SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  3
Cuprins

CUPRINS
PARTEA I
CAPITOLUL 1 Noţiuni introductive
1.1. Structura generală a unui sistem de
calcul . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.2. Algoritmi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.2.1. Noţiuni generale . . . . . . . . . . . . . .
1.2.2. Definiţii şi caracteristici . . . . . . . .
1.2.3. Reprezentarea algorimilor . . . . . . .
1.2.3.1. Reprezentarea prin
scheme logice . . . . . . . . .
1.2.3.2. Reprezentarea prin
pseudocod . . . . . . . . . . . .
1.3. Teoria rezolvării problemelor . . . . . . . .
Întrebări şi exerciţii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
CAPITOLUL 2 Date, operatori şi expresii
2.1. Limbajele C şi C++ . . . . . . . . . . . . . . . .
2.2. Programe în limbajul C/C++ . . . . . . . . .
2.3. Preprocesorul . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.4. Elemente de bază ale limbajului . . . . . .
2.4.1. Vocabularul . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.4.2. Unităţile lexicale . . . . . . . . . . . . . .
2.5. Date în limbajul C/C++ . . . . . . . . . . . . .
2.5.1. Tipuri de date . . . . . . . . . . . . . . . .
2.5.2. Constante . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.5.2.1. Constante întregi . . . . . . .
2.5.2.2. Constante numerice, reale.
2.5.2.3. Constante caracter . . . . . .
2.5.2.4. Constante şir de caractere
2.5.3. Variabile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.5.3.1. Declararea variabilelor . .
2.5.3.2. Iniţializarea variabilelor în
declaraţii . . . . . . . . . . . . . .
2.5.3.3. Operaţii de intrare/ieşire .
2.6. Operatori şi expresii . . . . . . . . . . . . . . . .
2.6.1. Operatori . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.6.2. Expresii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.6.3. Conversii de tip . . . . . . . . . . . . . . .
Întrebări şi exerciţii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
CAPITOLUL 3 Implementarea
structurilor de control
3.1. Implementarea structurii secvenţiale . . .

3.2. Implementarea structurii de decizie . . .
3.3. Implementarea structurilor repetitive
(ciclice) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3.3.1. Implementarea structurilor
ciclice cu test iniţial . . . . . . . . . .
3.3.2. Implementarea structurilor
ciclice cu test final . . . . . . . . . . .
3.4. Facilităţi de întrerupere a unei secvenţe
Întrebări şi exerciţii . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

9
11
11
12
12
13
14
16
18

CAPITOLUL 4 Tablouri
4.1. Declararea tablourilor . . . . . . . . . . . . . . .
4.2. Tablouri unidimensionale . . . . . . . . . . . .
4.3. Tablouri bidimensionale . . . . . . . . . . . . .
4.4. Şiruri de caractere . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Întrebări şi exerciţii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

19
19
21
22
22
22
23
23
25

CAPITOLUL 5 Pointeri
5.1.Variabile pointer . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5.1.1. Declararea variabilelor pointer . . .
5.1.2. Iniţializarea variabilelor pointer . .
5.1.3. Pointeri generici . . . . . . . . . . . . .
5.2. Operaţii cu pointeri . . . . . . . . . . . . . . . . .
5.3. Pointeri şi
tablouri . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5.3.1. Pointeri şi şiruri de caractere . . . .
5.3.2.Pointeri şi tablouri bidimensionale.
5.4. Tablouri de pointeri . . . . . . . . . . . . . . . .
5.5. Pointeri la pointeri . . . . . . . . . . . . . . . . .
5.6. Modificatorul const în declararea
pointerilor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Întrebări şi exerciţii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

25
25
27
28
29
29
29
30
31
31
39
39
39

CAPITOLUL 6 Funcţii
6.1. Structura unei funcţii . . . . . . . . . . . . . . .
6.2. Apelul şi prototipul unei funcţii . . . . . . .
6.3. Transferul parametrilor unei funcţii . . . .
6.3.1. Transferul parametrilor prin
valoare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6.3.2. Transferul prin pointeri . . . . . . . .
6.3.2.1. Funcţii care returnează
pointeri . . . . . . . . . . . . . .
6.3.3. Transferul prin referinţă . . . . . . .

41

5

42
45
45
46
50
51
53
53
55
57
60
61
61
62
63
63
64
64
66
67
68
69
69
71
72
74
75
75
77
77
Cuprins

