SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  4
Gladys A. Balacuit
Prof. Education
Pinagmulan ng daigdig
I. Layunin: Pagkatapos ng aralin ang mga mag-aaral ay inasahang gumawa ng
mga sumusunod:
a. nagkaroon ng kaalaman ukol sa ibat-ibang kaisipang kaugnay sa
pagsisimula ng daigdig.
b. naisa-isa ang mga paninilawa ng daigdig batay sa rehiliyon,mito at agham.
c. nakapagbibigay ng sariling pananaw ukol sa nabamggit na paksa.
Stratehiya: pagpapahayag,pagtatanghal,pagsasanay
II. Paksa: Pinagmulan ng daigdig
Text ref.. Kasaysayan ng mundo Teresita C. Valencia pp.1-5
Kagamitan. Globo, mapa
III. Pamamaraan:
Gawain ng guro Gawain ng mag-aaral
a.Pagganyak
 Magandang umaga sa inyo mga
bata,
 Nakikita niyo ba ang bagay na
ito?
 Ok ito ay ang ating mundo.kung
saan dito tayo nanininrahan..
 Kunin niyo ang inyong libro sa
 Magandang umaga mam.
 Opo mam, yan ay globo.
 Opo mam.
kasaysayan ng mundo kabanata
1 at tingnan niyo sa page 3-7
b. Pagpresinta ng bagong paksa:
 Ang ating pag-aaralan ngayon
araw na ito ay tungko sa
pinagmulan ng daigdig.
 Sa inyong palagay saan nag
simula ang daigdig?
Ok Juan?
 Ok ikaw naman Pedra?
 Ok magaling
c.pagsasanaay
 Ano ang creationism? Ok alma?
 Ok magaling,
 Ano ang bigbang theory? Ok
 Ang mag.aaral ay inaasahang
kumuha ng libro.
 Sa aking palagay nag simula
ang daigdig dahil sa ating
panginoon dahil siya ang
gumawa ng mundo at nang tao.
 Sa aking palagay mam,
nagsimula ang daigdig noong
isang libong taon na ang
nakakaraan.
 Ang creationism o creation ay
isang kaisipang naglalarawan
sa paglalanang sa lahat ng
bagay sa mundong isinasagawa
ng isang nakakataas na nillang
o diyos.
alma?
 Ano ang ikinaiba ng paliwanag
ng agham ng ibat-ibang
naghahain ng mga paniniwala
ukol sa simula ng daigdig?
Lorna?
d.matingkad kaisipan/generalization:
 Ano ang tatlong larangan
nagbabain ng paliwanag ukol sa
simula ng sansinukob at
daigdig?
 Magaling…
 Ipaliwanag ang big bang theory.
Paano ito naiiba sa mga
paliwanag ng rehiliyon at mito?
 Ang big bang theory ay isang
teoryang na nagkaroon nang
isang napalkalakas na
pagsabog ng isang babay mater
higit na maliit kaysa Ang
kinaiba ng paliwanag atom.
 ng agham ay dahil may tiyak
na patunay ang mga siyentipiko
at ang mga mananaliksik
tungkol sa kanila.
 ang tatlong larangan na
nagbabain ng paliwanag ukol
sa simula ng sansinukob at
daigdig ay ang relihiyon,mito
at agham.
 Magaling mga bata…
IV. Takdang aralin/agreement:
 Magbigay ng
kahulugang/pagkilala , ano ang
kahulugan mito?
 Ano ang kahulugan ng
creationism?
 Ang big bang theory na
payuloy ang paglaki ng
sansinukob bunga parin ng
orihinal na pagsabog bilyong
taon na ang nakaraan.
 Ang mito ay ang mga kwento
ng mga tao noong sinaunang
panahon tungkol sa
pinagmulan ng mga ibat-ibang
bagay at pangyayari sa mundo.
 Ang creationism ay
nglalarawan sa paglalanang sa
lahat ng bagay sa mundong
isinagawa ng isang nakatataas
na nilalang o diyos.

