Ce diaporama a bien été signalé.
Nous utilisons votre profil LinkedIn et vos données d’activité pour vous proposer des publicités personnalisées et pertinentes. Vous pouvez changer vos préférences de publicités à tout moment.

Apantiseis askhsewnatetraminouneaellhnikhglwssa

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ_ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ_Α ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ

  • Soyez le premier à commenter

  • Soyez le premier à aimer ceci

Apantiseis askhsewnatetraminouneaellhnikhglwssa

  1. 1. Νέα Ελληνική Γλώσσα Α Γυμνασίου 1 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Α ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ 1η ΕΝΟΤΗΤΑ ΠΑΡΑΓΩΓΗΛΟΓΟΥ Θέμα: Οι μαθητές/μαθήτριες της Α’ Γυμνασίου είναι όχι μόνο σε μία καινούργια τάξη αλλά και σε ένα νέο σχολικό περιβάλλον. Έχουν πολλά καινούργια πράγματα να δουν και να γνωρίσουν. Ως μαθητές/μαθήτριες της Α’ Γυμνασίου να γράψετε μίαν επιστολή προς έναν φίλο σας/προς μία φίλη σας στην οποία να αναπτύσσετε τις σκέψεις και τα συναισθήματά σας για τηνΑ’Γυμνασίου. Αθήνα, 10-10-2020 Τόπος Ημερομηνία Αγαπητέ Κώστα, Προσφώνηση βάζω κόμμα μετά το όνομα Πρόλογος Θέμα Ζητούμενα σου γράφω αυτό το γράμμα για να σου πω τις εντυπώσεις μου από τις πρώτες μέρες στην Α Γυμνασίου. Ξέρεις ότι φέτος πηγαίνω στο Γυμνάσιο. Πολλά είναι καινούργια για μένα εδώ και πολλά είναι διαφορετικά από το Δημοτικό που πήγαινα μέχρι πέρσι. Θα σου γράψω λοιπόν τι σκέφτομαι για την πρώτη τάξη του Γυμνασίου και τι αισθάνομαι. Ξεκινώ με μικρό γράμμα (σου) Γράφω το θέμα Γράφω τα ζητούμενα (σκέψεις και συναισθήματα για την Α Γυμνασίου) Κύριο Θέμα 1 Ζητούμενο Αρχικά, θα σου γράψω τις σκέψεις μου γι’ αυτή τη νέα τάξη και το νέο σχολικό περιβάλλον. Στην Α Γυμνασίου έχουμε περισσότερα μαθήματα από ό,τι στο Δημοτικό. Η μεγάλη διαφορά όμως είναι ότι έχουμε και περισσότερους καθηγητές. Σχεδόν ένα για κάθε μάθημα. Επίσης, τα μαθήματα, όπως ίσως γνωρίζεις κι εσύ, έχουν μεγαλύτερη ύλη και είναι αρκετά πιο δύσκολα. Άλλαξε ακόμα και ο τρόπος που παίρνουμε βαθμούς: στο Γυμνάσιο οι βαθμοί είναι έως το 20! Είναι αλήθεια ότι πολλά πράγματα είναι διαφορετικά στο Γυμνάσιο. Θεματική Πρόταση=1 ζητούμενο 1η Σκέψη 2η Σκέψη 3η Σκέψη 4η Σκέψη Κατακλείδα-Πρόταση 2 Ζητούμενο Επιπλέον, και τα συναισθήματά μου έχουν επηρεαστεί από αυτήν την αλλαγή. Καταλαβαίνεις ότι όταν κάποιος πάει σε ένα νέο περιβάλλον πολλά είναι καινούργια και διαφορετικά. Εδώ λοιπόν έχω καινούργιους συμμαθητές και συμμαθήτριες. Επίσης, κάθε πρωί πάω σε ένα καινούργιο κτίριο σε ένα άλλο σημείο της πόλης. Με τις νέες παρέες που έχω κάνει αλλάζουν σιγά σιγά και τα ενδιαφέροντά μου: τώρα ασχολούμαι περισσότερο με τους υπολογιστές και το μπάσκετ. Δεν μπορείς να φανταστείς πόσο ενδιαφέρον έχουν οι υπολογιστές! Κάθε φορά συνεπώς που πηγαίνω στο σχολείο αναρωτιέμαι τι καινούργιο θα δω. Θεματική Πρόταση=2 ζητούμενο 1η Σκέψη 2η Σκέψη 3η Σκέψη 4η Σκέψη Κατακλείδα- Πρόταση Επίλογος Κάθε καινούργιο περιβάλλον έχει πολλά πράγματα να μας δώσει. Μπορούμε να γνωρίσουμε καινούργιους φίλους, να μάθουμε καινούργιες γνώσεις και να ξεκινήσουμε σχεδόν μία νέα ζωή. Ελπίζω το γράμμα μου να σου φάνηκε Γράφουμε σύντομα για το θέμα και τα ζητούμενα