PARTEA a II a
6.3.4. Transferul parametrilor către
funcţia main . . . . . . . . . . . . . . . . 81
6.4. Tablouri ca parametri . . . . . . . . . . . . . . . 81
6.5. Funcţii cu parametri impliciţi . . . . . . . . . 84
6.6. Funcţii cu număr variabil de parametri . 84
6.7. Funcţii predefinite . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
6.7.1. Funcţii matematice . . . . . . . . . . . . 85
6.7.2. Funcţii de clasificare (testare) a
caracterelor . . . . . . . . . . . . . . . . .
85
6.7.3. Funcţii de conversie a
caracterelor . . . . . . . . . . . . . . . . .
87
6.7.4. Funcţii de conversie din şir în
număr . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
6.7.5. Funcţii de terminare a unui proces
(program) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
6.7.6. Funcţii de intrare/ieşire . . . . . . . .
88
6.8. Clase de memorare . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
6.9. Moduri de alocare a memoriei . . . . . . . 92
6.10.Funcţii recursive . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
6.11.Pointeri către funcţii . . . . . . . . . . . . . . . 100
Întrebări şi exerciţii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101
CAPITOLUL 7 Tipuri de date definite
de utilizator
7.1. Tipuri definite de utilizator . . . . . . . . . .
7.2. Structuri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7.3. Câmpuri de biţi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7.4. Declaraţii typedef . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7.5. Uniuni . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7.6. Enumerări . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Întrebări şi exerciţii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
CAPITOLUL 8 Fişiere
8.1. Caracteristicile generale ale fişierelor. . .
8.2. Deschiderea unui fişier . . . . . . . . . . . . . .
8.3. Închiderea unui fişier . . . . . . . . . . . . . . .
8.4. Prelucrarea fişierelor text . . . . . . . . . . . .
8.4.1. Prelucrarea la nivel de caracter . .
8.4.2. Prelucrarea la nivel de cuvânt. . . .
8.4.3. Prelucrarea la nivel de şir de
caractere . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
8.4.4. Intrări/ieşiri formatate . . . . . . . . .
8.5. Intrări/ieşiri binare . . . . . . . . . . . . . . . . .
8.6. Poziţionarea într-un fişier . . . . . . . . . . . .
8.7. Funcţii utilitare pentru lucrul cu fişiere. .
8.8. Alte operaţii cu fişiere . . . . . . . . . . . . . .
Întrebări şi exerciţii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CAPITOLUL 9 Concepte de bază ale
programării orientate obiect
9.1. Introducere . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
9.2. Abstractizarea datelor . . . . . . . . . . . . . .
9.3. Moştenirea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
9.3.1. Moştenirea unică . . . . . . . . . . . . .
9.3.1. Moştenirea multiplă . . . . . . . . . . .
9.4. Încapsularea informaţiei . . . . . . . . . . . . .
9.5. Legarea dinamică (târzie) . . . . . . . . . . . .
9.6. Alte aspecte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
CAPITOLUL 10 Clase şi obiecte
10.1. Definiţia claselor şi accesul la
Membri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
10.1.1. Legătura clasă-structurăUniune . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
10.1.2. Declararea claselor . . . . . . . . .
10.1.3. Obiecte . . . . . . . . . . . . . . . . . .
10.1.4. Membrii unei clase . . . . . . . . .
10.1.5. Pointerul this . . . . . . . . . . . . . .
10.1.6. Domeniul unui nume,
vizibilitate şi timp de viaţă . . .
10.2. Funcţii inline . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
10.3. Constructori şi destructori . . . . . . . . . .
10.3.1. Iniţializarea datelor . . . . . . . . .
10.3.2. Constructori . . . . . . . . . . . . . .
10.3.1.1. Constructori cu
liste de iniţializare. .
10.3.1.2. Constructori de
copiere . . . . . . . . . .
10.3.3. Destructori . . . . . . . . . . . . . . .
10.3.4. Tablouri de obiecte . . . . . . . . .
10.4. Funcţii prietene (friend) . . . . . . . . . . . .
Întrebări şi exerciţii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

103
103
106
107
107
108
111
113
114
116
116
116
117

CAPITOLUL 11 Supraîncărcarea
operatorilor
11.1. Moduri de supraîncărcare a
operatorilor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
11.1.1. Supraîncărcarea prin funcţii
membre . . . . . . . . . . . . . . . . . .
11.1.2. Supraîncărcarea prin funcţii
prietene . . . . . . . . . . . . . . . . . .
11.2. Restricţii la supraîncărcarea
operatorilor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
11.3. Supraîncărcarea operatorilor unari . . .
11.4. Membrii constanţi ai unei clase . . . . .

118
119
119
120
121
122
126

6

129
129
130
130
130
131
132
132

133
133
133
136
136
139
139
140
142
142
143
144
145
145
150
151
151

153
153
154
155
156
156
Cuprins

11.5. Supraîncărcarea operatorilor
insertor şi extractor . . . . . . . . . . . . . . .
11.6. Supraîncărcarea operatorului de
atribuire = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
11.7. Supraîncărcarea operatorului de
indexare [ ] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
11.8. Supraîncărcarea operatorilor new şi
delete. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
11.9. Supraîncărcarea operatorului ( ) . . . . .
11.10. Supraîncărcarea operatorului -> . . . . .
11.11. Conversii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
11.11.1. Conversii din tip
predefinit1 în tip predefinit2.
11.11.2. Conversii din tip predefinit
în clasă . . . . . . . . . . . . . . . . .
11.11.3. Conversii din clasă în tip
predefinit . . . . . . . . . . . . . . .
11.11.4. Conversii din clasă1 în
clasă2 . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Întrebări şi exerciţii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

