SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  35
Manifiesto de IFLA/Unesco para bibliotecas escolares Maria José Vitorino Coordenadora Interconcelhia – Rede de Bibliotecas Escolares Portugal [email_address]
Vila Franca de Xira, Portugal, Europa S/autor (2006) in  workshoptejo.fc.ul.pt / Photos.htm
Bibliotecas Escolares… Imagens Ana Melo (2007, 2008), cortesía
Imagens THEKA (2008), cortesía
Ten dencia s   1978  1999  2008   2020 ,[object Object],[object Object]
For all  Para todos  y todas (2020)
La  biblioteca escolar  en el  contexto de  la enseñanza  y  el aprendizaje  para todos (1999) ,[object Object],[object Object],[object Object]
Misión  de  la  biblioteca escolar   Imagens Ana Melo (2004)  cortesía
La  biblioteca escolar proporciona  información  e  ideas  que  son fundamentales  para  desenvolverse con éxito en la sociedad contemporánea ,  basada en la información  y  el conocimiento . (1999)   ,[object Object],[object Object],[object Object]
La  biblioteca escolar dota a  los estudiantes con los  instrumentos que  les permitirán  aprender a  lo  largo de toda  su  vida y  desarrollar su imaginación ,  haciendo posible  que  lleguen  a ser  ciudadanos responsables . (1999)   ,[object Object],[object Object]
La  biblioteca escolar  ofrece servicios  de  aprendizaje ,  libros  y  otros  recursos, a todos  los miembros  de  la comunidad  escolar para que  desarrollen  el pensamiento  crítico  y  utilicen  de  manera  eficaz  la información en cualquier soporte  y formato. (1999)   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Las  bibliotecas escolares  están  interrelacionadas  con la  amplia  red  de bibliotecas y de  información  de  acuerdo con los principios del  Manifesto de  la  UNESCO sobre  la  biblioteca  pública . (1999)   ,[object Object],[object Object],Imagen Rob Gonsalves (2004)
El personal  de  la  biblioteca  ayuda  a utilizar  los libros  y  otros  recursos de  información  (….) Estes  materiales complementan  y  enriquecen los libros  de texto,  los materiales  docentes y  los  métodos pedagógicos.   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Se  ha demostrado  que  cuando los bibliotecarios  y docentes  trabajan en colaboración ,  los estudiantes mejoran la lectura  y  la  escritura,  el aprendizaje ,  la resolución  de problemas, y  trabajan mejor con las  tecnologias de  la información  y de  la comunicación. (1999)   ,[object Object],[object Object],Imagen Miguel  Horta (1999)  Wikipedia
Los  servicios  de  la  biblioteca escolar se  deben  dirigir por igual a todos  los miembros  de  la comunidad  escolar (…)  servicios  y  materiales específicos  para  aquellos usuarios  que, por  alguna razón , no  puedan  utilizar sus  servicios  y  materiales habituales (1999) .   ,[object Object],[object Object]
El acceso a los servicios y a las colecciones deberá inspirarse en la Declaración Universal de los Derechos Humanos de las Naciones Unidas y no podrá estar sometido a ninguna forma de censura ideológica, política o religiosa, ni tampoco a presiones comerciales. (1999)   ,[object Object],[object Object],Imagen Ana Melo (2004)  cortesía
Financiación ,  legislación  y redes   Imagem Ana Melo (2004)  cortesía
La biblioteca escolar es un componente esencial de cualquier estrategia a largo plazo para (…) desarrollo económico, social y cultural. (…)responsabilidad de las autoridades locales, regionales y nacionales (…) debe tener el apoyo de una legislación y de una politica especificas. (1999)   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
La  biblioteca escolar  debe disponer  de una  financiación  suficiente y regular para destinar a  personal  formado,  materiales , tecnologias y  equipamientos .  La  biblioteca escolar  debe  ser gratuita. (1999) ,[object Object],[object Object],Imagen Ana Melo (2004)  cortesía
La  biblioteca escolar  es un  colaborador  esencial en las  redes  locales ,  regionales  y  nacionales  (…).  Si la biblioteca escolar compartiera sus locales y/o recursos con algún otro tipo de biblioteca (…), seria necesario que los objetivos específicos de la biblioteca escolar fueran reconocidos y protegidos.(1999)   ,[object Object],Imagen s/autor in  http://queroacreditar.zip.net/  (2005)
Funciones de la biblioteca escolar   http://narizdepalavras.blogspot.com/         Catálogo da nossa  Biblioteca Escolar Imagens RBE (2006), Ana Melo (2008), Blogs de Bibliotecas Escolares Portugal (2008)  http:// narizdepalavras.blogspot.com / ,  http:// bibfav.blogs.sapo.pt / ,  http://bibliotecaebisalir.blogspot.com/ . Cortesía
Enseñar al alumnado las  habilidades para  evaluar  y utilizar  la información en cualquier soporte , formato o  medio ,  teniendo en cuenta la sensibilidad  por  las  formas de  comunicación  presentes en su comunidad. Proporcionar acceso a los recursos (…) que permitan al alumnado ponerse en contato con ideas, experiencias y opiniones diversas. (1999)   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Trabajar con el alumnado, el profesorado, la  administración  del centro y las familias para cumplir los objetivos del proyecto educativo del centro. (1999)   ,[object Object],[object Object],[object Object],Imagen Fernando Gregorio / Plataforma THEKA (2007),,  www.theka.org  , cortesía
Personal   Imagen Plataforma THEKA (2008),,  www.theka.org  , cortesía
La responsabilidad  de  la  biblioteca  recaerá en aquel miembro del  equipo escolar  cualificado  profesionalmente (…) con la ayuda del personal de apoyo necesario. Este profesional trabajarà con todos los miembros de la comunidad escolar y en contacto con la biblioteca pùblica y con otros centros.(1999)   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Imagen Marc Prensky  (2008)
Funcionamiento y gestión
COERENCIA  PROFESIONALISMO  ACCESO  COMUNIDAD ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
lmplantación del Manifiesto   Imagem Maria José Vitorino (2006) Mapa in  www.le.ac.uk / users /aw57/ world / sample.html  (2006)
TIC: Tecnologias, 2.0
TIK ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
TIK: nosotros.0 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Biblioteca Escolar en/por la web
Prácticas y aprendizaje ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
Obrigada Gracias Thank you ,[object Object],[object Object],Imag. Maria José Vitorino (2007)

