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ASIGNATURA REGIONAL Caso de multidiscapacidad
Multidiscapacidad ,[object Object],[object Object]
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[object Object],[object Object],Alternativas a nivel centro.
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Para lograr resultados positivos es necesario: - Poner al día en los conocimientos de esta patología a los médicos de la institución a que asiste el alumno e incorporarlos en coordinación con los hospitales.  -Informar y concientizar a los maestros de la institución acercad e las características del alumno para tomar en cuenta en su desempeño y rendimiento.
Escuela  inclusiva: Grupo multigrado: La ayuda será de acuerdo a la capacidad y grado en que va el alumno. Los periodos de atención dependen de la necesidad de apoyo que se necesita.
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ESTRATEGIAS  DE ATENCIÓN EN EL AULA REGULAR.  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Aprendizaje en conjunto con los otros alumnos
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[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],ABORDAJE A LA FAMILIA
- Hablar y darles a entender necesitan darse tiempo como pareja,  e incluso con sus otros hijos. - Es preciso confiar en los padres. hacer que se sientan que confiamos en ellos. - Ser realista. - Resaltar los valores. - Fortalecer sus canales de comunicación. ayudarlos a "mejorar su calidad de vida"
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Caso De Multidiscapacidad

  • 1. ASIGNATURA REGIONAL Caso de multidiscapacidad
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  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10. Para lograr resultados positivos es necesario: - Poner al día en los conocimientos de esta patología a los médicos de la institución a que asiste el alumno e incorporarlos en coordinación con los hospitales. -Informar y concientizar a los maestros de la institución acercad e las características del alumno para tomar en cuenta en su desempeño y rendimiento.
  • 11. Escuela inclusiva: Grupo multigrado: La ayuda será de acuerdo a la capacidad y grado en que va el alumno. Los periodos de atención dependen de la necesidad de apoyo que se necesita.
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  • 25. - Hablar y darles a entender necesitan darse tiempo como pareja, e incluso con sus otros hijos. - Es preciso confiar en los padres. hacer que se sientan que confiamos en ellos. - Ser realista. - Resaltar los valores. - Fortalecer sus canales de comunicación. ayudarlos a "mejorar su calidad de vida"
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