12.4. Moştenirea simplă . . . . . . . . . . . . . . .
12.5. Moştenirea multiplă . . . . . . . . . . . . . .
12.6. Redefinirea membrilor unei clase de
bază în clasa derivată . . . . . . . . . . . . .
12.7. Metode virtuale . . . . . . . . . . . . . . . . .
Întrebări şi exerciţii . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

156
157
158
164
166
166
172

CAPITOLUL 13 Intrări/ieşiri
13.1. Principiile de bază ale sistemului de
I/O din limbajul C++ . . . . . . . . . . . . .
13.2. Testarea şi modificarea stării unui
flux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
13.3. Formatarea unui flux . . . . . . . . . . . . .
13.3.1. Formatarea prin
manipulatori . . . . . . . . . . . . .
13.3.1.2. Manipulatori fără
parametri . . . . . . . .
13.3.1.2. Manipulatori cu
parametri . . . . . . . .
13.3.2. Formatarea prin metode . . . . .
13.4. Metodele clasei istream . . . . . . . . . . .
13.5. Metodele clasei ostream . . . . . . . . . .
13.6. Manipulatori creaţi de utilizator . . . .
13.7. Fluxuri pentru fişiere . . . . . . . . . . . . .
13.8. Fişiere binare . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Întrebări şi exerciţii . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

172
172
173
173
176

CAPITOLUL 12 Crearea ierarhiilor de
clase
12.1. Mecanismul moştenirii . . . . . . . . . . . . . 176
12.2. Modul de declarare a claselor derivate. 177
12.3. Constructorii claselor derivate . . . . . . . 178

7

179
186
187
191
195

197
199
201
202
202
202
203
204
205
206
207
210

Contenu connexe

Tendances

Matematici speciale -codruta-chis
Matematici speciale -codruta-chisMatematici speciale -codruta-chis
Matematici speciale -codruta-chisSorina Maria Fusian
 
Bit defender businessclient_userguide_ro
Bit defender businessclient_userguide_roBit defender businessclient_userguide_ro
Bit defender businessclient_userguide_ropaulbth
 
Manual utilizare lg_gd510_ro
Manual utilizare lg_gd510_roManual utilizare lg_gd510_ro
Manual utilizare lg_gd510_roQuickmobile
 
Manual utilizare scheme electrice
Manual utilizare scheme electriceManual utilizare scheme electrice
Manual utilizare scheme electriceestiunfraiermaro
 
Histoembriologie
HistoembriologieHistoembriologie
Histoembriologieela_din
 

Tendances (7)

Matematici speciale -codruta-chis
Matematici speciale -codruta-chisMatematici speciale -codruta-chis
Matematici speciale -codruta-chis
 
Disertatie
DisertatieDisertatie
Disertatie
 
Bit defender businessclient_userguide_ro
Bit defender businessclient_userguide_roBit defender businessclient_userguide_ro
Bit defender businessclient_userguide_ro
 
Manual utilizare lg_gd510_ro
Manual utilizare lg_gd510_roManual utilizare lg_gd510_ro
Manual utilizare lg_gd510_ro
 
Manual utilizare scheme electrice
Manual utilizare scheme electriceManual utilizare scheme electrice
Manual utilizare scheme electrice
 
Histoembriologie
HistoembriologieHistoembriologie
Histoembriologie
 
Limajul c
Limajul cLimajul c
Limajul c
 

En vedette

Wybuduj zjeżdżalnię! O silnej marce pracodawcy
Wybuduj zjeżdżalnię! O silnej marce pracodawcyWybuduj zjeżdżalnię! O silnej marce pracodawcy
Wybuduj zjeżdżalnię! O silnej marce pracodawcyGoldenLine Sp. z o.o.
 
Портфолио Cемелев Алексей Александрович педагог дополнительного образования М...
Портфолио Cемелев Алексей Александрович педагог дополнительного образования М...Портфолио Cемелев Алексей Александрович педагог дополнительного образования М...
Портфолио Cемелев Алексей Александрович педагог дополнительного образования М...alekseisemelev
 
Laboratory balances
Laboratory balances Laboratory balances
Laboratory balances TheMark00
 
A presentation that highlights how to harness energy from waste materials
A presentation that highlights how to harness energy from waste materialsA presentation that highlights how to harness energy from waste materials
A presentation that highlights how to harness energy from waste materialsddadzie
 
Cyprus recycling and ecological footprints
Cyprus recycling and ecological footprintsCyprus recycling and ecological footprints
Cyprus recycling and ecological footprintsmariainmacula
 
Zakładka Kariera, czyli czyli jak przyciągnąć kandydatów i zwiększyć liczbę j...
Zakładka Kariera, czyli czyli jak przyciągnąć kandydatów i zwiększyć liczbę j...Zakładka Kariera, czyli czyli jak przyciągnąć kandydatów i zwiększyć liczbę j...
Zakładka Kariera, czyli czyli jak przyciągnąć kandydatów i zwiększyć liczbę j...GoldenLine Sp. z o.o.
 
