EDUCACIÓN

1. DETERMINANTES Y
PRONOMBRES

2. Determinantes:
-Presentan al sustantivo.
Clases:
 Artículos
 Demostrativos
 Posesivos
 Numerales
Indefinidos
 Interrogativos y exclamativos

3. Pronombres
- Sustituyen al nombre
Clases
 Personales
 Demostrativos
 Posesivos
Numerales
Indefinidos
 Relativos
 Interrogativos y exclamativos.

4. Los artículos

5. Los pronombres personales
• Sustituye a las tres personas gramaticales: primera, segunda y tercera.
Formas tónicas: funcionan de sujeto o como complemento de verbo
Formas atonas: funcionan como CD, CI o como parte de los verbos
pronominales.

6. Pronombres personales
• Diferencian funciones sintácticas con la forma
Ejemplo: Yo te di un beso
Yo: sujeto
te: Complemento indirecto
• Función de los Pronombres personales átonos (me, te, se, nos….)
 CD: Me vio el sábado.
 CI: María me dijo la verdad.
• Funciones de los pronombres personales átonos de 3ª persona
SINGULAR PLURAL
M/neutro Femenino Masculino Femenino
CD Lo La Los Las
CI LE LES

7. Pronombres personales
• Ejemplo de análisis morfológico de pronombres
personales en un texto.
Iba paseando por la calle y de repente la vi. Ella parecía
distinta: tenía el pelo más largo, lo llevaba recogido
en una coleta.
- la: pronombre personal átono, 3ª persona, singular,
femenino. Funciona de CD.
- Ella: pronombre personal tónico, 3ª persona,
singular, femenino. Funciona de Sujeto.
- Lo: pronombre personal átono, 3ª persona, singular,
masculino. Funcionada de CD.

8. Leísmo, laísmo y loísmo
• Leísmo: emplear le/les como CD
 Ejemplo: María está en Madrid. Le˟ vi ayer.
Se permite utilizar le como CD si sustituye a una persona en masculino:
Juan estuvo en la fiesta porque le invité.
• Laísmo: emplear la/las como CI
 Ejemplo: María confesó el secreto que la˟ dije.
• Loísmo: emplear lo como CI.
 Ejemplo: Lo˟ pusieron un cero en matemáticas.

9. Los posesivos
• Expresan relación de pertenencia entre el sustantivo y las
personas gramaticales.
• Hacen referencia a si el objeto poseído es uno o varios
(singular o plural), y a si los poseedores son uno o varios
(un poseedor/varios poseedores) .
Formas tónicas:
 Llevan sílaba tónica (mío, tuyo, suya, nuestro…)
 Pueden funcionar como determinantes o pronombres. Ej:
Nuestra casa es bonita/Esa es nuestra
Formas átonas:
 No llevan sílaba tónica en su interior (mi, tu, su, mis…)
 Funcionan exclusivamente como determinantes y delante
del nombre.

10. FORMAS ÁTONAS FORMAS TÓNICAS
SINGULAR PLURAL SINGULAR PLURAL
MASC FEM MASC FEM
UN
POSEEDOR
1ª P MI MIS MÍO MÍA MÍOS MÍAS
2ª P TU TUS TUYO TUYA TUYOS TUYAS
3ª P SU SUS SUYO SUYA SUYOS SUYAS
VARIOS
POSEEDORES
1ªP NUESTRO NUESTRA NUESTROS NUESTRAS
2ª P VUESTRO VUESTRA VUESTROS VUESTRAS
3ª P SU SUS SUYO SUYA SUYOS SUYAS

11. Ejemplo de análisis de pronombres y
determinantes posesivos:
La mía recibió más aplausos, pero tu
interpretación también fue magnífica.
• Mía: pronombre posesivo, primera persona,
un poseedor, singular.
• Tu: determinante posesivo, forma átona,
segunda persona, un poseedor, singular.

12. Demostrativos
• Sitúan en el espacio o en el tiempo los sustantivos que acompañan o
sustituyen tomando como referencia las personas gramaticales.

13. Demostrativos
• Las formas neutras solo pueden funcionar
como pronombres.
• Ejemplo de análisis de pronombres o
determinantes demostrativos:
 Este libro es el que te dije. Es mejor que aquel.
Este: determinante demostrativo, masculino, singular,
cercanía.
Aquel: pronombre demostrativo, masculino, singular,
lejanía.

14. Indefinidos
• Cuantificadores que indican cantidades
aproximadas o imprecisas: Algún, ningún, alguno,
cualquiera, otro, todo, bastante, poco, demasiado,
nadie, menos, algo, nada….
• Pueden ser:
- Determinantes: Esta mañana había mucha gente.
- Pronombres: Nadie me dijo nada. Son
pronombres porque están sustituyendo a
«Ninguna persona» y « ninguna cosa ».
- Adverbios: El niño corre mucho. Mucho es un
adverbio porque modifica al verbo corre y es
invariable.

15. Indefinidos
• Ejemplo de análisis de indefinidos
Juan tiene algunos videojuegos pero yo tengo
más.
- Algunos: determinante indefinido, masculino
y plural
- Más: pronombre indefinido que sustituye a
“más juegos”

16. Numerales
• Indican cantidades precisas
• Tipos:
A. Cardinales: desarrollan números naturales (un, dos, tres, mil,
trescientos…)
B. Ordinales: indican orden en una serie (primero, segundo, quinto,
tercero; el primero, el segundo)
C. Partitivos: indican partes en que se divide un todo (medio, tercio,
quinto, onceavo, treceavo…)
D. Múltiplos: señalan multiplicación (doble, triple, quíntuple…)
• Ejemplos:
Pedí doble ración: determinante numeral múltiplo.
Él llegó el segundo en la carrera: pronombre numeral ordinal.

17. Interrogativos, exclamativos y relativos
Pronombres Relativos:
• Pronombres que funcionan de anáfora, es decir, sustituyen
o hacen referencia a un elemento (antecedente) que ha
aparecido anteriormente en el texto.
• Que, el cual, los cuales, la cual, las cuales, cuyo, cuanto,
cuantos….
• Ejemplo: La casa que te enseñé es muy cara.
Este que es pronombre relativo porque se refiere a casa (es
su antecedente) y además se puede sustituir por “la cual”.

18. Interrogativos, exclamativos y
relativos
• Los determinantes interrogativos acompañan a nombres
para expresar preguntas acerca de su naturaleza o
cantidad.
¿Qué camisa te vas a poner?¿Cuántos libros has leído?
• Los determinantes exclamativos acompañan a los
nombres y expresan sorpresa o emoción.
¡Qué goles tan maravillosos!¡Cuánto dinero ganas!

19. Interrogativos, exclamativos y
relativos
• Pronombres interrogativos
Expresan preguntas a la vez que sustituyen nombres.
¿Qué te vas a poner?¿Cuántos has leído?¿Por qué vienes?
• Los pronombres exclamativos Expresan exclamaciones a la
vez que hacen referencia a nombres.
¡Qué de goles!¡Cuánto ganas!
PRONOMBRES Y DETERMINANTE INTERROGATIVOS Y
EXCLAMATIVOS SIEMPRE CON TILDE
qué, cuánto, cuánta, cuándo, cuál, cuáles, dónde, quién, quiénes...