  2. 2. Νέα Ελληνική Γλώσσα Α Γυμνασίου 2 ενδιαφέρον και να μου γράψεις κι εσύ. Γράφουμε μία ελπίδα Ο φίλος σου Βασίλης Αποφώνηση Σε ένα γράμμα δεν ξεχνώ: - την προσφώνηση και την αποφώνηση - να γράψω στον πρόλογο την αφορμή (για ποιο λόγο γράφω) - να χρησιμοποιήσωβ’ενικό και β’πληθυντικό - να γράψω μία ελπίδα ή μία ευχή ή μία προτροπή στον επίλογο Σε μία έκθεση δεν ξεχνώ: - να χρησιμοποιήσωσυνδετικές λέξεις-φράσεις - να γράψω τις παραγράφους μου με σωστή δομή 2η ΕΝΟΤΗΤΑ ΠΑΡΑΓΩΓΗΛΟΓΟΥ Θέμα: Οι γιορτές κάθε χρονιά είναι μία ευκαιρία για να ξεκουραστούμε, να διασκεδάσουμε και να περάσουμε χρόνο με τα αγαπημένα μας πρόσωπα. Σε ένα άρθρο που θα δημοσιευτεί στην εφημερίδα του σχολείου σας να γράψετε πως θα περάσετε την περίοδο των Χριστουγέννων και τι περιμένετε για τη νέα χρονιά. Χαρά για τα Χριστούγεννα, ελπίδα για το 2021 Τίτλος Πρόλογος Θέμα Ζητούμενα Κάθε χρονιά έρχονται οι γιορτές. Όλοι οι άνθρωποι τις περιμένουν με αγωνία για να περάσουν όμορφα, να σταματήσουν για λίγο τη δουλειά, να ψυχαγωγηθούν και να έχουν περισσότερο χρόνο με τις οικογένειές τους και τα αγαπημένα τους πρόσωπα. Αυτές οι γιορτές έχουν κάτι περίεργο και απροσδόκητο: την πανδημία. Και σε αυτές τις γιορτές όμως θα προσπαθήσουν οι περισσότεροι άνθρωποι να γιορτάσουν τα Χριστούγεννα. Επίσης, ο νέος χρόνος είναι συνδεδεμένος με ελπίδες και προσδοκίες. Θέμα Ξαναγράφωτα δεδομένα Επικαιρότητα Ζητούμενα Κύριο Θέμα 1 Ζητούμενο Πριν έρθει η Πρωτοχρονιά τα Χριστούγεννα είναι η βασική εορτή. Αυτήν την ημέρα κλείνουν τα μαγαζιά, οι δουλειές, οι επιχειρήσεις. Έτσι οι γονείς δεν θα δουλεύουν και τα παιδιά θα περάσουν χρόνο μαζί τους. Είναι πολύ ωραίο όταν όλη η οικογένεια κάθεται στο σπίτι και οι γονείς είναι σε άδεια. Επίσης, κάθε Χριστούγεννα περνώ χρόνο με τους φίλους μου. Φέτος, δεν θα μπορούμε να βγούμε από το σπίτι, όμως θα μπορούμε να μιλήσουμε μέσω του υπολογιστή και να παίξουμε παιχνίδια. Ακόμη, περιμένω τα δώρα μου: ζήτησα φέτος μία κονσόλα για παιχνίδια και δύο βιβλία. Τα Χριστούγεννα είναι ο κατάλληλος καιρός για να διαβάσει κανείς βιβλία. Είναι όμορφη η ατμόσφαιρα και γιορτινή και έχω όσο χρόνο θέλω. Τα Χριστούγεννα είναι σίγουρα μία πολύ όμορφη εποχή του χρόνου. Θ.Π. 1η Ιδέα 2η Ιδέα 3η Ιδέα Κ.Π. 2 Ζητούμενο Το νέο χρόνο όλοι περιμένουν κάτι. Κάθε νέα χρονιά συμβολίζει την ελπίδα, την προσδοκία, την αναμονή. Οι άνθρωποι χρειάζονται την ελπίδα, ειδικά σε μία περίοδο όπως τη δική μας με τον κορωνοϊό. Εγώ, δηλαδή, περιμένω ο καινούργιος χρόνος να φέρει μία λύση για την πανδημία: να είναι η ζωή όπως και πριν και να μην πεθαίνουν οι άνθρωποι. Επιπλέον, θα ήθελα να προοδεύσω σε διάφορους τομείς: στο σχολείο, στα αθλήματα και στην κιθάρα που μαθαίνω. Θ.Π. 1η Ιδέα
