O documento descreve diretrizes e ações para a educação em Terra Nova do Norte, Brasil, com foco na formação continuada de professores e gestores por meio da intercooperação entre redes de ensino municipal e estadual. As ações incluem a construção de uma política de formação, uso de tecnologias para rede de conhecimento, oferta de cursos sobre educação digital e tecnologias educacionais, e parcerias com universidades para capacitação no ensino rural.
Educação em Terra Nova do Norte com foco em intercooperação
1. A Educação em Terra Nova do Norte: A Intercooperação como elemento indispensável na Construção de Diretrizes e Práticas Educativas EDUCAÇÃO SMECD NTM/Proinfo/SEED/MEC SEDUC/ASSESSORIA PEDAGÓGICA CEFAPRO, UNEMAT,UFMT,
2. DIRETRIZES - Conhecimento dinâmico: Ação/Reflexão/Ação - Formação Continuada a partir da demanda das escolas - Educação com foco no aluno, considerando temáticas atuais - Conhecimento e uso das diversas tecnologias e mídias através do conhecimento em rede
3. 1- Construção de uma Política de Formação Continuada de gerenciamento físico, administrativo e pedagógico das redes Municipal e Estadual: 1.a) Sala do professor; 1.b) Seminários de socialização das propostas pedagógicas construídas pelas escolas; 1.c) Divulgação do IDEB nas escolas; AÇÕES
4. 1.d) Redimensionamento do espaço físico, administrativo e pedagógico .... - Reforma, ampliação e construção de escolas; 1.e) Garantia da aplicação da Provinha Brasil e reencaminhamentos de ações pedagógicas a partir de seus resultados;
5. 1.f) Discussão e implementação de propostas para a Educação no Campo, com parcerias da SEDUC/Assessoria Pedagógica, Prefeitura Municipal/SMECD, Cooperativas locais( Coopernova e Cooperagrepa), UNEMAT, UFMT e comunidade escolar; - Cooperação e cedência de Profissionais estaduais; - Atendimento do Ensino Médio nas escolas rurais - salas anexas; 1.g) Instalação de laboratórios de Informática (SEDUC,MEC e Prefeitura Municipal) e distribuição de internet a todos as escolas;
6. 2 - Criação e potencialização de espaços de conhecimento em rede em tempo real/virtual através do uso das diversas tecnologias disponíveis na escola, para a melhoria no gerenciamento das ações administrativas e pedagógicas; 2.a) Uso dos diversos comunicadores; 2.b) Criação de blogs; 2.c) Construção de site do NTM, juntamente com as escolas;
7. 2.d) Curso: Educação Digital Linux Educacional- 40h, ofertado a 120 professores das redes municipal e estadual em parceria com SEDUC e MEC - 9 turmas 2.e) Formação aos técnicos dos LIEDs; 2.f) Formação: Aluno Monitor; 2.g)Curso: Tecnologia na Educação: ensinado e aprendendo com as TICs -100h, ofertado a 100 professores das redes municipal e estadual em parceria com SEDUC e MEC;