1. Заштеда на електрична енергија
во училишната зграда
Науката и електричната енергија во XX век

2. Никола Тесла

3. Никола Тесла

Иноватор,електрички инжињер,футурист,
пронаоѓач на електричната енергија,познат
по своите по своите откритија во елекро –
магнетизмот.Неговите патенти и теоретска
работа стануваат основа за формирање на
целокупниот систем на наизменична струја
вклучувајќи го и конструирањето на
полифазниот ситем. Предводник на
Втората индустриска револуција. Роден е
како Србин во Австро – Унгарската
империја во 1856 година, а починал како
граѓанин на САД во Њу Јорк 1943 година.

4. Алтернативни извори на енергија

5. Алтернативни извори на енергија
Денес во светот се користат класични и
алтернативни извори на енергија.
Алтернативни извори на енергија се:
сончевата енергија,ветерот,морските
бранови,геотермална енергија,енергијата
на биомаси и плимата и осеката.Водениот
потенцијал е најзначаен енергетски извор и
пример за тоа се хидроцентралите градени
на реките.Сепак и овај извор на енергија е
штетен по животот на луѓето.

6. Ветерниците во Холандија

7. Отворено најголемото поле со
ветерници за производство на
енергија во областа Кент во
Шпански „Инвал“ и Општина Штип договорија потпишување на конечниот договор за изградба на првите
Англија
24.09.2010
Штипските ветерници помоќни од
сите хидроцентрали
23.11.2008

8. Сончева енергија

9. Кликнете за да додадете главни црти
Сончева енергија
Сонце
Сончевата енергија станува многу значајна. Постојат
сончеви панели кои користат ќелии и кои ја претвораат
сончевата светлина директно во електрична енергија.
Географската позиција на Македонија овозможува да се
користи и сончевата енергија како извор на топлина.
Мерењата покажале дека во текот на целата година
климата дозволува да се произведува енергија од сонце!

10. Заштеда на електрчна енергија во
училишната зграда
Замена на котли кои што користат мазут со
котли кои што користат брикети.Инвестиција
која чини 4 000 евра,а годишната заштеда е
1000 евра што значи дека инвестицијата ќе се
врати за 4 години,а едносменската работа во
училиштата штеди 33,3% на нафта.

12. Изработиле : ученици од I-4
Ментор:Гоце Стојановски
Мај 2012