4. 3. Ficha de grafomotricidad: línea recta y línea curva 4. Colorear libremente el dibujo de figuras
5. 5. Jugaremos con triángulos, cuadrados, círculos del mismo tamaño y del mismo color, respectivamente 6. Dibujo con plantillas.
6.
7. 5. Ficha del dominó 6 . Manualidad: un coche a partir de una caja de cerillas y círculos como ruedas. Primero pintarán la caja de cerillas con témperas, después picarán los círculos sobre el corcho, y lo pintarán como ruedas, para pegarlas a la caja. Después recortarán un rectángulo a modo de parabrisas, le pegarán encima papel de celofán turquesa y lo pegarán a la caja.
8.
9. 5. Ficha de discriminación entre cuadrados y círculos 6. Geoplano 7. Ficha correspondiente del dominó 8. Tragabolas
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11. 4. Ficha correspondiente del dominó 5. Dibujo creativo utilizando triángulos 6. Juego “En busca del triángulo de color…”
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14. 4. Series de formas y colores 5. Juego del dominó
22. 3. Actividad de evaluación final: atención y discriminación 4. Actividad de evaluación final
23. 4. Sesión artística sobre una pintura de Paul Klee Fase inicial : se centrará en una descripción objetiva de los elementos reconocibles en la obra (líneas, puntos, manchas, colores, figuras). Segunda fase : consistirá en una evocación creativa centrada en la misma obra. Reproducción plástica del cuadro
![ACTIVIDADES ,[object Object],[object Object],[object Object],Soy un cuadrado, Un circulito, Un triangulito, Como verás Somos figuras, Muy diferentes, Y con nosotras, Aprenderás. Con cuatro líneas, Bien colocadas, Un cuadradito, Obtendrás. Y el circulito, Muy redondito, Lo formaremos, En un plis plas. Y el triangulito, Lo formaremos, Con tres palitos, Como verás. Con todas ellas, Empezaremos, Y aprenderemos, Esta unidad.](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)