Contenu connexe

Tendances

Plan tic20 2010 2011
Plan tic20 2010 2011Plan tic20 2010 2011
Plan tic20 2010 2011diegopc69
 
Foro_Microsoft_Managua2014
Foro_Microsoft_Managua2014Foro_Microsoft_Managua2014
Foro_Microsoft_Managua2014Nicanor Garcia
 
Contexto mundial sobre tic en educación grupo a
Contexto mundial sobre tic en educación grupo aContexto mundial sobre tic en educación grupo a
Contexto mundial sobre tic en educación grupo asasanchezc
 
Bibliotecas Escolares
Bibliotecas EscolaresBibliotecas Escolares
Bibliotecas Escolarespepe.moranco
 
Educación digital
Educación digitalEducación digital
Educación digital2013Carmen
 
Bienvenida postitulo tic y_educacion cohorte 3 cepa 9 de agosto de 2014
Bienvenida postitulo tic y_educacion  cohorte 3 cepa 9 de agosto de 2014Bienvenida postitulo tic y_educacion  cohorte 3 cepa 9 de agosto de 2014
Bienvenida postitulo tic y_educacion cohorte 3 cepa 9 de agosto de 2014Marta Libedinsky
 
Profesional de la informacion siglo 21
Profesional de la informacion siglo 21Profesional de la informacion siglo 21
Profesional de la informacion siglo 21Cindy Jimenez-Vera
 
Alfabetización informacional en bibliotecas universitarias
Alfabetización informacional en bibliotecas universitariasAlfabetización informacional en bibliotecas universitarias
Alfabetización informacional en bibliotecas universitarias24sjhon
 
Actividad 2 sulub
Actividad 2 sulubActividad 2 sulub
Actividad 2 sulubSULUB750929
 
N I C T S1
N I C T S1N I C T S1
N I C T S1Julio
 
Trabajo final bibliotecologia en colombia
Trabajo final bibliotecologia en colombiaTrabajo final bibliotecologia en colombia
Trabajo final bibliotecologia en colombiaLiliana Melo
 
Historicidad de la entrada de las computadoras a las aulas argentinas
Historicidad de la entrada de las computadoras a las aulas argentinasHistoricidad de la entrada de las computadoras a las aulas argentinas
Historicidad de la entrada de las computadoras a las aulas argentinasdayinati
 
TICS EN LA EDUCACION
TICS EN LA EDUCACIONTICS EN LA EDUCACION
TICS EN LA EDUCACIONismaelmoya
 
Enred-ando La Lectura: el ciberespacio y la promoción lectora
Enred-ando La Lectura: el ciberespacio y la promoción lectoraEnred-ando La Lectura: el ciberespacio y la promoción lectora
Enred-ando La Lectura: el ciberespacio y la promoción lectoraJaider Ochoa-Gutiérrez
 

Tendances (14)

