SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  27
RENASCIMENTO
Esquema geral da exposição RENASCIMENTO
Uma imagem que explica uma época RENASCIMENTO
Uma imagem que explica uma época RENASCIMENTO
Uma imagem que explica uma época RENASCIMENTO
FASES  DO  RENASCIMENTO RENASCIMENTO
A EUROPA RENASCENTISTA RENASCIMENTO
A EUROPA RENASCENTISTA Características do Renascimento: 1) fenômeno estritamente europeu 2) desenvolvimento não uniforme nas artes 3) elitista (os pobres continuavam medievos) 4) um novo humanismo:  ,[object Object]
 importância dada à glória póstuma- individualismo 5) a arte focada no homem RENASCIMENTO
A EUROPA RENASCENTISTA ARTE:  continuidade e ruptura a)  o “flamejante”, desdobramento natural do gótico a)  “miscigenação”: a arte mudejar as pinturas saem das paredes para o cavalete as esculturas saem das colunas para os palácios colecionismo (obras de arte e livros) gênios multidisciplinares RENASCIMENTO
RENASCIMENTO
RENASCIMENTO
RENASCIMENTO
RENASCIMENTO
RENASCIMENTO
A IGREJA RENASCENTISTA RENASCIMENTO
LISTA  DOS  PAPAS RENASCIMENTO
LISTA  DOS  PAPAS RENASCIMENTO
LISTA  DOS  PAPAS RENASCIMENTO
LISTA  DOS  PAPAS RENASCIMENTO
LISTA  DOS  PAPAS RENASCIMENTO
LISTA  DOS  PAPAS RENASCIMENTO
LISTA  DOS  PAPAS RENASCIMENTO
LISTA  DOS  PAPAS RENASCIMENTO
CRONOLOGIA DOS FATOS MAIS IMPORTANTES 1377		Volta dos papas a Roma 1512 – 1517	5º Concílio de Latrão (contra o Concílio Cismático de Pisa) 1516 – 1521	Rebelião Protestante 1527		Saque de Roma, por Carlos V (S.I.R.G.) 1530		Confissão de Augsburgo 1533		Excomunhão de Henrique VIII 1545 – 1563	Concílio de Trento RENASCIMENTO
O QUE É IMPORTANTE RETER O renascentismo foi um movimento elitista. Os pobres e os burgueses mais simples mantinham sua fé mais próxima do medievo. O humanismo renascentista se afasta da ortodoxia católica na medida em que coloca o homem como o centro das atenções, não Deus. O homem vale por si mesmo, é o objeto a ser conhecido, por excelência. A ciência renascentista foi fruto da continuidade. Só houve ciência porque a Igreja fomentava uma educação ampla e generalista (trivium e quadrivium), única no mundo inteiro, nas universidades. O que torna a ciência “renascentista” é a contaminação do método: não mais se restringe a entender o ser, mas passa-se a um dever-ser, que forneceria os fundamentos do afastamento da ciência da fé. RENASCIMENTO
O QUE É IMPORTANTE RETER Os Papas, ao voltarem para a Itália, tiveram que lidar com as guerras intermináveis que sacudiam a Itália. O Papado foi o grande impulsionador do desenvolvimento das artes na Renascença. Sem o apoio incansável dos Papas, não teria havido a explosão verificada no período. Bons para as artes, maus para a disciplina do clero. A conduta dos papas renascentistas, em sua maioria, não ajudou a honrar o nome da Igreja. Essa negligência insuflou a heresia protestante. O exercício do poder temporal tolheu  dos papas muito de sua energia pastoral. Os cuidados do Estado  nunca deram tréguas aos pontífices: fizeram-nos mais reis que Pedro. RENASCIMENTO

Contenu connexe

Tendances

Ficha formativa Cultura do Mosteiro
Ficha formativa Cultura do MosteiroFicha formativa Cultura do Mosteiro
Ficha formativa Cultura do Mosteiro
Ana Barreiros
 
História A - 10ºano (M2, p3 resumos)
História A - 10ºano (M2, p3 resumos)História A - 10ºano (M2, p3 resumos)
História A - 10ºano (M2, p3 resumos)
Joana Filipa Rodrigues
 
A identidade civilizacional da Europa Ocidental
A identidade civilizacional da Europa OcidentalA identidade civilizacional da Europa Ocidental
A identidade civilizacional da Europa Ocidental
Susana Simões
 
O urbanismo e arte romana
O urbanismo e arte romanaO urbanismo e arte romana
O urbanismo e arte romana
Carla Teixeira
 

Tendances (20)