  3. 3. Νέα Ελληνική Γλώσσα Α Γυμνασίου 3 Επιπλέον, η νέα χρονιά ελπίζω να φέρει μία καλύτερη ζωή σε ανθρώπους που δοκιμάζονται από την ανεργία, την πείνα, τον πόλεμο. Όταν όλοι ζουν καλά, τότε κι εμείς οι υπόλοιποι μπορούμε να ζήσουμε καλύτερα. 2η Ιδέα 3η Ιδέα Κ.Π. Επίλογος Οι γιορτές είναι μία περίοδος μοναδική. Οι άνθρωποι σταματούν τις καθημερινές τους ασχολίες και ζουν διαφορετικά. Ο νέος χρόνος που έρχεται είναι κάτι που όλοι περιμένουν με χαρά. Μακάρι να φέρει κάτι καλύτερο για όλους και ειδικότερα για μένα και την οικογένειά μου. Κάθε άνθρωπος θέλει να πιστεύει στο μέλλον και σε ό,τι αυτό μπορεί να φέρει. Η ελπίδα είναι η σημαντικότερη σύντροφος των ανθρώπων. Γράφουμε σύντομα για το θέμα και τα ζητούμενα 3η ΕΝΟΤΗΤΑ Σε μία παράγραφο (10-12 γραμμές) που θα γράψετε να περιγράψετε έναν τόπο (όποιον εσείς επιλέξετε). Προσοχή: ακολουθείστε τις οδηγίες για μία σωστή περιγραφή! Το σχολείο μου είναι το 56ο Γυμνάσιο Αθηνών. Βρίσκεται σε μία συνοικία των Αθηνών, τους Αμπελόκηπους. Πιο συγκεκριμένα, είναι στην οδό Αχαίας και βρίσκεται κοντά στη λεωφόρο Κηφισίας. Όταν μπει κανείς βλέπει την αυλή και δεξιά τις τουαλέτες. Το σχολείο μάλιστα στεγάζεται σε δύο κτίρια, ενώ συστεγάζεται και με ένα δημοτικό σχολείο. Το ένα κτίριο είναι πολύ παλιό, έχει κτιστεί τη δεκαετία του 1930. Το άλλο είναι πιο καινούργιο. Το πιο παλιό έχει δύο ορόφους και σε αυτό είναι το γραφείο του Διευθυντή και των καθηγητών και καθηγητριών. Το πιο καινούργιο έχει δύο ορόφους και σε αυτό βρίσκονται οι περισσότερες τάξεις. Οι τάξεις είναι άλλες μικρές και άλλες μεγάλες. Όλες βέβαια βλέπουν προς την αυλή, εκτός από αυτή που είναι στο παλιό κτίριο. Η αυλή είναι ένα ορθογώνιο παραλληλόγραμμο και γύρω γύρω έχει παρτέρια και κάγκελα. Το σχολείο μου είναι παλιό και μικρό αλλά για μένα είναι πολύ σημαντικό. Θ.Π. Γενικές πληροφορίες Διάταξη του χώρου 1 κτίριο πληροφορίες 2 κτίριο πληροφορίες αυλή Κ.Π. Γράψτε, σε μία παράγραφο 10-12 γραμμών, μία αφήγηση (μία ιστορία). Προσοχή: να είναι οργανωμένη στον άξονα του χρόνου και να χρησιμοποιείτε λέξεις που να δηλώνουν τον χρόνο! Χθες το πρωί δυσκολεύτηκα να ξυπνήσω. Αρχικά, άκουσα το ξυπνητήρι, που χτυπούσε δυνατά. Έπειτα, πετάχτηκα πάνω και το έκλεισα. Όμως δεν μπορούσα να σηκωθώ από το κρεβάτι. Έπειτα από λίγα λεπτά τα Θ.Π. Πρωί
  4. 4. Νέα Ελληνική Γλώσσα Α Γυμνασίου 4 κατάφερα. Σηκώθηκα από το κρεβάτι και πήγα στο μπάνιο. Αφού έπλυνα τα δόντια και το πρόσωπό μου, μετά πήγα στην κουζίνα για να φάω κάτι. Εκεί έφαγα πρωινό: ψωμί με βούτυρο και μέλι. Αργότερα, έβγαλα τα βιβλία από την τσάντα μου και άρχισα να διαβάζω. Διάβασα ως το μεσημέρι. Και στη συνέχεια έφυγα για το φροντιστήριο ξένων γλωσσών που πηγαίνω. Όταν γύρισα έφαγα φαί και αμέσως άρχισα να ετοιμάζομαι για το γήπεδο. Κάθε απόγευμα κάνω προπόνηση στο μπάσκετ. Αργά το βράδυ, γύρισα κουρασμένος, έφαγα κάτι πρόχειρο και έπεσα για ύπνο. Ήταν μία ημέρα όλο δράση και ενδιαφέρον! Μεσημέρι Βράδυ Κ.Π.

×