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SISTEMA SOI (estructura del intelecto) DIAGNÓSTICO
SISTEMA SOI ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
SISTEMA SOI ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
SISTEMA SOI EL SOI PUEDE REPRESENTARSE POR MEDIO DE UN DIAGRAMA CON TRES DIMENSIONES: ESTILOS  DE APRENDIZAJE OPERACIONES PRODUCTOS
Las ventajas de la utilización  del sistema SOI ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Características que hacen diferente al sistema SOI ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
En conclusión: SOI desarrolla la inteligencia promoviendo un mejor aprovechamiento y apoyando un desarrollo integral del intelecto.
A continuación analizaremos cada uno de los elementos contenidos en el modelo SOI .
[object Object],[object Object],[object Object],F M S ESTILOS DE  APRENDIZAJE
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],9 A F M S ESTILOS DE  APRENDIZAJE
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],SIEMPRE HAY UNA SOLUCIÓN HOLA SIGNIFICADO TE AMO F M S ESTILOS DE  APRENDIZAJE
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],D C M N E OPERACIONES ,[object Object],[object Object],[object Object],SI ESTÁ ALTA ,[object Object],[object Object],SI ESTÁ ALTA
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],D C M N E OPERACIONES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],SI ESTÁ ALTA ,[object Object],[object Object],SI ESTÁ ALTA
[object Object],[object Object],[object Object],D C M N E OPERACIONES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],SI ESTÁ ALTA
SISTEMA SOI ESTILOS  DE APRENDIZAJE OPERACIONES PRODUCTOS
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],U C R I T S PRODUCTOS PRODUCTOS
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],U C R I T S PRODUCTOS
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],U C R I T S PRODUCTOS
Cada una de las 27 habilidades están distinguidas por 3 letras, que representan la operación que se evalúa, el estilo de aprendizaje (como la recibo) y el producto de la habilidad. Por ejemplo: CFU OPERACIÓN:  COMPRENSIÓN FORMA COMO LO RECIBO:  FIGURAL PRODUCTO:  UNIDAD
27 HABILIDADES
DFU: Creatividad gráfica ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],DFU: Creatividad gráfica
DMU: Creatividad y fluidez verbal ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],DMU: Creatividad y fluidez verbal
DFU: Creatividad gráfica. DSR: Creatividad simbólica. DMU: Creatividad verbal. Estas habilidades permiten al Individuo tener fluidez y seguridad con sus ideas,  confianza y voluntad para explorar nuevas alternativas y habilidad para producir ideas nuevas y ponerlas en práctica.
CFU: Cierre visual ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],CFU: Cierre visual
CMU: Vocabulario ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],CMU: Vocabulario
CFS: Constancia de objeto en el espacio ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],CFS: Constancia de objeto en el espacio
CFT: Conservación espacial ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],CFT: Conservación espacial
CMR: Analogías ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],CMR: Analogías
CMS: Comprensión verbal extensa ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],CMS: Comprensión verbal extensa
NFU: Coordinación motora fina ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],NFU: Coordinación motora fina
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],NFU: Coordinación motora fina
CSR: Comprensión de relaciones abstractas (Analogía) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
MFU: Memoria visual para detalles ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],MFU: Memoria visual para detalles
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],MSUv: Atención visual (MEMORIA)
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],MSUv: Atención visual (MEMORIA)
MSUv: Atención visual ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],MSUv: Atención visual
MSUa: Memoria y concentración auditiva ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],MSUa: Memoria y concentración auditiva
MSSv: Secuencia visual ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],POSIBLES DIFICULTADES SI ESTÁ BAJA: MSSv: Secuencia visual
MSSa: Memoria auditiva en secuencia ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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MSSv: Secuencia visual ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],POSIBLES DIFICULTADES SI ESTÁ BAJA: MSSv: Secuencia visual
MSSa: Memoria auditiva en secuencia ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
MMI o MSI:  Memoria inferencial. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
EFU: Discriminación visual ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],EFU: Discriminación visual
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],EFU: Discriminación visual
CFC: Conceptualización visual ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],CFC: Conceptualización visual
EFC: Juicio de conceptos similares ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],EFC: Juicio de conceptos similares
ESC: Conceptualización numérica ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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CSS: Comprensión de la progresión numérica ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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ESS:  Procesos numéricos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],ESS:  Procesos numéricos
NSS: Aplicación de hechos numéricos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
CMUm: Vocabulario ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],CMUm: Vocabulario
NST: Reconocimiento de palabras ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],NST: Reconocimiento de palabras
NSI: Razonamiento lógico ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],NSI: Razonamiento lógico

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Diagnostico Soi 27 habilidades

  • 1. SISTEMA SOI (estructura del intelecto) DIAGNÓSTICO
  • 2.
  • 3.
  • 4. SISTEMA SOI EL SOI PUEDE REPRESENTARSE POR MEDIO DE UN DIAGRAMA CON TRES DIMENSIONES: ESTILOS DE APRENDIZAJE OPERACIONES PRODUCTOS
  • 5.
  • 6.
  • 7. En conclusión: SOI desarrolla la inteligencia promoviendo un mejor aprovechamiento y apoyando un desarrollo integral del intelecto.
  • 8. A continuación analizaremos cada uno de los elementos contenidos en el modelo SOI .
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15. SISTEMA SOI ESTILOS DE APRENDIZAJE OPERACIONES PRODUCTOS
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19. Cada una de las 27 habilidades están distinguidas por 3 letras, que representan la operación que se evalúa, el estilo de aprendizaje (como la recibo) y el producto de la habilidad. Por ejemplo: CFU OPERACIÓN: COMPRENSIÓN FORMA COMO LO RECIBO: FIGURAL PRODUCTO: UNIDAD
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25. DFU: Creatividad gráfica. DSR: Creatividad simbólica. DMU: Creatividad verbal. Estas habilidades permiten al Individuo tener fluidez y seguridad con sus ideas, confianza y voluntad para explorar nuevas alternativas y habilidad para producir ideas nuevas y ponerlas en práctica.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 43.
  • 44.
  • 45.
  • 46.
  • 47.
  • 48.
  • 49.
  • 50.
  • 51.
  • 52.
  • 53.
  • 54.
  • 55.
  • 56.
  • 57.
  • 58.
  • 59.
  • 60.
  • 61.
  • 62.
  • 63.
  • 64.
  • 65.
  • 66.
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