13. APRENDRE I ENSENYAR AMB LES TIC
EDU365
• Edu365: Les MUD (mini unitats didàctiques)
Proposta d’activitat: Buscar dues o tres MUD de la nostra àrea. Comentar com les portarem
a terme a l’aula.
Ex. Àrea de Tecnologia: Vehicles amb pila de combustible. (Motors 4t ESO)
Proposta 1: A l’aula d’Informàtica de manera individual.
Després de seguir l’explicació, cada alumne completa l’avaluat
i l’ensenya al professor, imprés per pantalla.
Proposta 2: A la classe amb el canó de llum, el professor
completa l’explicació audiovisual i el grup classe pot participar
de l’explicació del tema i al final respondre plegats l’avaluat.
13
14. APRENDRE I ENSENYAR AMB LES TIC
EDU365
• Edu365: Les activitats clic
També podem accedir a la biblioteca d’activitats clic a través de http://clic.xtec.cat/ca/index.htm.
Les activitats clic són de tipologia molt variada, caldrà doncs, planificar bé com en treurem
profit.
Ex. Àrea de Tecnologia: Eines de l’aula de tecnologia.
Proposta 1: A l’aula d’Informàtica de manera individual. Després de seguir l’explicació, cada alumne completa
l’activitat clic i el professor consulta l’informe de l’activitat.
Proposta 2: És una activitat que també podriem fer amb el canó de llum a l’aula taller amb els alumnes de
primer d’eso o bé al començament dels crèdits variables que es porten a terme a l’aula taller.
Proposta d’activitat: Buscar dues o tres activitats clic de la nostra àrea. Comentar com les
portarem a terme a l’aula.
14
15. APRENDRE I ENSENYAR AMB LES TIC
EDU365
• Edu365: Els videos i la videoteca digital.
La videoteca digital té dues opcions d’utilització:
1. La primera i més recomanable, representada per la icona del disquet, consisteix en
descarregar de la xarxa al disc dur de l’ordinador el fitxer que correspon al video
seleccionat. La visualització és aleshores uniforme i en tot moment es té la possibilitat
d’avançar i retrocedir a voluntat.
2. La segona opció és la presentació del video mentre es va descarregant streaming, a
mesura que arriba a l’ordinador. Aquesta modalitat de visualització en directe, correspon
a la icona de la càmera, pot veure’s afectada per les congestions i incidències de la
xarxa, per la qual cosa és recomanable fer servir una connexió ADSL.
La videoteca digital és un recurs molt interessant que ens pot ajudar a completar les
explicacions, introduir algun tema nou, fer un debat a la classe...
Proposta d’activitat: Busca un video a la videoteca digital i prepara amb el word una fitxa per
treballar aquest video a la classe.
Proposta d’activitat: Busca un video a la videoteca digital que serveixi per fer un debat a
classe.
Proposta d’activitat: Fes una ullada la pàgina de tv3 on també trobaràs videos que et poden
interessar. http://www.tv3.cat/ “3 a la carta” i “Quèquicom”.
• Edu365: L’escriptori.
Proposta d’activitat: Visita l’escriptori i prova les diferents eines que hi trobem:
15
