Οδύσσεια, χ, φύλλο εργασίας

1. ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 27η
ΕΝΟΤΗΤΑ (ψ 89-381)
1. Να συμπληρώσετεστονπαρακάτωπίνακατα στάδια τουαναγνωρισμούτου
Οδυσσέα απότηνΠηνελόπη(να συμβουλευτείτετοτυπικότου θέματος
«αναγνωρισμός» πουσυναντήσαμεγια πρώτηφορά στη19η
ενότητα)
1ο
στάδιο Πολύχρονηαπουσία του
αναγνωριστήαπότο
αναγνωριζόμενο
2ο
στάδιο Απομόνωση
αναγνωριστικών
υποκειμένων
3ο
στάδιο Κάλυψηαναγνωριζόμενου
4ο
στάδιο Αποκάλυψητης
ταυτότηταςτου
αναγνωριζόμενου
5ο
στάδιο Δοκιμασία
αναγνωριζόμενουαπό
αναγνωριστή
6ο
στάδιο Αναγνώριση-έκφραση
συναισθημάτων
2. Α)Να αναλύσετετηνπαρομοίωσητων στίχων 262-269 συμπληρώνονταςτα κενά
Το.............................μέροςτηςπαρομοίωσηςξεκινά απότο.......................και
ολοκληρώνεταιστο..........................,ενώτο......................μέροςξεκινά απότη
λέξη..................καιφτάνειμέχριτο...........................Οιόροιπουπαρομοιάζονται
είναι.....................................................καιαπότην
άλλη...............................................,ενώτοκοινότουςσημείο
είναι...........................................Οποιητήςαντλείτουλικό για την παρομοίωση
από.......................................,ενώηλειτουργία τηςείναι.........................................
Β) Να συγκρίνετετηνπαρομοίωσητων στίχων ψ 262-269 με την αντίστοιχητων
στίχων π 241-246. Σε ποιο συμπέρασμα καταλήγετε;
3. Να αντιστοιχήσετετιςιδιότητεςτηςΒ στήληςμε τα πρόσωπα της Α στήλης και
στη συνέχεια να αναπτύξετεσεμία παράγραφογια κάθεπρόσωποτοήθοςτου
τεκμηριώνονταςτηναπάντησήσαςμεαναφορά σεσημεία τουκειμένου
Α ΣΤΗΛΗ Β ΣΤΗΛΗ
πονηρός/ή
ΟΔΥΣΣΕΑΣ προνοητικός/ή
δύσπιστος/η
παραπονεμένος/η
ΠΗΝΕΛΟΠΗ επινοητικός/η
διαχυτικός/η
ευάλωτος/η
4. Ποια είναιτα νέα προβλήματα τουΟδυσσέα και πώςτα αντιμετωπίζει;
ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΤΡΟΠΟΣ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗΣ