3. L as Tecnologías De La Informática Y La Comunicación Como Instructivos Didácticos Para Innovar Los Procesos De Enseñanza Y Aprendizaje Que Se Imparten Y Se Reciben En Nuestra Institución Educativa
4. PRESENTACIÓN Establecer un Plan de Gestión de uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación TICS, como elemento dinamizador del proceso de incorporación de las TICS en las instituciones educativas, se convierte en la acción a seguir que les permitirá a las comunidades, apropiarse de sus procesos para mejorarlos y convertirlos en herramientas fundamentales que ofrecen la gran y muy valiosa oportunidad de innovar los procesos educativos institucionales.
12. OBJETIVO GENERAL Apropiarse del uso de las tecnologías de la información y la comunicación como instructivos didácticos para INNOVAR los procesos de enseñanza y aprendizaje que se imparte y se reciben en nuestra institución educativa
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15. Apropiaci ó n profesional de TIC: Tem á TICas para Directivos Docentes Instituci ó n educativa: INSTITUTO DISTRITAL TECNICO MEIRA DEL MAR FECHA: MARZO 30 DE 2010 Nombre Rol institución Documento de identificación Correo electrónico LUIS ANTONIO RUBIO DE LA HOZ RECTOR 7.480.305 [email_address] MARTHA PATRICIA FERRER GALLARDO COORD. ACADÉMICA (e) 32.860.155 [email_address] MIRIAM GOMEZ BOLIVAR DOCENTE 22.634.090 [email_address] NANCY CAMARGO RODELO DOCENTE 22.528.846 [email_address] ALEJANDRO DE LAS SALAS DE ARMAS DOCENTE 72.220.499 [email_address] MILENA COBA SARMIENTO DOCENTE 72.837.686 [email_address] JOEL ALBERTO PEREZ LORA ESTUDIANTE [email_address] ARNOLD TABORDA PADRE DE FAMILIA 9.149.488 [email_address] CLARA PALLARES MADRE DE FAMILIA [email_address] LILIANA SANDOVAL MADRE DE FAMILIA [email_address]
16. Apropiaci ó n profesional de TIC: Tem á TICas para Directivos Docentes Instituci ó n educativa: INSTITUTO DISTRITAL T É CNICO MEIRA DEL MAR Fecha: Marzo 19 de2010 Responsable: LUIS RUBIO DE LA HOZ Gestión Dificultades Oportunidades Fortalezas Amenazas Directiva Poca apropiación del las tics El importante apoyo de la secretaría de educación Presencia de equipos de computación con conectividad y de computadores para la parte administrativa Robo permanente de cables que deterioran el servicio de internet Administrativa y financiera Falta de espacios y momentos institucionales para trabajar el proyecto de las tics Recursos económicos recibidos de la alcaldía distrital. Vinculación de personal adminisrativo calificado para este trabajo. Actitud positiva y de disposición al cambio de los estamentos escolares No se vislumbra amenaza significativa Académica Falta mas apropiación de las tics por parte de los docentes y directivos Cursos y capacitación permanente por parte del MEN, de secretaría de educación y otras entidades Disposición a capacitarse por parte de los estamentos escolares Demasiados compromisos yactividades que atenta contra la salud mental de los docentes Comunidad Débil apropiaciòn de los padres de familia del proyecto de las TICS Proceso de capacitación ofrecido por la institución Dispoción de la comunidad escolar para capacitares en las temáticas TICS Situación social, económica ay cultura de los padres de familia.