Inp corporate presentation dec_2013
Inp corporate presentation dec_2013Inp corporate presentation dec_2013
Inp corporate presentation dec_2013inputcapital
 
Paul Brandley | Royal Flush Baltimore Orioles
Paul Brandley | Royal Flush Baltimore OriolesPaul Brandley | Royal Flush Baltimore Orioles
Paul Brandley | Royal Flush Baltimore OriolesPaul Brandley
 
GoldenLine – największa baza kandydatów w Polsce
GoldenLine – największa baza kandydatów w PolsceGoldenLine – największa baza kandydatów w Polsce
GoldenLine – największa baza kandydatów w PolsceGoldenLine Sp. z o.o.
 
Profil Pracodawcy - jak wykorzystać potencjał
Profil Pracodawcy - jak wykorzystać potencjałProfil Pracodawcy - jak wykorzystać potencjał
Profil Pracodawcy - jak wykorzystać potencjałGoldenLine Sp. z o.o.
 
Scimakelatex.93126.cocoon.bobbin
Scimakelatex.93126.cocoon.bobbinScimakelatex.93126.cocoon.bobbin
Scimakelatex.93126.cocoon.bobbinAgostino_Marchetti
 
Kalendarz 2014 - kiedy najlepiej brać urlop
Kalendarz 2014 - kiedy najlepiej brać urlopKalendarz 2014 - kiedy najlepiej brać urlop
Kalendarz 2014 - kiedy najlepiej brać urlopGoldenLine Sp. z o.o.
 
Ile kosztuje firmę nieudana rekrutacja?
Ile kosztuje firmę nieudana rekrutacja?Ile kosztuje firmę nieudana rekrutacja?
Ile kosztuje firmę nieudana rekrutacja?GoldenLine Sp. z o.o.
 

En vedette (20)

Wybuduj zjeżdżalnię! O silnej marce pracodawcy
Wybuduj zjeżdżalnię! O silnej marce pracodawcyWybuduj zjeżdżalnię! O silnej marce pracodawcy
Wybuduj zjeżdżalnię! O silnej marce pracodawcy
 
Cap02
Cap02Cap02
Cap02
 
Портфолио Cемелев Алексей Александрович педагог дополнительного образования М...
Портфолио Cемелев Алексей Александрович педагог дополнительного образования М...Портфолио Cемелев Алексей Александрович педагог дополнительного образования М...
Портфолио Cемелев Алексей Александрович педагог дополнительного образования М...
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Laboratory balances
Laboratory balances Laboratory balances
Laboratory balances
 
A presentation that highlights how to harness energy from waste materials
A presentation that highlights how to harness energy from waste materialsA presentation that highlights how to harness energy from waste materials
A presentation that highlights how to harness energy from waste materials
 
Rok 2014 w liczbach
Rok 2014 w liczbachRok 2014 w liczbach
Rok 2014 w liczbach
 
Cyprus recycling and ecological footprints
Cyprus recycling and ecological footprintsCyprus recycling and ecological footprints
Cyprus recycling and ecological footprints
 
Cap03
Cap03Cap03
Cap03
 
Zakładka Kariera, czyli czyli jak przyciągnąć kandydatów i zwiększyć liczbę j...
Zakładka Kariera, czyli czyli jak przyciągnąć kandydatów i zwiększyć liczbę j...Zakładka Kariera, czyli czyli jak przyciągnąć kandydatów i zwiększyć liczbę j...
Zakładka Kariera, czyli czyli jak przyciągnąć kandydatów i zwiększyć liczbę j...
 
Inp corporate presentation dec_2013
Inp corporate presentation dec_2013Inp corporate presentation dec_2013
Inp corporate presentation dec_2013
 
Paul Brandley | Royal Flush Baltimore Orioles
Paul Brandley | Royal Flush Baltimore OriolesPaul Brandley | Royal Flush Baltimore Orioles
Paul Brandley | Royal Flush Baltimore Orioles
 
GoldenLine – największa baza kandydatów w Polsce
GoldenLine – największa baza kandydatów w PolsceGoldenLine – największa baza kandydatów w Polsce
GoldenLine – największa baza kandydatów w Polsce
 
Cap09
Cap09Cap09
Cap09
 
Profil Pracodawcy - jak wykorzystać potencjał
Profil Pracodawcy - jak wykorzystać potencjałProfil Pracodawcy - jak wykorzystać potencjał
Profil Pracodawcy - jak wykorzystać potencjał
 
Testing
TestingTesting
Testing
 
Scimakelatex.93126.cocoon.bobbin
Scimakelatex.93126.cocoon.bobbinScimakelatex.93126.cocoon.bobbin
Scimakelatex.93126.cocoon.bobbin
 
Infografika z okazji Dnia Kobiet
Infografika z okazji Dnia KobietInfografika z okazji Dnia Kobiet
Infografika z okazji Dnia Kobiet
 
Kalendarz 2014 - kiedy najlepiej brać urlop
Kalendarz 2014 - kiedy najlepiej brać urlopKalendarz 2014 - kiedy najlepiej brać urlop
Kalendarz 2014 - kiedy najlepiej brać urlop
 
Ile kosztuje firmę nieudana rekrutacja?
Ile kosztuje firmę nieudana rekrutacja?Ile kosztuje firmę nieudana rekrutacja?
Ile kosztuje firmę nieudana rekrutacja?
 

