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La Informática y la
Educación
Presentado Por: Greidys García
Presentado A: Juana J. Jorge
Materia: Tecnología de la Información y la Comunicación
Aplicadas a la Educación
Desarrollo de la Informática
Surgimiento De La PC
Hardware
Son los componentes
físicos del ordenador,
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Software
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Ellenguaje
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finalidad de transmitir una
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basado en la computación.
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integran componentes para
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Incluyen los multimedios ya
que con la misma finalidad,
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tanto personajes de textos
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Hipermedia
Es el resultado de
la combinación del
hipertexto y la
multimedia
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educación
Aplicaciones de la informática en la enseñanza
Ventajas
• Se aprende de forma mas rápida.
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• Entre otros.
Desventajas
• El copiar y pegar para luego
presentarlo como propio.
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Aplicar informática en educación asegura con mas calidad el desarrollo de los estudiantes. La
relación que tiene la informática y la educación sirve para que los profesores como los alumnos
puedan realizar tareas, investigaciones, encuestas, etc. De forma mas fácil.
Entorno Informático
para el aprendizaje de
contenidos escolares
Es un espacio o escenario informático en
donde operan determinados comandos,
funciones o características comunes.
El entorno informático educativo es de gran
importancia para lograr buenos resultados de
aprendizaje en nuestras escuelas. El uso de los
medios tecnológicos y programas informáticos
educativos conforman los entornos y nos
podrían ayudar a dar el salto en la educación.
Software Educativo
Son los programas informáticos de naturaleza pedagógica creado
para diseñar, facilitar, complementar y/o evaluar un proceso de
enseñanza-aprendizaje.
Es un producto tecnológico diseñado para apoyar los procesos
educativos como la enseñanza y el autoaprendizaje, utilizado como
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favorecer a los procesos de construcción de conocimiento.
Características Del Software Educativo
• Permiten la interactividad con los estudiantes, retroalimentándolos y
evaluando lo aprendido.
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Evaluación del software educativo
La proliferación de estos materiales educativos lleva consigo la necesidad de
evaluar su calidad pedagógica y su pertinencia con metodologías activas que
permean la educación moderna.
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Bibliografía
 https://www.google.com.do/search?9=‘’surgimiento+de+la-PC’’
 www.significados.com/software/
 https://es.scribd.com/doc/15470648/lenguaje-informatico
 https://es.Wikipedia.org/wiki/componente_electronicos
 www.hipertextos.info/documentos/hipermedia.htm
 Roble.pntic.mec.es/jprp0006/tecnología/1eso_recursos/teoria1.htm
 Software-educativo-blogspot.com/2012/06/concepto-elsoftware-educativo.es.htm
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La informática y la educación

  • 1. La Informática y la Educación Presentado Por: Greidys García Presentado A: Juana J. Jorge Materia: Tecnología de la Información y la Comunicación Aplicadas a la Educación
  • 2. Desarrollo de la Informática
  • 4. Hardware Son los componentes físicos del ordenador, es decir, todo lo que se puede ver y tocar.
  • 5. Software Son las instrucciones que el ordenador necesita para funcionar, no se pueden ver un tocar.
  • 6. Ellenguaje informático Es el lenguaje usado por, o asociado con, ordenadores, este ha sido creado con la finalidad de transmitir una información de algo o alguien basado en la computación.
  • 8. Multimedia Es una nueva forma donde se integran componentes para hacer cortas tareas que proporcionan a los usuarios oportunidades de trabajo y acceso a nuevas tecnologías.
  • 9. Hipertextos Incluyen los multimedios ya que con la misma finalidad, pueden conectarse entre si, tanto personajes de textos como información no verbal.
  • 10. Hipermedia Es el resultado de la combinación del hipertexto y la multimedia
  • 11. Aplicaciones de los sistemas multimedia en educación
  • 12. Aplicaciones de la informática en la enseñanza Ventajas • Se aprende de forma mas rápida. • Mayor comunicación entre el profesor y el alumno. • Mayor desarrollo en habilidades. • Acceso a diferentes recursos educativos. • Entre otros. Desventajas • El copiar y pegar para luego presentarlo como propio. • Mucha perdida de tiempo. • Cansancio visual. • Estrés. • Entre otros. Aplicar informática en educación asegura con mas calidad el desarrollo de los estudiantes. La relación que tiene la informática y la educación sirve para que los profesores como los alumnos puedan realizar tareas, investigaciones, encuestas, etc. De forma mas fácil.
  • 13. Entorno Informático para el aprendizaje de contenidos escolares Es un espacio o escenario informático en donde operan determinados comandos, funciones o características comunes. El entorno informático educativo es de gran importancia para lograr buenos resultados de aprendizaje en nuestras escuelas. El uso de los medios tecnológicos y programas informáticos educativos conforman los entornos y nos podrían ayudar a dar el salto en la educación.
  • 14. Software Educativo Son los programas informáticos de naturaleza pedagógica creado para diseñar, facilitar, complementar y/o evaluar un proceso de enseñanza-aprendizaje. Es un producto tecnológico diseñado para apoyar los procesos educativos como la enseñanza y el autoaprendizaje, utilizado como un medio didáctico para alcanzar determinados objetivos y favorecer a los procesos de construcción de conocimiento.
  • 15. Características Del Software Educativo • Permiten la interactividad con los estudiantes, retroalimentándolos y evaluando lo aprendido. • Facilita las representaciones animadas. • Incide en el desarrollo de las habilidades a través de la ejercitación. • Permite simular procesos complejos. • Reduce el tiempo de que se dispone para impartir gran cantidad de conocimiento, facilitando un trabajo diferenciado, introduciendo al estudiante en el trabajo con los medios computarizados. • Facilita el trabajo independiente y a la vez un tratamiento individual de las diferencias.
  • 16.
  • 17. Evaluación del software educativo La proliferación de estos materiales educativos lleva consigo la necesidad de evaluar su calidad pedagógica y su pertinencia con metodologías activas que permean la educación moderna. Los elementos para evaluar un software educativo son: • Eficacia • Calidad • Eficiencia • Pertenencia • Impacto
  • 18. Bibliografía  https://www.google.com.do/search?9=‘’surgimiento+de+la-PC’’  www.significados.com/software/  https://es.scribd.com/doc/15470648/lenguaje-informatico  https://es.Wikipedia.org/wiki/componente_electronicos  www.hipertextos.info/documentos/hipermedia.htm  Roble.pntic.mec.es/jprp0006/tecnología/1eso_recursos/teoria1.htm  Software-educativo-blogspot.com/2012/06/concepto-elsoftware-educativo.es.htm