1. Introducció de la llengua Amaziga en el projecte lingüístic del centre educatiu Neus Lorenzo Galés 2008

3. Un model educatiu per a la diversitat Moltes societats a Catalunya ? Una societat diversa i plural? projecte projecte projecte projecte projecte

4. La participació en el projecte lingüístic del centre educatiu: una riquesa col·lectiva

5. El projecte Lingüístic, un recurs per obrir portes i finestres al mon

7. El repte de trobar un espai: les Webs de l’Amazig El 90% de les llengües no són a Internet: L’Amazig hi és! “ Tamazight, YouTube”: 87.400 resultats (Google) “ Amazigh” al Facebook: 467 resultats “ Bereber” … … … (6569 Fòrums...)

8. Aprenem llengua: - què parlem, com parlem llengua i objecte d’estudi

9. Aprofundir

10. Aprenem en una llengua: - què descobrim i com aprenem... estratègia de comunicació i eina d’aprenentatge llengua i objecte d’estudi

11. Aprenem en una llengua: - què descobrim i com aprenem... estratègia de comunicació i eina d’aprenentatge llengua i objecte d’estudi Aula d’acollida

12. Comunicar

13. Utilitzem una llengua: - qui som, on participem, què decidim, on ho decidim... entorn sociocultural estratègia i resultat d’aprenentatge llengua i objecte d’estudi

14. Utilitzem una llengua: - qui som, on participem, què decidim, on ho decidim... entorn sociocultural estratègia i resultat d’aprenentatge llengua i objecte d’estudi Arenys de Mar

15. Participar

16. Aprendre una llengua obre un món de possibilitats

17. 5 llengües! 7 llengües?

18. Si cada un tingués un Blog, també Catalunya seria més gran Neus Lorenzo Galés todert i Tmazight imazighen i todert

19. Introducció de la llengua Amaziga en el projecte lingüístic del centre educatiu Neus Lorenzo Galés