Similaire à Cuprins

Curs practic de_java
Curs practic de_javaCurs practic de_java
Curs practic de_javastones1
 
Cristian frasinaru curs-practic_de_java
Cristian frasinaru curs-practic_de_javaCristian frasinaru curs-practic_de_java
Cristian frasinaru curs-practic_de_javaBujor Elena
 
Cristian frasinaru curs practic de java
Cristian frasinaru   curs practic de javaCristian frasinaru   curs practic de java
Cristian frasinaru curs practic de javaCorniciuc Oana
 
Cristian frasinaru curs-practic_de_java
Cristian frasinaru curs-practic_de_javaCristian frasinaru curs-practic_de_java
Cristian frasinaru curs-practic_de_javaSerghei Urban
 
Curs ubuntu
Curs ubuntuCurs ubuntu
Curs ubuntucrys72f
 
120 analiza diagnostic ca cerinta a managementului modern www.lucrari-proie...
120 analiza diagnostic ca cerinta a managementului modern   www.lucrari-proie...120 analiza diagnostic ca cerinta a managementului modern   www.lucrari-proie...
120 analiza diagnostic ca cerinta a managementului modern www.lucrari-proie...Lucrari de licenta
 
Manual programare-cnc-freza-mitica-vlad-fanuc
Manual programare-cnc-freza-mitica-vlad-fanucManual programare-cnc-freza-mitica-vlad-fanuc
Manual programare-cnc-freza-mitica-vlad-fanucMiticavlad Neamitica
 
Tendinte in proiectarea si dezvoltarea aplicatiilor Web
Tendinte in proiectarea si dezvoltarea aplicatiilor WebTendinte in proiectarea si dezvoltarea aplicatiilor Web
Tendinte in proiectarea si dezvoltarea aplicatiilor WebSabin Buraga
 
Introducere in filosofia obiectuala
Introducere in filosofia obiectualaIntroducere in filosofia obiectuala
Introducere in filosofia obiectualaAurel Rusu
 
Manual instructiuni-sony-ericsson-xperia-arc-lt15i-blue
Manual instructiuni-sony-ericsson-xperia-arc-lt15i-blueManual instructiuni-sony-ericsson-xperia-arc-lt15i-blue
Manual instructiuni-sony-ericsson-xperia-arc-lt15i-blueQuickmobile
 
Manual instructiuni-sony-ericsson-xperia-arc-lt15i-blue
Manual instructiuni-sony-ericsson-xperia-arc-lt15i-blueManual instructiuni-sony-ericsson-xperia-arc-lt15i-blue
Manual instructiuni-sony-ericsson-xperia-arc-lt15i-blue8qisfgvs
 
Manual instructiuni-sony-ericsson-xperia-arc-lt15i-blue
Manual instructiuni-sony-ericsson-xperia-arc-lt15i-blueManual instructiuni-sony-ericsson-xperia-arc-lt15i-blue
Manual instructiuni-sony-ericsson-xperia-arc-lt15i-blueQuickmobile
 
Excel in mediul economic
Excel in mediul economicExcel in mediul economic
Excel in mediul economicAlice James
 
Programare RSS Atom şi Podcast - cuprins şi introducere
Programare RSS Atom şi Podcast - cuprins şi introducereProgramare RSS Atom şi Podcast - cuprins şi introducere
Programare RSS Atom şi Podcast - cuprins şi introducereTraian Anghel
 
Limbajul c c pentru incepatori
Limbajul c c pentru incepatoriLimbajul c c pentru incepatori
Limbajul c c pentru incepatoriSTELIANCREANGA
 
Manual instructiuni-sony-ericsson-mt15i-neo-red
Manual instructiuni-sony-ericsson-mt15i-neo-redManual instructiuni-sony-ericsson-mt15i-neo-red
Manual instructiuni-sony-ericsson-mt15i-neo-redQuickmobile
 

Similaire à Cuprins (20)

Curs practic de_java
Curs practic de_javaCurs practic de_java
Curs practic de_java
 
Cristian frasinaru curs-practic_de_java
Cristian frasinaru curs-practic_de_javaCristian frasinaru curs-practic_de_java
Cristian frasinaru curs-practic_de_java
 
Cristian frasinaru curs practic de java
Cristian frasinaru   curs practic de javaCristian frasinaru   curs practic de java
Cristian frasinaru curs practic de java
 
Cristian frasinaru curs-practic_de_java
Cristian frasinaru curs-practic_de_javaCristian frasinaru curs-practic_de_java
Cristian frasinaru curs-practic_de_java
 
Curs ubuntu
Curs ubuntuCurs ubuntu
Curs ubuntu
 
curs-ubuntu
curs-ubuntucurs-ubuntu
curs-ubuntu
 
Carte C 2003
Carte C 2003Carte C 2003
Carte C 2003
 
120 analiza diagnostic ca cerinta a managementului modern www.lucrari-proie...
120 analiza diagnostic ca cerinta a managementului modern   www.lucrari-proie...120 analiza diagnostic ca cerinta a managementului modern   www.lucrari-proie...
120 analiza diagnostic ca cerinta a managementului modern www.lucrari-proie...
 
Manual programare-cnc-freza-mitica-vlad-fanuc
Manual programare-cnc-freza-mitica-vlad-fanucManual programare-cnc-freza-mitica-vlad-fanuc
Manual programare-cnc-freza-mitica-vlad-fanuc
 
Tendinte in proiectarea si dezvoltarea aplicatiilor Web
Tendinte in proiectarea si dezvoltarea aplicatiilor WebTendinte in proiectarea si dezvoltarea aplicatiilor Web
Tendinte in proiectarea si dezvoltarea aplicatiilor Web
 
Introducere in filosofia obiectuala
Introducere in filosofia obiectualaIntroducere in filosofia obiectuala
Introducere in filosofia obiectuala
 
Algoritmi
AlgoritmiAlgoritmi
Algoritmi
 
Drept civil
Drept civil Drept civil
Drept civil
 
Manual instructiuni-sony-ericsson-xperia-arc-lt15i-blue
Manual instructiuni-sony-ericsson-xperia-arc-lt15i-blueManual instructiuni-sony-ericsson-xperia-arc-lt15i-blue
Manual instructiuni-sony-ericsson-xperia-arc-lt15i-blue
 
Manual instructiuni-sony-ericsson-xperia-arc-lt15i-blue
Manual instructiuni-sony-ericsson-xperia-arc-lt15i-blueManual instructiuni-sony-ericsson-xperia-arc-lt15i-blue
Manual instructiuni-sony-ericsson-xperia-arc-lt15i-blue
 
Manual instructiuni-sony-ericsson-xperia-arc-lt15i-blue
Manual instructiuni-sony-ericsson-xperia-arc-lt15i-blueManual instructiuni-sony-ericsson-xperia-arc-lt15i-blue
Manual instructiuni-sony-ericsson-xperia-arc-lt15i-blue
 
Excel in mediul economic
Excel in mediul economicExcel in mediul economic
Excel in mediul economic
 
Programare RSS Atom şi Podcast - cuprins şi introducere
Programare RSS Atom şi Podcast - cuprins şi introducereProgramare RSS Atom şi Podcast - cuprins şi introducere
Programare RSS Atom şi Podcast - cuprins şi introducere
 
Limbajul c c pentru incepatori
Limbajul c c pentru incepatoriLimbajul c c pentru incepatori
Limbajul c c pentru incepatori
 
Manual instructiuni-sony-ericsson-mt15i-neo-red
Manual instructiuni-sony-ericsson-mt15i-neo-redManual instructiuni-sony-ericsson-mt15i-neo-red
Manual instructiuni-sony-ericsson-mt15i-neo-red
 

Plus de Georgiana Loredana (14)

Most
MostMost
Most
 
Introd
IntrodIntrod
Introd
 
Cap12
Cap12Cap12
Cap12
 
Cap10
Cap10Cap10
Cap10
 
Cap08
Cap08Cap08
Cap08
 
Cap07
Cap07Cap07
Cap07
 
Cap06
Cap06Cap06
Cap06
 
Cap05
Cap05Cap05
Cap05
 
Cap04
Cap04Cap04
Cap04
 
Cap01
Cap01Cap01
Cap01
 
Bibl
BiblBibl
Bibl
 
Cap11
Cap11Cap11
Cap11
 
Cap13
Cap13Cap13
Cap13
 
Cultura organizationala
Cultura organizationalaCultura organizationala
Cultura organizationala
 

Cuprins

  • 1. Cuprins CUPRINS PARTEA I CAPITOLUL 1 Noţiuni introductive 1.1. Structura generală a unui sistem de calcul . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2. Algoritmi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.1. Noţiuni generale . . . . . . . . . . . . . . 1.2.2. Definiţii şi caracteristici . . . . . . . . 1.2.3. Reprezentarea algorimilor . . . . . . . 1.2.3.1. Reprezentarea prin scheme logice . . . . . . . . . 1.2.3.2. Reprezentarea prin pseudocod . . . . . . . . . . . . 1.3. Teoria rezolvării problemelor . . . . . . . . Întrebări şi exerciţii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . CAPITOLUL 2 Date, operatori şi expresii 2.1. Limbajele C şi C++ . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2. Programe în limbajul C/C++ . . . . . . . . . 2.3. Preprocesorul . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.4. Elemente de bază ale limbajului . . . . . . 2.4.1. Vocabularul . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.4.2. Unităţile lexicale . . . . . . . . . . . . . . 2.5. Date în limbajul C/C++ . . . . . . . . . . . . . 2.5.1. Tipuri de date . . . . . . . . . . . . . . . . 2.5.2. Constante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.5.2.1. Constante întregi . . . . . . . 2.5.2.2. Constante numerice, reale. 2.5.2.3. Constante caracter . . . . . . 2.5.2.4. Constante şir de caractere 2.5.3. Variabile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.5.3.1. Declararea variabilelor . . 2.5.3.2. Iniţializarea variabilelor în declaraţii . . . . . . . . . . . . . . 2.5.3.3. Operaţii de intrare/ieşire . 2.6. Operatori şi expresii . . . . . . . . . . . . . . . . 2.6.1. Operatori . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.6.2. Expresii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.6.3. Conversii de tip . . . . . . . . . . . . . . . Întrebări şi exerciţii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . CAPITOLUL 3 Implementarea structurilor de control 3.1. Implementarea structurii secvenţiale . . . 3.2. Implementarea structurii de decizie . . . 3.3. Implementarea structurilor repetitive (ciclice) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.3.1. Implementarea structurilor ciclice cu test iniţial . . . . . . . . . . 3.3.2. Implementarea structurilor ciclice cu test final . . . . . . . . . . . 3.4. Facilităţi de întrerupere a unei secvenţe Întrebări şi exerciţii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 11 11 12 12 13 14 16 18 CAPITOLUL 4 Tablouri 4.1. Declararea tablourilor . . . . . . . . . . . . . . . 4.2. Tablouri unidimensionale . . . . . . . . . . . . 4.3. Tablouri bidimensionale . . . . . . . . . . . . . 4.4. Şiruri de caractere . . . . . . . . . . . . . . . . . . Întrebări şi exerciţii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 19 21 22 22 22 23 23 25 CAPITOLUL 5 Pointeri 5.1.Variabile pointer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5.1.1. Declararea variabilelor pointer . . . 5.1.2. Iniţializarea variabilelor pointer . . 5.1.3. Pointeri generici . . . . . . . . . . . . . 5.2. Operaţii cu pointeri . . . . . . . . . . . . . . . . . 5.3. Pointeri şi tablouri . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5.3.1. Pointeri şi şiruri de caractere . . . . 5.3.2.Pointeri şi tablouri bidimensionale. 5.4. Tablouri de pointeri . . . . . . . . . . . . . . . . 5.5. Pointeri la pointeri . . . . . . . . . . . . . . . . . 5.6. Modificatorul const în declararea pointerilor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Întrebări şi exerciţii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 25 27 28 29 29 29 30 31 31 39 39 39 CAPITOLUL 6 Funcţii 6.1. Structura unei funcţii . . . . . . . . . . . . . . . 6.2. Apelul şi prototipul unei funcţii . . . . . . . 6.3. Transferul parametrilor unei funcţii . . . . 6.3.1. Transferul parametrilor prin valoare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6.3.2. Transferul prin pointeri . . . . . . . . 6.3.2.1. Funcţii care returnează pointeri . . . . . . . . . . . . . . 6.3.3. Transferul prin referinţă . . . . . . . 41 5 42 45 45 46 50 51 53 53 55 57 60 61 61 62 63 63 64 64 66 67 68 69 69 71 72 74 75 75 77 77
  • 2. Cuprins PARTEA a II a 6.3.4. Transferul parametrilor către funcţia main . . . . . . . . . . . . . . . . 81 6.4. Tablouri ca parametri . . . . . . . . . . . . . . . 81 6.5. Funcţii cu parametri impliciţi . . . . . . . . . 84 6.6. Funcţii cu număr variabil de parametri . 84 6.7. Funcţii predefinite . . . . . . . . . . . . . . . . . 85 6.7.1. Funcţii matematice . . . . . . . . . . . . 85 6.7.2. Funcţii de clasificare (testare) a caracterelor . . . . . . . . . . . . . . . . . 85 6.7.3. Funcţii de conversie a caracterelor . . . . . . . . . . . . . . . . . 87 6.7.4. Funcţii de conversie din şir în număr . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87 6.7.5. Funcţii de terminare a unui proces (program) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87 6.7.6. Funcţii de intrare/ieşire . . . . . . . . 88 6.8. Clase de memorare . . . . . . . . . . . . . . . . . 90 6.9. Moduri de alocare a memoriei . . . . . . . 92 6.10.Funcţii recursive . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95 6.11.Pointeri către funcţii . . . . . . . . . . . . . . . 100 Întrebări şi exerciţii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101 CAPITOLUL 7 Tipuri de date definite de utilizator 7.1. Tipuri definite de utilizator . . . . . . . . . . 7.2. Structuri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7.3. Câmpuri de biţi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7.4. Declaraţii typedef . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7.5. Uniuni . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7.6. Enumerări . