer la
palabra de Dios
Temática
Función es doble:
Decorativa y didáctica
¿Por qué es así?
53. Javier Anzano Jericó
Características
53
Se adaptan a la arquitectura: es la ley del marco
Las figuras humanas eran esquemáticas y
carecen de naturalismo.
El tamaño de los personajes
varía según la importancia
Son policromadas
Pueden ser en relieve o esculturas extensas
54. Javier Anzano Jericó
Los capiteles
54
Decoran iglesias y
claustros
Motivos variados
Narraciones de la Biblia
Animales reales o fantásticos
Vegetales entrelazados
Escenas de la vida
cotidiana
Vidas de los santos Mas en página 136
55. Javier Anzano Jericó
Las portadas
55
a.Tímpano
b.Dintel
c.Arquivoltas
d.Parteluz
e.Jamba
f.Puerta
57. Javier Anzano Jericó
9. La pintura
románica
57
Función
Religiosa, didáctica y supeditada a la
arquitectura
Características
Temas religiosos: Pantocrátor y Virgen con el Niño
Figuras esquemáticas con posturas rígidas
Colores intensos: rojos, amarillos…
Soporte
Pintura al fresco: directamente sobre el muro
Pintura sobre tabla: Sobre madera
Contorno grueso
Sin paisajes de fondo
58. Javier Anzano Jericó
Pantocrátor
(Cristo en majestad)
58
Se conoce por ese nombre a la imagen de Dios o Jesús
omnipresente y creador bendiciendo con su mano alzada en
señal de bendición.
En la otra mano sostiene las Sagradas Escrituras, que a
veces están cerradas y otras abiertas.
Se viste con túnica y su cabeza es coronada con un nimbo
o aureola, para confirmar su trascendencia. A sus pies,
está una bola del mundo (a veces) y en rodeado por una
mandorla o almendra mística, que con las letras alfa y
omega (principio y fin)
Alrededor de la mandorla se disponen los símbolos de los
cuatro evangelistas:
Mateo se representa con un hombre o ángel.
Marcos es un león.
Lucas es un toro.
Juan se representa por un águila.