1. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA
Acreditación de Calidad según Resolución No. 4095 del 10 de noviembre de 2004 expedida por el Ministerio de
Educación Nacional y Licencias de Funcionamiento según Resoluciones Nº 2346 del 01 de diciembre de 2000 y
000149 del 12 de marzo 2004 expedidas por la Secretaría de Educación Distrital, Cultura y Deporte
NIT. 890.106787 – 3
Tema Generador “Estilo de vida
Taller: cómo uso el tiempo libre”
Taller Nº 1
Eje temático: La Web
Objetivo:
 Enriquecer la práctica pedagógica haciendo uso de la Tecnología
de la Información y Comunicación estableciendo una mediación
instrumental entre la Web 1.0 y la Web 2.0
ACTIVIDAD EN EL AULA
Averiguar las características generales de la Web 1.0 y la Web 2.0
ENVIAR LA ACTIVIDAD AL CORREO DE LA PROFESORA:
gnieves@ensdbexcelencia.edu.co
Actividad 1: Realiza un cuadro comparativo entre las características
generales de la Web 1.0 y la Web 2.0.
Actividad 2: Para completar estos conceptos, te invito a realizar las
siguientes actividades:
1) Observa el video “La Web 2.0: La revolución social de
Internet”
2) Disfruta del excelente video “Web 2.0 y Educación” – Puedes
leer y descargar el texto completo desde aquí
Actividad 3: Mediante el proceso de observación, analice un material
educativo (Guía, cartilla, texto, software educativo) y argumente la teoría
de aprendizaje propuesta lo mismo que su didáctica implícita.
Actividad 4: Elabore un diagrama donde represente las características
que enmarcan el rol del docente y el rol del estudiante en el marco de la
mediación. Instrumental.
TRABAJO EXTRA AULA
Actividad 5: Citar a profesionales de la educación del sector de la
informática con el fin de que los alumnos conozcan las tendencias que se
siguen actualmente en el mundo de los equipos informáticos aplicados a
la educación.

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Tips ayuda: Para tal caso diseña una entrevista con preguntas abiertas
tales como: cuál es su opinión acerca del uso de las Tecnologías de la
Información y Comunicación en el aula de clases, cuáles son las ventajas
al utilizarlas, cuáles son sus desventajas, qué experiencias significativas
a desarrollado, qué tipos de tecnología ha utilizado y cuáles aún no ha
podido implementar.
Actividad 6: consulte en internet, casos prácticos que en la actualidad
se estén desarrollando, por ejemplo Universidad Virtual, Libros
electrónicos, entre otros. Hacer un ensayo y enviarlo al correo.
El Éxito de tu trabajo depende del Amor que le coloques a cada
Actividad.

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ESCUELA NORMAL SUPERIO DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA
Tema Generador “Estilo de vida
Taller: cómo uso el tiempo libre”
Taller Nº 2
Eje temático: Creando mi presentación
Objetivo:
 Enriquecer la práctica pedagógica haciendo uso de la Tecnología
de la Información y Comunicación estableciendo una mediación
instrumental entre la Web 1.0 y la Web 2.0
ACTIVIDAD EN EL AULA
Averiguar las características generales de la Web 1.0 y la Web 2.0
ENVIAR LA ACTIVIDAD AL CORREO DE LA PROFESORA:
gnieves@ensdbexcelencia.edu.co
Actividad 1: La propuesta es crear una imagen o una animación con
una herramienta denominada
Accede a ella en http://www.imagechef.com/
(Imagen Chef) es una utilidad online para personalizar imágenes y
vídeos. Como si de un Chef se tratara podrás elegir la receta (imagen)
que más se adapte a tu gusto y crear un divertido montaje.
- Como usar ImageChef -
1º) Vas a crearte una cuenta, para luego poder compartir tus
producciones con otros usuarios (Base fundamental de la tecnología
2.0: COMPARTIR…)

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Register
Now!
Ingresa tus datos de registro.
MUY IMPORTANTE!!! El perfil de la
privacidad debe quedar en Public, para
poder compartir nuestras producciones con
otras personas, de lo contrario sólo
podremos verlas nosotros o aquellas
personas a las que invitemos en forma
personalizada por email.
Donde dice:
Privacy Settings: Public profile allows
anyone to see my stuff and leave
comments.
it's easy to adjust settings later
Public Friends Only
Luego de ingresar tus datos, te solicitará que completes tu inscripción, a
través de un mensaje que recibiste en la casilla de correo que ingresaste
al registrarte.