Contenu connexe

Tendances

Teorya sa Pinagmulan ng Daigdig
Teorya sa Pinagmulan ng DaigdigTeorya sa Pinagmulan ng Daigdig
Teorya sa Pinagmulan ng Daigdig
Ruel Palcuto
 
Kasaysayan ng mundo
Kasaysayan ng mundoKasaysayan ng mundo
Kasaysayan ng mundo
kasaysayan
 

Tendances (18)

Pinagmulan Ng Daigdig
Pinagmulan Ng DaigdigPinagmulan Ng Daigdig
Pinagmulan Ng Daigdig
 
Modyul 01 hegrapiya ng daigdig
Modyul 01   hegrapiya ng daigdigModyul 01   hegrapiya ng daigdig
Modyul 01 hegrapiya ng daigdig
 
Grade 9 (Alternative) Araling Panlipunan III - Learning Module for Effective ...
Grade 9 (Alternative) Araling Panlipunan III - Learning Module for Effective ...Grade 9 (Alternative) Araling Panlipunan III - Learning Module for Effective ...
Grade 9 (Alternative) Araling Panlipunan III - Learning Module for Effective ...
 
45
4545
45
 
Teorya sa Pinagmulan ng Daigdig
Teorya sa Pinagmulan ng DaigdigTeorya sa Pinagmulan ng Daigdig
Teorya sa Pinagmulan ng Daigdig
 
Aralin 2 pinagmulan ng pilipinas at mga sinaunang kabihasnan
Aralin 2 pinagmulan ng pilipinas at mga sinaunang kabihasnanAralin 2 pinagmulan ng pilipinas at mga sinaunang kabihasnan
Aralin 2 pinagmulan ng pilipinas at mga sinaunang kabihasnan
 
Chapter I
Chapter IChapter I
Chapter I
 
Ang pinagmualn ng daigdig
Ang pinagmualn ng daigdigAng pinagmualn ng daigdig
Ang pinagmualn ng daigdig
 
Solar system tv
Solar system tvSolar system tv
Solar system tv
 
Teorya Ng Mundo
Teorya Ng MundoTeorya Ng Mundo
Teorya Ng Mundo
 
Aralin-2 Ang Mga Sinaunang Tao - Unang Markahan_Mahabang Pagsusulit sa AP 8
Aralin-2 Ang Mga Sinaunang Tao - Unang Markahan_Mahabang Pagsusulit sa AP 8Aralin-2 Ang Mga Sinaunang Tao - Unang Markahan_Mahabang Pagsusulit sa AP 8
Aralin-2 Ang Mga Sinaunang Tao - Unang Markahan_Mahabang Pagsusulit sa AP 8
 
Ang pinagmulan ng daigdig
Ang pinagmulan ng daigdigAng pinagmulan ng daigdig
Ang pinagmulan ng daigdig
 
Kasaysayan ng mundo
Kasaysayan ng mundoKasaysayan ng mundo
Kasaysayan ng mundo
 
Aralin 13
Aralin 13Aralin 13
Aralin 13
 
Quiz 1 kasaysayan ng daigdig
Quiz 1 kasaysayan ng daigdigQuiz 1 kasaysayan ng daigdig
Quiz 1 kasaysayan ng daigdig
 
Modyul 02 mga unang tao
Modyul 02   mga unang taoModyul 02   mga unang tao
Modyul 02 mga unang tao
 
Panahon Bago ang Panahon ng Tao at Ebolusyon ng Tao 2013
Panahon Bago ang Panahon ng Tao at Ebolusyon ng Tao 2013Panahon Bago ang Panahon ng Tao at Ebolusyon ng Tao 2013
Panahon Bago ang Panahon ng Tao at Ebolusyon ng Tao 2013
 
MODYUL I_ANG MGA SINAUNANG TAO_GRADE 8 FIRST QUARTER
MODYUL I_ANG MGA SINAUNANG TAO_GRADE 8 FIRST QUARTERMODYUL I_ANG MGA SINAUNANG TAO_GRADE 8 FIRST QUARTER
MODYUL I_ANG MGA SINAUNANG TAO_GRADE 8 FIRST QUARTER
 

Similaire à Gladys a.docx lesson plan

Modyul 01 hegrapiya ng daigdig.pdf grade 8 2014
Modyul 01   hegrapiya ng daigdig.pdf grade 8 2014Modyul 01   hegrapiya ng daigdig.pdf grade 8 2014
Modyul 01 hegrapiya ng daigdig.pdf grade 8 2014
sugareve34
 
DLL_ARALING PANLIPUNAN 5_Q1_W2.docx
DLL_ARALING PANLIPUNAN 5_Q1_W2.docxDLL_ARALING PANLIPUNAN 5_Q1_W2.docx
DLL_ARALING PANLIPUNAN 5_Q1_W2.docx
AngelaSantiago22
 
cot 4 ppt ideolihiya.pptxaralin panlipunan 8
cot 4 ppt ideolihiya.pptxaralin panlipunan 8cot 4 ppt ideolihiya.pptxaralin panlipunan 8
cot 4 ppt ideolihiya.pptxaralin panlipunan 8
sophiadepadua3
 