Ficha formativa Cultura do Mosteiro
Ficha formativa Cultura do MosteiroFicha formativa Cultura do Mosteiro
Ficha formativa Cultura do Mosteiro
 
Reforma e contrarreforma
Reforma e contrarreformaReforma e contrarreforma
Reforma e contrarreforma
 
1ºano - Renascimento Cultural
1ºano - Renascimento Cultural1ºano - Renascimento Cultural
1ºano - Renascimento Cultural
 
Renascimento Comercial
Renascimento ComercialRenascimento Comercial
Renascimento Comercial
 
Apresentação n.º 2 O Modelo Romano
Apresentação n.º 2 O Modelo RomanoApresentação n.º 2 O Modelo Romano
Apresentação n.º 2 O Modelo Romano
 
Grecia antiga período arcaico
Grecia antiga   período arcaicoGrecia antiga   período arcaico
Grecia antiga período arcaico
 
História A - 10ºano (M2, p3 resumos)
História A - 10ºano (M2, p3 resumos)História A - 10ºano (M2, p3 resumos)
História A - 10ºano (M2, p3 resumos)
 
Idade média igreja e cultura
Idade média   igreja e culturaIdade média   igreja e cultura
Idade média igreja e cultura
 
Reforma protestante
Reforma protestanteReforma protestante
Reforma protestante
 
A Civilização Romana
A Civilização RomanaA Civilização Romana
A Civilização Romana
 
Roma- Resumo de história 10ºano
Roma- Resumo de história 10ºanoRoma- Resumo de história 10ºano
Roma- Resumo de história 10ºano
 
Escultura grega
Escultura gregaEscultura grega
Escultura grega
 
Cultura do mosteiro_1_alunos
Cultura do mosteiro_1_alunosCultura do mosteiro_1_alunos
Cultura do mosteiro_1_alunos
 
Antiga Grecia
Antiga GreciaAntiga Grecia
Antiga Grecia
 
Renascimento
Renascimento Renascimento
Renascimento
 
Arquitetura grega
Arquitetura gregaArquitetura grega
Arquitetura grega
 
Arquitetura grega
Arquitetura gregaArquitetura grega
Arquitetura grega
 
A sociedade no Antigo Regime
A sociedade no Antigo RegimeA sociedade no Antigo Regime
A sociedade no Antigo Regime
 
A identidade civilizacional da Europa Ocidental
A identidade civilizacional da Europa OcidentalA identidade civilizacional da Europa Ocidental
A identidade civilizacional da Europa Ocidental
 
O urbanismo e arte romana
O urbanismo e arte romanaO urbanismo e arte romana
O urbanismo e arte romana
 

Similaire à História da Igreja - O Renascimento

3 renascimento cultural-e_cientifico
3 renascimento cultural-e_cientifico3 renascimento cultural-e_cientifico
3 renascimento cultural-e_cientifico
Danilson Silva
 
Orenascimentocultural1 110613131738-phpapp02
Orenascimentocultural1 110613131738-phpapp02Orenascimentocultural1 110613131738-phpapp02
Orenascimentocultural1 110613131738-phpapp02
Stefanie Lucena
 
História da Arte
História da ArteHistória da Arte
História da Arte
Marco Silva
 
RENASCIMENTO CULTURAL
RENASCIMENTO CULTURALRENASCIMENTO CULTURAL
RENASCIMENTO CULTURAL
Isabel Aguiar
 

Similaire à História da Igreja - O Renascimento (20)

Renascimento
RenascimentoRenascimento
Renascimento
 
Renascimento cultural 1
Renascimento cultural 1Renascimento cultural 1
Renascimento cultural 1
 
Renascimento
RenascimentoRenascimento
Renascimento
 
O renascimento
O renascimentoO renascimento
O renascimento
 
3 renascimento cultural-e_cientifico
3 renascimento cultural-e_cientifico3 renascimento cultural-e_cientifico
3 renascimento cultural-e_cientifico
 
Renascimento show de bola
Renascimento show de bolaRenascimento show de bola
Renascimento show de bola
 
Renascimento Cultural Módulo
Renascimento Cultural Módulo Renascimento Cultural Módulo
Renascimento Cultural Módulo
 
Renascimento cultural
Renascimento culturalRenascimento cultural
Renascimento cultural
 
Orenascimentocultural1 110613131738-phpapp02
Orenascimentocultural1 110613131738-phpapp02Orenascimentocultural1 110613131738-phpapp02
Orenascimentocultural1 110613131738-phpapp02
 
Renascimento
RenascimentoRenascimento
Renascimento
 
Renascimento cultural2
Renascimento cultural2Renascimento cultural2
Renascimento cultural2
 
