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Nuove tecnologie e metodologie per la formazione a distanza.  Orientamenti ed esperienze a confronto.  Applicazioni dell’eLearning nella Pubblica Amministrazione L’esperienza di Regione Veneto Università di Padova
il contesto della PA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
il sistema di Regione Veneto ,[object Object],http://elearning.regione.veneto.it
alcune produzioni di  Regione Veneto ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
riuso e “collaborative learning” ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
dalla collaborazione/federazione può nascere la “società della “conoscenza” Stiamo sperimentando un insieme di oggetti/metodi che, grazie a partenariati, riuso di moduli, personalizzazione degli stessi, utilizzo di web gadgets e di elementi tipici del social network come: blog, wiki, forum ecc., possano garantire un approccio alla conoscenza nello spirito della rete sociale ma contestualizzato al settore pubblico di appartenenza (comunità di pratiche).  Siamo convinti che le Comunità professionali siano un terreno ideale per lo sviluppo della “conoscenza”!
verso l’informal learning? Possiamo, forse, asserire che, piano piano, ci stiamo spostando verso “ l’informal learning ”. Attraverso l’utilizzo disaggregato di contenuti che sono fra di loro correlabili ma pur sempre diversi.  Riutilizzabili in altri contesti e, magari, arricchiti e/o personalizzati in un loop senza fine.
Diffusione “sociale” della conoscenza Dalla tassonomia alla folksonomia, opportunità, possibilità tecnologiche e filosofiche, ovviamente frenate dagli ordinamenti e dalla conservazione della PA. Una sfida, una scommessa. Una possibilità anche per la PA!
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