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Întrebări şi exerciţii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . CAPITOLUL 8 Fişiere 8.1. Caracteristicile generale ale fişierelor. . . 8.2. Deschiderea unui fişier . . . . . . . . . . . . . . 8.3. Închiderea unui fişier . . . . . . . . . . . . . . . 8.4. Prelucrarea fişierelor text . . . . . . . . . . . . 8.4.1. Prelucrarea la nivel de caracter . . 8.4.2. Prelucrarea la nivel de cuvânt. . . . 8.4.3. Prelucrarea la nivel de şir de caractere . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8.4.4. Intrări/ieşiri formatate . . . . . . . . . 8.5. Intrări/ieşiri binare . . . . . . . . . . . . . . . . . 8.6. Poziţionarea într-un fişier . . . . . . . . . . . . 8.7. Funcţii utilitare pentru lucrul cu fişiere. . 8.8. Alte operaţii cu fişiere . . . . . . . . . . . . . . Întrebări şi exerciţii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . CAPITOLUL 9 Concepte de bază ale programării orientate obiect 9.1. Introducere . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9.2. Abstractizarea datelor . . . . . . . . . . . . . . 9.3. Moştenirea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9.3.1. Moştenirea unică . . . . . . . . . . . . . 9.3.1. Moştenirea multiplă . . . . . . . . . . . 9.4. Încapsularea informaţiei . . . . . . . . . . . . . 9.5. Legarea dinamică (târzie) . . . . . . . . . . . . 9.6. Alte aspecte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . CAPITOLUL 10 Clase şi obiecte 10.1. Definiţia claselor şi accesul la Membri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10.1.1. Legătura clasă-structurăUniune . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10.1.2. Declararea claselor . . . . . . . . . 10.1.3. Obiecte . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10.1.4. Membrii unei clase . . . . . . . . . 10.1.5. Pointerul this . . . . . . . . . . . . . . 10.1.6. Domeniul unui nume, vizibilitate şi timp de viaţă . . . 10.2. Funcţii inline . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10.3. Constructori şi destructori . . . . . . . . . . 10.3.1. Iniţializarea datelor . . . . . . . . . 10.3.2. Constructori . . . . . . . . . . . . . . 10.3.1.1. Constructori cu liste de iniţializare. . 10.3.1.2. Constructori de copiere . . . . . . . . . . 10.3.3. Destructori . . . . . . . . . . . . . . . 10.3.4. Tablouri de obiecte . . . . . . . . . 10.4. Funcţii prietene (friend) . . . . . . . . . . . . Întrebări şi exerciţii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103 103 106 107 107 108 111 113 114 116 116 116 117 CAPITOLUL 11 Supraîncărcarea operatorilor 11.1. Moduri de supraîncărcare a operatorilor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11.1.1. Supraîncărcarea prin funcţii membre . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11.1.2. Supraîncărcarea prin funcţii prietene . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11.2. Restricţii la supraîncărcarea operatorilor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11.3. Supraîncărcarea operatorilor unari . . . 11.4. Membrii constanţi ai unei clase . . . . . 118 119 119 120 121 122 126 6 129 129 130 130 130 131 132 132 133 133 133 136 136 139 139 140 142 142 143 144 145 145 150 151 151 153 153 154 155 156 156
  • 3. Cuprins 11.5. Supraîncărcarea operatorilor insertor şi extractor . . . . . . . . . . . . . . . 11.6. Supraîncărcarea operatorului de atribuire = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11.7. Supraîncărcarea operatorului de indexare [ ] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11.8. Supraîncărcarea operatorilor new şi delete. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11.9. Supraîncărcarea operatorului ( ) . . . . . 11.10. Supraîncărcarea operatorului -> . . . . . 11.11. Conversii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11.11.1. Conversii din tip predefinit1 în tip predefinit2. 11.11.2. Conversii din tip predefinit în clasă . . . . . . . . . . . . . . . . . 11.11.3. Conversii din clasă în tip predefinit . . . . . . . . . . . . . . . 11.11.4. Conversii din clasă1 în clasă2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . Întrebări şi exerciţii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12.4. Moştenirea simplă . . . . . . . . . . . . . . . 12.5. Moştenirea multiplă . . . . . . . . . . . . . . 12.6. Redefinirea membrilor unei clase de bază în clasa derivată . . . . . . . . . . . . . 12.7. Metode virtuale . . . . . . . . . . . . . . . . . Întrebări şi exerciţii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156 157 158 164 166 166 172 CAPITOLUL 13 Intrări/ieşiri 13.1. Principiile de bază ale sistemului de I/O din limbajul C++ . . . . . . . . . . . . . 13.2. Testarea şi modificarea stării unui flux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13.3. Formatarea unui flux . . . . . . . . . . . . . 13.3.1. Formatarea prin manipulatori . . . . . . . . . . . . . 13.3.1.2. Manipulatori fără parametri . . . . . . . . 13.3.1.2. Manipulatori cu parametri . . . . . . . . 13.3.2. Formatarea prin metode . . . . . 13.4. Metodele clasei istream . . . . . . . . . . . 13.5. Metodele clasei ostream . . . . . . . . . . 13.6. Manipulatori creaţi de utilizator . . . . 13.7. Fluxuri pentru fişiere . . . . . . . . . . . . . 13.8. Fişiere binare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Întrebări şi exerciţii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 172 172 173 173 176 CAPITOLUL 12 Crearea ierarhiilor de clase 12.1. Mecanismul moştenirii . . . . . . . . . . . . . 176 12.2. Modul de declarare a claselor derivate. 177 12.3. Constructorii claselor derivate . . . . . . . 178 7 179 186 187 191 195 197 199 201 202 202 202 203 204 205 206 207 210