Renascimento
RenascimentoRenascimento
Renascimento
 
Renascimento Cultural
Renascimento CulturalRenascimento Cultural
Renascimento Cultural
 
História da Arte
História da ArteHistória da Arte
História da Arte
 
oficinahg16.pptx
oficinahg16.pptxoficinahg16.pptx
oficinahg16.pptx
 
Renascimento
RenascimentoRenascimento
Renascimento
 
RENASCIMENTO CULTURAL
RENASCIMENTO CULTURALRENASCIMENTO CULTURAL
RENASCIMENTO CULTURAL
 
Aula 08 renascimento
Aula 08 renascimentoAula 08 renascimento
Aula 08 renascimento
 
RENASCIMENTO
RENASCIMENTORENASCIMENTO
RENASCIMENTO
 
Renascimento
RenascimentoRenascimento
Renascimento
 

Plus de Glauco Gonçalves

História da Igreja - Cruzadas
História da Igreja - CruzadasHistória da Igreja - Cruzadas
História da Igreja - Cruzadas
Glauco Gonçalves
 
História da Igreja - Revolução Francesa
História da Igreja - Revolução FrancesaHistória da Igreja - Revolução Francesa
História da Igreja - Revolução Francesa
Glauco Gonçalves
 

Plus de Glauco Gonçalves (20)

História da Igreja - Cruzadas
História da Igreja - CruzadasHistória da Igreja - Cruzadas
História da Igreja - Cruzadas
 
Nubilum: Resource Management System for Distributed Clouds
Nubilum: Resource Management System for Distributed CloudsNubilum: Resource Management System for Distributed Clouds
Nubilum: Resource Management System for Distributed Clouds
 
Nubilum: Sistema para gerência de recursos em Nuvens Distribuídas
Nubilum: Sistema para gerência de recursos em Nuvens DistribuídasNubilum: Sistema para gerência de recursos em Nuvens Distribuídas
Nubilum: Sistema para gerência de recursos em Nuvens Distribuídas
 
A Santa Inquisição
A Santa InquisiçãoA Santa Inquisição
A Santa Inquisição
 
História da Igreja - Fátima e o Século XX
História da Igreja - Fátima e o Século XX História da Igreja - Fátima e o Século XX
História da Igreja - Fátima e o Século XX
 
História da Igreja - O Século XIX e as Revoluções
História da Igreja - O Século XIX e as RevoluçõesHistória da Igreja - O Século XIX e as Revoluções
História da Igreja - O Século XIX e as Revoluções
 
História da Igreja - Revolução Francesa
História da Igreja - Revolução FrancesaHistória da Igreja - Revolução Francesa
História da Igreja - Revolução Francesa
 
História da Igreja - Embates islâmico-cristãos
História da Igreja - Embates islâmico-cristãosHistória da Igreja - Embates islâmico-cristãos
História da Igreja - Embates islâmico-cristãos
 
História da Igreja - Reforma e Contra-reforma
História da Igreja - Reforma e Contra-reformaHistória da Igreja - Reforma e Contra-reforma
História da Igreja - Reforma e Contra-reforma
 
História da Igreja - Visão Geral da Modernidade
História da Igreja - Visão Geral da ModernidadeHistória da Igreja - Visão Geral da Modernidade
História da Igreja - Visão Geral da Modernidade
 
Burst TCP: an approach for benefiting mice flows
Burst TCP: an approach for benefiting mice flowsBurst TCP: an approach for benefiting mice flows
Burst TCP: an approach for benefiting mice flows
 
Igreja na Idade Média
Igreja na Idade MédiaIgreja na Idade Média
Igreja na Idade Média
 
História da Igreja - O Cisma do Ocidente
História da Igreja - O Cisma do OcidenteHistória da Igreja - O Cisma do Ocidente
História da Igreja - O Cisma do Ocidente
 
História da Igreja - Os gloriosos séculos XII e XIII
História da Igreja - Os gloriosos séculos XII e XIIIHistória da Igreja - Os gloriosos séculos XII e XIII
História da Igreja - Os gloriosos séculos XII e XIII
 
História da Igreja - O Cisma do Oriente
História da Igreja - O Cisma do OrienteHistória da Igreja - O Cisma do Oriente
História da Igreja - O Cisma do Oriente
 
História da Igreja - Cluny e a reforma da Igreja
História da Igreja - Cluny e a reforma da IgrejaHistória da Igreja - Cluny e a reforma da Igreja
História da Igreja - Cluny e a reforma da Igreja
 