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Al verificar tu cuenta, a través del mensaje que recibiste, deberás hacer
clic en el link correspondiente
y entonces, accederás nuevamente al sitio de ImageChef:
Al hacer clic sobre el botón Continue regresarás nuevamente a la página
principal (Home) del sitio.
Desde la opción Create, podrás seleccionar diferentes opciones:

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- Sketchpad te permite combinar imágenes, símbolos y texto.
1) Selecciona una
plantilla.
2) Agrega símbolos.
3) Ingresa texto
seleccionando el tipo
de letra.
4) Puedes agregar
imágenes desde tu PC.
Con los botones que se encuentran en la parte superior del diseño que estás
realizando, puedes cambiar colores, agregar efectos, copiar elementos,
ordenarlos, etc.

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Luego de crear tu imagen tienes 3 opciones:
- Enviarla por email.
- Incorporarla a un blog o a Facebook o MySpace
- Agregarla a tu espacio (My Stuff) o a un grupo.
- Guardarla online
La sugerencia es que la guardes y se incorporará a un espacio virtual en
ImageChef desde donde podrás compartirla con quien quieras.
Al hacer clic sobre el botón se guardará tu producción en un espacio
denominado My Remixes.
(NOTA IMPORTANTE!!!! tus producciones se incluirán en el blog que mas
adelante vas a diseñar. Para que pueda hacerlo necesito que copies un código

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denominado Embed que aparece al costado de la imagen o animación creada.
Los pasos para obtenerlo son los siguientes:
Debes acceder a My Stuff – My Remixes:
Selecciona la imagen que
deseas compartir haciendo clic
En el costado derecho aparece un código denominado Embed
- Debes seleccionar todo el código (botón derecho – Select All o
Seleccionar todo)
-Botón derecho copiar
- Pegar el código en un mail que me enviarás a mi correo.
También es posible compartir tu producción con la URL o dirección de la
página con otras personas, por ej:

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http://www.imagechef.com/ic/myitem.jsp?
imageField2.x=165&imageField2.y=95&myremix=3088926
RECUERDA: que para que esto sea posible tu perfil y tus producciones
deben ser Públicos, de lo contrario sólo tú podrás verlos.
En Imagechef también puedes crear una:
- Poetry Blender es otra herramienta te permite combinar texto, símbolos y
fotos con una animación.

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Luego comparte la URL de tu creación. Por ej:
http://www.imagechef.com/ic/myitem.jsp?myremix=5035012
También puedes ponerle marcos especiales a tus fotos con;
- Photo Frames

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- Video: Crear Videos
- Banners: Diseñar Carteles
- Mosaicos con palabras
También encontrarás un montón de otras posibilidades que
tendrás que investigar por tu cuenta… 
Actividad 2: Ingresa al grupo en google y comparte por medio del debate
tu imagen realizada, para que cada uno conozca lo que puede realizar

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utilizando su creatividad e imaginación, RESPONDE CADA OPINIÓN DE
TUS COMPAÑEROS.
Actividad 3: Hola amigos!!!!! Aquí estamos nuevamente aprendiendo
juntos…
Y en esta oportunidad, voy a guiarte para que puedas crear tu AVATAR
que, se trata de una imagen representativa.
Lo primero que debes hacer es ingresar en el sitio
http://espanol.avatars.yahoo.com/index.html con tu cuenta de usuario
Yahoo.
SI NO ERES UN USUARIO DE YAHOO, encontrarás un link que dice
Regístrate y te preguntará en qué Yahoo de América Latina quieres
crearte tu cuenta.
Luego sólo tendrás que seguir los pasos de registro.
Una vez creada la cuenta regresarás a Yahoo Avatares.
Vamos a:

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Crear mi Avatar
Bueno, en realidad a mi se me complica porque tenemos que elegir entre
hombre y mujer, no hay opción para mi contextura físico-tecnológica. :
Entonces voy a tratar de parecerme a alguien que me hubiera gustado
ser, como humano.
Voy a intentar parecerme a… BRAD PITT. (Un poco cholulo… No?) :-P
El entorno se ve así:
E
En el visor de vista previa de la izquierda puedes ver cómo
va quedando tu AVATAR.
Si no te gusta un elemento que has incorporado, simplemente
desactívalo, o haz clic en "Borrar" (Deshacer).

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Al finalizar debes guardar tus cambios.
Comencemos a trabajar…
Vayamos a la solapa Apariencia.
Allí elegiremos: color de
piel, cara y ojos, peinado
y color del cabello.
La selección se efectiviza
al hacer clic sobre la
opción deseada.
A través de la solapa Ropa seleccionaremos nuestra vestimenta.
Podemos seleccionar un conjunto completo o por separado, por. Ej: por un
lado una camisa y posteriormente un pantalón.

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Luego llega el turno de los Complementos: accesorios, mascotas, deportes
y aficiones, etc.
Yo me elegí unos lentes oscuros.
Y el Fondo…
Finalmente no debemos de olvidar GUARDAR LOS CAMBIOS.
Y????? QUÉ OPINAN????
Me parezco o no a BRAD PITT?????

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Vamos finalmente a guardar en nuestra PC el avatar creado para lugo
poder utilizarlo en otros entornos o documentos.
En la solapa inicio hay una opción que dice Baja tu Avatar
Allí podrán seleccionar en
que tamaño la bajan.
(Bajen los dos…)
Espero que hayan disfrutado esta actividad.
Saludos

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Gina Nieves Bárcenas
Envía tu avatar al correo mío, y para compartirlo agrégalo al debate.
TRABAJO EXTRA AULA
Actividad 4: Armemos en forma colaborativa este glosario de términos
vinculados a la Web 2.0.ENTRA AL GRUPO DE GOOGLE.
De la siguiente lista de términos selecciona dos de ellos e indica su
conceptualización. Si lo deseas puedes agregar una pequeña imagen
ilustrativa.
IMPORTANTE: Finaliza con tu nombre y apellido
MÁS IMPORTANTE!!!! Cada palabra debe ser ingresada como una
nueva entrada. NO SE DEBEN INGRESAR LOS DOS TÉRMINOS
JUNTOS.
No se permiten repeticiones.
El Éxito de tu trabajo depende del Amor que le coloques a cada
Actividad.

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Taller Nº 4
Eje temático: Creando mi Web
Objetivo:
 Enriquecer la práctica pedagógica haciendo uso de la Tecnología
de la Información y Comunicación elaborando una página web.
ACTIVIDAD EN EL AULA
Investiga sobre cada uno de las diferentes independencias y con base a
ellas, diseña un página web en el programa Publisher.
ENVIAR LA ACTIVIDAD AL CORREO DE LA PROFESORA:
gnieves@ensdbexcelencia.eu.co
Actividad 1: Las independencias a investigar son:
COLOMBIA
PERU
ECUADOR
CHILE
CUBA
VENEZUELA
ARGENTINA
MEXICO
Nota: Cada independencia debe ser una hoja de la página web.
Actividad 2: Actividades

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NIT. 890.106787 – 3
Diseña una actividad para cada una de las independencias, ejemplo:
Sopas de letras, crucigramas, completa, asocia, entre otros.
Actividad 3: Galería
En otra página realiza una galería de fotos de todas esas
independencias y acontecimiento de las mismas.
NOTA: La primera hoja es la principal, en ella coloca un titulo,
haz una introducción de lo investigado, coloca los nombres de tus
compañeros y grado. Al final se le hacen los hipervínculos.
Guarda la página finalizada como página web un solo archivo
El Éxito de tu trabajo depende del Amor que le coloques a cada
Actividad.