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La relevancia de la actual labor docente radica en una ruptura de la enseñanza basada en transmitir información, administrar tareas y corregir trabajos de los alumnos. Para promover el aprendizaje, la intervención del docente, debe asumirse como facilitador y guía. El aprendizaje colaborativo alude a estudiantes y maestros, orienta las acciones para el descubrimiento, la búsqueda de soluciones, coincidencias y diferencias, con el propósito de construir aprendizajes en colectivo (Plan de estudio, 2011) Los alumnos trabajan para maximizar su propio aprendizaje y el de los demás.
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Seminario N°16
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Reflejar las responsabilidades y deberes que conlleva un ciudadano digital
ciudadano digital
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Temario.
Temario de la 1, 2 y 3 unidad.
Temario de la 1, 2 y 3 unidad.
America Samantha
Un recuento a detalle para salvar al pobre infeliz.
En Defensa de Power Point
En Defensa de Power Point
Miguel Bello
Ha habido mucha charla ultimamente sobre los alimentos de calorias negativas y como comerlos te ayu...
Existen alimentos de calorias negativas?
Existen alimentos de calorias negativas?
exclusivepoet3330
El cemento es un conglomerante formado a partir de una mezcla de caliza y arcilla calcinadas y posteriormente molidas, que tiene la propiedad de endurecerse al contacto con el agua. Hasta este punto la molienda entre estas rocas es llamada clinker, esta se convierte en cemento cuando se le agrega yeso, este le da la propiedad a esta mezcla para que pueda fraguar y endurecerse. Mezclado con agregados pétreos (grava y arena) y agua, crea una mezcla uniforme, maleable y plástica que fragua y se endurece, adquiriendo consistencia pétrea, denominada hormigón (en España, parte de Suramérica y el Caribe hispano) o concreto (en México, Centroamerica y parte de Suramérica). Su uso está muy generalizado en construcción e ingeniería civil. 1 Historia Desde la antigüedad se emplearon pastas y morteros elaborados con arcilla o greda, yeso y cal para unir mampuestos en las edificaciones. El cemento se empezó a utilizar en la Antigua Grecia utilizando tobas volcánicas extraídas de la isla de Santorini, los primeros cementos naturales. En el siglo I a. C. se empezó a utilizar en la Antigua Roma, un cemento natural, que ha resistido la inmersión en agua marina por milenios, los cementos Portland no duran más de los 60 años en esas condiciones; formaban parte de su composición cenizas volcánicas obtenidas en Pozzuoli, cerca del Vesubio. La bóveda del Panteón es un ejemplo de ello. En el siglo XVIII John Smeaton construye la cimentación de un faro en el acantilado de Eddystone, en la costa Cornwall, empleando un mortero de cal calcinada. El siglo XIX, Joseph Aspdin y James Parker patentaron en 1824 el Portland Cement, denominado así por su color gris verdoso oscuro similar a la piedra de Portland. Isaac Johnson, en 1845, obtiene el prototipo del cemento moderno, con una mezcla de caliza y arcilla calcinada a alta temperatura. En el siglo XX surge el auge de la industria del cemento, debido a los experimentos de los químicos franceses Vicat y Le Chatelier y el alemán Michaélis, que logran cemento de calidad homogénea; la invención del horno rotatorio para calcinación y el molino tubular y los métodos de transportar hormigón fresco ideados por Juergen Heinrich Magens que patenta entre 1903 y 1907.
Historia del cemento
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Gründerin und CEO von Streetspotr, einem StartUp aus Nürnberg. Steetspotr sind ein Retail Intelligence Unternehmen und liefert Live-Daten von Produkten oder Promotions direkt am POS. Hierdurch ermöglicht die App Einblicke aus der Shopper-Perspektive und bieten Handlungsoptionen, um Abverkäufe und somit den Umsatz zu steigern.
#mmd15 - Dorothea utzt, streetspotr
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Meine Präsentation am ersten SpaCamp am 2. und 3. Oktober 2010 in Bad Reichenhall.
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HOLA!!!
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