História da Igreja - Francos: de Clóvis a Carlos Magno
História da Igreja - Francos: de Clóvis a Carlos MagnoHistória da Igreja - Francos: de Clóvis a Carlos Magno
História da Igreja - Francos: de Clóvis a Carlos Magno
 
História da Igreja - Visão geral da Idade Média
História da Igreja - Visão geral da Idade MédiaHistória da Igreja - Visão geral da Idade Média
História da Igreja - Visão geral da Idade Média
 
O Primado de São Pedro
O Primado de São PedroO Primado de São Pedro
O Primado de São Pedro
 
História da Igreja - A queda do Império Romano
História da Igreja - A queda do Império RomanoHistória da Igreja - A queda do Império Romano
História da Igreja - A queda do Império Romano
 

Dernier

PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
HELENO FAVACHO
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
TailsonSantos1
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
sh5kpmr7w7
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
TailsonSantos1
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
marlene54545
 

Dernier (20)

Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
 
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
 
Texto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
Texto dramático com Estrutura e exemplos.pptTexto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
Texto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
 
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosmigração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
 
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfTCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
 

História da Igreja - O Renascimento

  • 2. Esquema geral da exposição RENASCIMENTO
  • 3. Uma imagem que explica uma época RENASCIMENTO
  • 4. Uma imagem que explica uma época RENASCIMENTO
  • 5. Uma imagem que explica uma época RENASCIMENTO
  • 6. FASES DO RENASCIMENTO RENASCIMENTO
  • 7. A EUROPA RENASCENTISTA RENASCIMENTO
  • 8.
  • 9. importância dada à glória póstuma- individualismo 5) a arte focada no homem RENASCIMENTO
  • 10. A EUROPA RENASCENTISTA ARTE: continuidade e ruptura a) o “flamejante”, desdobramento natural do gótico a) “miscigenação”: a arte mudejar as pinturas saem das paredes para o cavalete as esculturas saem das colunas para os palácios colecionismo (obras de arte e livros) gênios multidisciplinares RENASCIMENTO
  • 16. A IGREJA RENASCENTISTA RENASCIMENTO
  • 17. LISTA DOS PAPAS RENASCIMENTO
  • 18. LISTA DOS PAPAS RENASCIMENTO
  • 19. LISTA DOS PAPAS RENASCIMENTO
  • 20. LISTA DOS PAPAS RENASCIMENTO
  • 21. LISTA DOS PAPAS RENASCIMENTO
  • 22. LISTA DOS PAPAS RENASCIMENTO
  • 23. LISTA DOS PAPAS RENASCIMENTO
  • 24. LISTA DOS PAPAS RENASCIMENTO
  • 25. CRONOLOGIA DOS FATOS MAIS IMPORTANTES 1377 Volta dos papas a Roma 1512 – 1517 5º Concílio de Latrão (contra o Concílio Cismático de Pisa) 1516 – 1521 Rebelião Protestante 1527 Saque de Roma, por Carlos V (S.I.R.G.) 1530 Confissão de Augsburgo 1533 Excomunhão de Henrique VIII 1545 – 1563 Concílio de Trento RENASCIMENTO
  • 26. O QUE É IMPORTANTE RETER O renascentismo foi um movimento elitista. Os pobres e os burgueses mais simples mantinham sua fé mais próxima do medievo. O humanismo renascentista se afasta da ortodoxia católica na medida em que coloca o homem como o centro das atenções, não Deus. O homem vale por si mesmo, é o objeto a ser conhecido, por excelência. A ciência renascentista foi fruto da continuidade. Só houve ciência porque a Igreja fomentava uma educação ampla e generalista (trivium e quadrivium), única no mundo inteiro, nas universidades. O que torna a ciência “renascentista” é a contaminação do método: não mais se restringe a entender o ser, mas passa-se a um dever-ser, que forneceria os fundamentos do afastamento da ciência da fé. RENASCIMENTO
  • 27. O QUE É IMPORTANTE RETER Os Papas, ao voltarem para a Itália, tiveram que lidar com as guerras intermináveis que sacudiam a Itália. O Papado foi o grande impulsionador do desenvolvimento das artes na Renascença. Sem o apoio incansável dos Papas, não teria havido a explosão verificada no período. Bons para as artes, maus para a disciplina do clero. A conduta dos papas renascentistas, em sua maioria, não ajudou a honrar o nome da Igreja. Essa negligência insuflou a heresia protestante. O exercício do poder temporal tolheu dos papas muito de sua energia pastoral. Os cuidados do Estado nunca deram tréguas aos pontífices: fizeram-nos mais reis que Pedro. RENASCIMENTO
  • 28. FIM