роль методиста по профориентации в формировании готовности

Роль методиста по профориентации в формировании готовности учащихся к профильному обучению

Определение профильного обучения ,[object Object],[object Object]

Основные формы и методы работы профориентатора: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Профиль обучения ,[object Object]

Основные направления профильного обучения ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПСИХОЛОГА -ПРОФКОНСУЛЬТАНТА В РАМКАХ СОПРОВОЖДЕНИЯ ДОПРОФИЛЬНОГО И ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ПРЕДПОЛАГАЕТ:

[object Object],[object Object],ОСНОВНЫМ НАПРАВЛЕНИЕМ СОПРОВОЖДЕНИЯ УЧАЩИХСЯ 1-4 КЛАССОВ ЯВЛЯЕТСЯ: ДИАГНОСТИКА

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],ОСНОВНЫМ НАПРАВЛЕНИЕМ СОПРОВОЖДЕНИЯ УЧАЩИХСЯ 5-7-Х КЛАССОВ ЯВЛЯЕТСЯ ДИАГНОСТИКА (ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДАЛЬНЕЙШЕГО ТИПА ОБУЧЕНИЯ

Допрофильная подготовка ,[object Object]

Основные формы и методы работы профориентатора: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

роль методиста по профориентации в формировании готовности

Recommandé

Recommandé

Contenu connexe

Tendances

Tendances (19)

En vedette

En vedette (20)

Similaire à роль методиста по профориентации в формировании готовности

Similaire à роль методиста по профориентации в формировании готовности (20)

Plus de Татьяна Глинская

Plus de Татьяна Глинская (13)

роль методиста по профориентации в формировании готовности