O documento discute a segurança e o uso ético da informação na Internet. Aborda os riscos online como exposição a conteúdos nocivos, contatos indesejados e dependência. Também fornece estratégias para professores promoverem a segurança, como estabelecer regras, supervisionar alunos e denunciar situações de risco. Finalmente, discute a importância da liberdade intelectual, privacidade e direitos autorais no uso ético da informação.
Segurança na Internet e uso ético da informação-professores
1. UNIVERSIDADE ABERTA Mestrado em Gestão da Informação e Bibliotecas Escolares GESTÃO DA INFORMAÇÃO Segurança na Internet e uso ético da informação (Professores) Maio de 2009 Zélia Delgado
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3. Uso da Internet Fonte: INE Indivíduos com idade entre 10 e 15 anos que utilizam computador e Internet, por sexo, 2005-2008 (%) Segurança na Internet e uso ético da informação – Professores
4. Frequência de utilização Fonte: INE Frequência de utilização do computador e da Internet pelos jovens com idade entre 10 e 15 anos, 2005-2008 (%) Segurança na Internet e uso ético da informação – Professores
5. Locais de utilização Locais de utilização do computador pelos jovens com idade entre 10 e 15 anos, 2005-2008 (%) Fonte: INE Segurança na Internet e uso ético da informação – Professores
6. Locais de utilização Locais de acesso à Internet pelos jovens com idade entre 10 e 15 anos, 2005-2008 (%) Fonte: INE Segurança na Internet e uso ético da informação – Professores
7. Finalidade da utilização Finalidade da utilização do computador pelos jovens com idade entre 10 e 15 anos, 2005-2008 (%) Fonte: INE Segurança na Internet e uso ético da informação – Professores
8. Finalidade da utilização Finalidade da utilização do Internet pelos jovens com idade entre 10 e 15 anos, 2005-2008 (%) Fonte: INE Segurança na Internet e uso ético da informação – Professores
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