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E.B. 2/3 José Ferreira Pinto Basto
Juntos, vamos criar
uma Internet Melhor!
10. Controle a atividade online dos seus
filhos com software avançado para a Inter-
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net em segurança
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os alunos aprenderem, estarem entretidos,
conversarem com amigos da escola, ou
simplesmente para relaxarem e explora-
rem. Mas, tal como no mundo real, a World
Wide Web (WWW) pode ser perigosa.
Antes de utilizar a Internet sem supervisão
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Eis algumas ideias para utilizar a Internet
em segurança:
(Adapt. do site http://www.seguranet.pt)
1. Começa por partilhar as tuas experiências
na Internet com um adulto (utiliza a Internet
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2. Confia nos seus instintos. Se te sentires
nervoso devido a alguma coisa que se passa
online, informa o teu professor ou os teus
pais.
3. Se visitares salas de chat, utilizares progra-
mas de mensagens instantâneas (IM), video-
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que necessitem de um nome de início de ses-
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aos teus pais ou professores para escolheres
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cares-te de que esses nomes não revelam
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4. Nunca deverás revelar o teu endereço,
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pessoais, tais como que escola frequentas, ou
os locais para onde gostas de ir brincar.
5. Na Internet, a diferença entre certo e erra-
do é a mesma que no mundo real.
6. Deves respeitar as outras pes-
soas online. As regras do bom com-
portamento não se alteram só pelo
facto de estares a comunicar atra-
vés de um computador.
7. Deves respeitar a propriedade
das outras pessoas online. Fazer
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pessoas – música, videojogos e
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  • 1. Agrupamento de Escolas de Ílhavo E.B. 2/3 José Ferreira Pinto Basto Juntos, vamos criar uma Internet Melhor! 10. Controle a atividade online dos seus filhos com software avançado para a Inter- net. Os controlos para restrição de acesso podem ajudá-lo a filtrar conteúdos inade- quados, monitorizar os sites que os seus filhos visitam e descobrir o que fazem nes- ses sites. Aos encarregados de educação / pais Biblioteca Escolar INFORMA-TE http://www.seguranet.pt/blog/ regras-sobre-seguranca Aprende e diverte-te! http://www.seguranet.pt/blog  Jogos  Atividades  Creative commons  Alertas  Tiras de BD  Saber mais Estamos na Web! http://www.prof.2000.pt/users/biblos_aei http://livrosentidos.blogspot.pt
  • 2. 10 Passos para uso da inter- net em segurança A Internet pode ser um excelente sítio para os alunos aprenderem, estarem entretidos, conversarem com amigos da escola, ou simplesmente para relaxarem e explora- rem. Mas, tal como no mundo real, a World Wide Web (WWW) pode ser perigosa. Antes de utilizar a Internet sem supervisão há um conjunto de regras que todos devem observar… Eis algumas ideias para utilizar a Internet em segurança: (Adapt. do site http://www.seguranet.pt) 1. Começa por partilhar as tuas experiências na Internet com um adulto (utiliza a Internet juntamente com os teus pais). 2. Confia nos seus instintos. Se te sentires nervoso devido a alguma coisa que se passa online, informa o teu professor ou os teus pais. 3. Se visitares salas de chat, utilizares progra- mas de mensagens instantâneas (IM), video- jogos online ou outras atividades na Internet que necessitem de um nome de início de ses- são para identificar o utilizador, pede ajuda aos teus pais ou professores para escolheres os nomes de início de sessão e assim certifi- cares-te de que esses nomes não revelam nenhuma informação pessoal. 4. Nunca deverás revelar o teu endereço, número de telefone, ou outras informações pessoais, tais como que escola frequentas, ou os locais para onde gostas de ir brincar. 5. Na Internet, a diferença entre certo e erra- do é a mesma que no mundo real. 6. Deves respeitar as outras pes- soas online. As regras do bom com- portamento não se alteram só pelo facto de estares a comunicar atra- vés de um computador. 7. Deves respeitar a propriedade das outras pessoas online. Fazer cópias ilegais do trabalho de outras pessoas – música, videojogos e outros programas – é considerado roubo punido por lei. 8. Nunca deverás encontrar-te pes- soalmente com alguém que conhe- ceste online. Os amigos feitos online podem não ser quem dizem ser. 9. Nem tudo o que lês ou vês online é verdade. Esclarece as tuas dúvi- das com os teus pais ou professo- res.