Similaire à Gladys a.docx lesson plan (20)

Rebolusyong Siyentipiko.pptx
Rebolusyong  Siyentipiko.pptxRebolusyong  Siyentipiko.pptx
Rebolusyong Siyentipiko.pptx
 
Modyul 02 mga unang tao
Modyul 02   mga unang taoModyul 02   mga unang tao
Modyul 02 mga unang tao
 
Modyul 01 hegrapiya ng daigdig
Modyul 01   hegrapiya ng daigdigModyul 01   hegrapiya ng daigdig
Modyul 01 hegrapiya ng daigdig
 
Modyul 01 hegrapiya ng daigdig.pdf grade 8 2014
Modyul 01   hegrapiya ng daigdig.pdf grade 8 2014Modyul 01   hegrapiya ng daigdig.pdf grade 8 2014
Modyul 01 hegrapiya ng daigdig.pdf grade 8 2014
 
Modyul 01 hegrapiya ng daigdig
Modyul 01   hegrapiya ng daigdigModyul 01   hegrapiya ng daigdig
Modyul 01 hegrapiya ng daigdig
 
week 4.docx
week 4.docxweek 4.docx
week 4.docx
 
Ang Pinagmulan ng pilipinas araling.pptx
Ang Pinagmulan ng pilipinas araling.pptxAng Pinagmulan ng pilipinas araling.pptx
Ang Pinagmulan ng pilipinas araling.pptx
 
CO2-AP8-REBOLUSYONG SIYENTIPIKO.pptx
CO2-AP8-REBOLUSYONG SIYENTIPIKO.pptxCO2-AP8-REBOLUSYONG SIYENTIPIKO.pptx
CO2-AP8-REBOLUSYONG SIYENTIPIKO.pptx
 
Modyul 13 rebolusyong siyentipiko at industriyal
Modyul 13  rebolusyong siyentipiko at industriyalModyul 13  rebolusyong siyentipiko at industriyal
Modyul 13 rebolusyong siyentipiko at industriyal
 
DLL_ARALING PANLIPUNAN 5_Q1_W2.docx
DLL_ARALING PANLIPUNAN 5_Q1_W2.docxDLL_ARALING PANLIPUNAN 5_Q1_W2.docx
DLL_ARALING PANLIPUNAN 5_Q1_W2.docx
 
MODYUL I_HEOGRAPIYA NG DAIGDIG_GRADE 8 FIRST QUARTER
MODYUL I_HEOGRAPIYA NG DAIGDIG_GRADE 8 FIRST QUARTERMODYUL I_HEOGRAPIYA NG DAIGDIG_GRADE 8 FIRST QUARTER
MODYUL I_HEOGRAPIYA NG DAIGDIG_GRADE 8 FIRST QUARTER
 
Banghay aralin sa araling panlipunan 8
Banghay aralin sa araling panlipunan 8 Banghay aralin sa araling panlipunan 8
Banghay aralin sa araling panlipunan 8
 
Katuturan at Limang Tema ng Heograpiya.docx
Katuturan at Limang Tema ng Heograpiya.docxKatuturan at Limang Tema ng Heograpiya.docx
Katuturan at Limang Tema ng Heograpiya.docx
 
AP Q1 W4 D1.pptx
AP Q1 W4 D1.pptxAP Q1 W4 D1.pptx
AP Q1 W4 D1.pptx
 
cot 4 ppt ideolihiya.pptxaralin panlipunan 8
cot 4 ppt ideolihiya.pptxaralin panlipunan 8cot 4 ppt ideolihiya.pptxaralin panlipunan 8
cot 4 ppt ideolihiya.pptxaralin panlipunan 8
 
Contextualized learning module in kasaysayan ng daigdig
Contextualized learning module in kasaysayan ng daigdigContextualized learning module in kasaysayan ng daigdig
Contextualized learning module in kasaysayan ng daigdig
 
Contextualized learning module in kasaysayan ng daigdig
Contextualized learning module in kasaysayan ng daigdigContextualized learning module in kasaysayan ng daigdig
Contextualized learning module in kasaysayan ng daigdig
 
Contextualized learning module in kasaysayan ng daigdig
Contextualized learning module in kasaysayan ng daigdigContextualized learning module in kasaysayan ng daigdig
Contextualized learning module in kasaysayan ng daigdig
 
