1. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
F08-63-005/01-10 Versión 2
Modelo de Mejora
Proceso: Ejecución de la Formación Continua
Procedimiento: Desarrollo Curricular
REGIONAL: CENTRO:
1. IDENTIFICACIÓN DEL INSTRUMENTO:
Programa de Formación: Técnico en Asistencia Administrativa______________
______________________ Código: ________________No. Orden: ___________
Competencia a Desarrollar: Promover la interacción idónea consigo mismo, con
los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social
Resultado(s) de Aprendizaje: Introducir al aprendiz en el proceso de aprendizaje
Nombre del Aprendiz: _________________________ Nis SOFIA PLUS:________
Nombre del Instructor: ________________________ Nis SOFIA PLUS:________
Duración de la evaluación:
2. INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO:
Este instrumento de evaluación pretende determinar su aprendizaje para los
siguientes juicios de evaluación
• Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la
resolución de problemas de carácter productivo y social.
• Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes,
fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales
orientados hacia el desarrollo humano integral.
• Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los
ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la
dinámica organizacional del SENA
• Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa
institucional en el marco de su proyecto de vida.
• Interactuar en los contextos productivos y sociales en función de los
principios y valores universales.
• Redimensionar permanentemente su proyecto de vida de acuerdo con las
circunstancias del contexto y con visión prospectiva.
En consecuencia, debe resolver todas y cada de las actividades propuestas en este
documento. Enviarlo a través de la black board en medio magnetico.
Esta actividad la puede en grupos de máximo 5 aprendices
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Procedimiento: Desarrollo Curricular
3. CUERPO DEL INSTRUMENTO: (Preguntas o Lista de chequeo)
¿Qué relación tiene la productividad con el proyecto de vida de las personas?
Que relación considera que tiene con tu proyecto de vida?
R: la relación de la productividad es generar procesos autónomos y de trabajo
colaborativo fortaleciendo el equilibrio del desarrollo humano integral. Considero
que es la relación de ser fuerte y poder ser y realizar lo deseado.
¿Cuales son las ocupaciones que puede desempeñar un Técnico Profesional en
Asistencia Administrativa?
R: las ocupaciones de ser un personaje que se pueda desempeñar en
mecánico de mantenimiento de empresa, montador industrial, electricista de
mantenimiento de empresa entre otros.
De qué manera piensas que se puede Contribuir a la productividad de las
empresas u organizaciones?.
R: nosotros como aprendices colaborar con proyectos que generen empleos que
se puedan realizar en relación de que si menor es el tiempo es mucho mas
productivo para las empresas ; ya que si se encuentra una mayor productividad
ya puede generarse una mayor fuera para la empresa.
¿Qué papel puedo jugar para contribuir al mejoramiento de la productividad de
nuestro país?.
R: generar buenas ideas que se pueda ayudar al país tanto como en el trabajo y
las necesidades que tenemos todos los colombianos.
¿Cómo se imagina a Colombia en el año 2025 y qué se compromete hacer para
lograrlo?
R: pienso que si seguimos en la situacion en la que estamos colombia sera un
desastre; pero si todo llega a cambiar hasta ese entonces colombia seria algo
diferente como mas tabajo y poco gente sin empleo. Para lograr que se
encuentre mas trabajo en nuestro pais es analizar desde un punto de vista todo
loq ue se pueda realizar desde un comienzo hasta un final.
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3. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
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Proceso: Ejecución de la Formación Continua
Procedimiento: Desarrollo Curricular
Describa detalladamente el proceso que debe realizar para obtener una
constancia de estudio del SENA
El SENA servicio nacional de aprendizaje esta adscrito al:
a. -Ministerio del interior
b. -Ministerio de seguridad social
c. -ministerio de justicia
d. -ministerio de educación
La misión del fondo emprender es:
a. prestar dinero a los pobres
b. apoyar proyectos productivos que integren los conocimientos adquiridos por
los emprendedores en sus procesos de formación con el desarrollo de
nuevas empresas
c. hacer préstamos a los ricos
d. impedir la creacion de empresas
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4. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
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Proceso: Ejecución de la Formación Continua
Procedimiento: Desarrollo Curricular
El SENA es:
a. una organización descentralizada del Estado y con financiación autónoma
b. una empresa privada de educacion superior
c. una universidad privada sin animo de lucro
d. una empresa filial del grupo de Antioquia
LISTA DE CHEQUEO (o Lista de verificación, o de observación)
No. INDICADORES/FACTORES CUMPLE OBSERVACIONES
A EVALUAR
SI NO
1 Entiende la relación que debe existir entre
el proyecto de vida y su emprendimiento
2 Tiene claridad en cuanto a las
ocupaciones que puede desarrollar luego
de su acreditacion como tecnico
profesional.
3 Entiende y reconoce el rol que debe
ejecutar para contribuir a la productividad
del pais
4 Asume actitudes criticas argumentativas
y propositivas en funcion de la solución
de problemas locales
5 Reconoce la misión del fondo emprender,
y sabe como este le puede ayudar a
financiar su emprendimiento
6 Tiene las destrezas suficientes para
manejar la plataforma senasofiaplus.
4. RESULTADOS:
5. OBSERVACIONES-RECOMENDACIONES
Ciudad y fecha de aplicación del instrumento: Armenia, 19 de mayo de 2010
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Firma del Aprendiz Firma Instructor
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