GABAY SA PAGTUTURO PARA SA MODYUL I_KASAYSAYAN NG DAIGDIG_GRADE 8 FIRST QUARTER
GABAY SA PAGTUTURO PARA SA MODYUL I_KASAYSAYAN NG DAIGDIG_GRADE 8 FIRST QUARTERGABAY SA PAGTUTURO PARA SA MODYUL I_KASAYSAYAN NG DAIGDIG_GRADE 8 FIRST QUARTER
GABAY SA PAGTUTURO PARA SA MODYUL I_KASAYSAYAN NG DAIGDIG_GRADE 8 FIRST QUARTER
 
AP8-Q3-W2edited (1).docx
AP8-Q3-W2edited (1).docxAP8-Q3-W2edited (1).docx
AP8-Q3-W2edited (1).docx
 

Gladys a.docx lesson plan

  • 1. Gladys A. Balacuit Prof. Education Pinagmulan ng daigdig I. Layunin: Pagkatapos ng aralin ang mga mag-aaral ay inasahang gumawa ng mga sumusunod: a. nagkaroon ng kaalaman ukol sa ibat-ibang kaisipang kaugnay sa pagsisimula ng daigdig. b. naisa-isa ang mga paninilawa ng daigdig batay sa rehiliyon,mito at agham. c. nakapagbibigay ng sariling pananaw ukol sa nabamggit na paksa. Stratehiya: pagpapahayag,pagtatanghal,pagsasanay II. Paksa: Pinagmulan ng daigdig Text ref.. Kasaysayan ng mundo Teresita C. Valencia pp.1-5 Kagamitan. Globo, mapa III. Pamamaraan: Gawain ng guro Gawain ng mag-aaral a.Pagganyak  Magandang umaga sa inyo mga bata,  Nakikita niyo ba ang bagay na ito?  Ok ito ay ang ating mundo.kung saan dito tayo nanininrahan..  Kunin niyo ang inyong libro sa  Magandang umaga mam.  Opo mam, yan ay globo.  Opo mam.
  • 2. kasaysayan ng mundo kabanata 1 at tingnan niyo sa page 3-7 b. Pagpresinta ng bagong paksa:  Ang ating pag-aaralan ngayon araw na ito ay tungko sa pinagmulan ng daigdig.  Sa inyong palagay saan nag simula ang daigdig? Ok Juan?  Ok ikaw naman Pedra?  Ok magaling c.pagsasanaay  Ano ang creationism? Ok alma?  Ok magaling,  Ano ang bigbang theory? Ok  Ang mag.aaral ay inaasahang kumuha ng libro.  Sa aking palagay nag simula ang daigdig dahil sa ating panginoon dahil siya ang gumawa ng mundo at nang tao.  Sa aking palagay mam, nagsimula ang daigdig noong isang libong taon na ang nakakaraan.  Ang creationism o creation ay isang kaisipang naglalarawan sa paglalanang sa lahat ng bagay sa mundong isinasagawa ng isang nakakataas na nillang o diyos.
  • 3. alma?  Ano ang ikinaiba ng paliwanag ng agham ng ibat-ibang naghahain ng mga paniniwala ukol sa simula ng daigdig? Lorna? d.matingkad kaisipan/generalization:  Ano ang tatlong larangan nagbabain ng paliwanag ukol sa simula ng sansinukob at daigdig?  Magaling…  Ipaliwanag ang big bang theory. Paano ito naiiba sa mga paliwanag ng rehiliyon at mito?  Ang big bang theory ay isang teoryang na nagkaroon nang isang napalkalakas na pagsabog ng isang babay mater higit na maliit kaysa Ang kinaiba ng paliwanag atom.  ng agham ay dahil may tiyak na patunay ang mga siyentipiko at ang mga mananaliksik tungkol sa kanila.  ang tatlong larangan na nagbabain ng paliwanag ukol sa simula ng sansinukob at daigdig ay ang relihiyon,mito at agham.
  • 4.  Magaling mga bata… IV. Takdang aralin/agreement:  Magbigay ng kahulugang/pagkilala , ano ang kahulugan mito?  Ano ang kahulugan ng creationism?  Ang big bang theory na payuloy ang paglaki ng sansinukob bunga parin ng orihinal na pagsabog bilyong taon na ang nakaraan.  Ang mito ay ang mga kwento ng mga tao noong sinaunang panahon tungkol sa pinagmulan ng mga ibat-ibang bagay at pangyayari sa mundo.  Ang creationism ay nglalarawan sa paglalanang sa lahat ng bagay sa mundong isinagawa ng isang nakatataas na nilalang o diyos.