Plan tic20 2010 2011
Plan tic20 2010 2011Plan tic20 2010 2011
Plan tic20 2010 2011
 
Foro_Microsoft_Managua2014
Foro_Microsoft_Managua2014Foro_Microsoft_Managua2014
Foro_Microsoft_Managua2014
 
Contexto mundial sobre tic en educación grupo a
Contexto mundial sobre tic en educación grupo aContexto mundial sobre tic en educación grupo a
Contexto mundial sobre tic en educación grupo a
 
Bibliotecas Escolares
Bibliotecas EscolaresBibliotecas Escolares
Bibliotecas Escolares
 
Educación digital
Educación digitalEducación digital
Educación digital
 
Bienvenida postitulo tic y_educacion cohorte 3 cepa 9 de agosto de 2014
Bienvenida postitulo tic y_educacion  cohorte 3 cepa 9 de agosto de 2014Bienvenida postitulo tic y_educacion  cohorte 3 cepa 9 de agosto de 2014
Bienvenida postitulo tic y_educacion cohorte 3 cepa 9 de agosto de 2014
 
Profesional de la informacion siglo 21
Profesional de la informacion siglo 21Profesional de la informacion siglo 21
Profesional de la informacion siglo 21
 
Alfabetización informacional en bibliotecas universitarias
Alfabetización informacional en bibliotecas universitariasAlfabetización informacional en bibliotecas universitarias
Alfabetización informacional en bibliotecas universitarias
 
Actividad 2 sulub
Actividad 2 sulubActividad 2 sulub
Actividad 2 sulub
 
N I C T S1
N I C T S1N I C T S1
N I C T S1
 
Trabajo final bibliotecologia en colombia
Trabajo final bibliotecologia en colombiaTrabajo final bibliotecologia en colombia
Trabajo final bibliotecologia en colombia
 
Historicidad de la entrada de las computadoras a las aulas argentinas
Historicidad de la entrada de las computadoras a las aulas argentinasHistoricidad de la entrada de las computadoras a las aulas argentinas
Historicidad de la entrada de las computadoras a las aulas argentinas
 
TICS EN LA EDUCACION
TICS EN LA EDUCACIONTICS EN LA EDUCACION
TICS EN LA EDUCACION
 
Enred-ando La Lectura: el ciberespacio y la promoción lectora
Enred-ando La Lectura: el ciberespacio y la promoción lectoraEnred-ando La Lectura: el ciberespacio y la promoción lectora
Enred-ando La Lectura: el ciberespacio y la promoción lectora
 

Similaire à Manifiesto De Ifla Unesco Para Bibliotecas Escolares Blanco 1978-1999-2020?

Manifiesto De Ifla Unesco Para B Ibliotecas Escolares
Manifiesto De Ifla Unesco Para B Ibliotecas EscolaresManifiesto De Ifla Unesco Para B Ibliotecas Escolares
Manifiesto De Ifla Unesco Para B Ibliotecas EscolaresMaria Jose Vitorino
 
Educación inclusiva a través de las tic
Educación inclusiva a través de las ticEducación inclusiva a través de las tic
Educación inclusiva a través de las ticMaría Azorín Abellán
 
Educación inclusiva a través de las tic
Educación inclusiva a través de las tic Educación inclusiva a través de las tic
Educación inclusiva a través de las tic María Azorín Abellán
 
Futuro de la formación de EducaRed
Futuro de la formación de EducaRedFuturo de la formación de EducaRed
Futuro de la formación de EducaRedEducaRed
 
Expo trabajo
Expo trabajoExpo trabajo
Expo trabajoelenapil
 
BÚSQUEDA E INFORMACIÓN REA
BÚSQUEDA E INFORMACIÓN REABÚSQUEDA E INFORMACIÓN REA
BÚSQUEDA E INFORMACIÓN REANelsy Manzano
 
Introducción a las Tics
Introducción a las TicsIntroducción a las Tics
Introducción a las Ticspainni
 
Programa ticcolombo
Programa ticcolomboPrograma ticcolombo
Programa ticcolomboporqueleer
 
Alegria de aprender con las tics
Alegria de aprender con  las ticsAlegria de aprender con  las tics
Alegria de aprender con las ticslibardo63
 
Martinez sandra trabajofinal
Martinez sandra trabajofinalMartinez sandra trabajofinal
Martinez sandra trabajofinalSandra Martinez
 
Aplicación e Integración de la Tecnología en la Biblioteca Escolar
Aplicación e Integración de la Tecnología en la Biblioteca EscolarAplicación e Integración de la Tecnología en la Biblioteca Escolar
Aplicación e Integración de la Tecnología en la Biblioteca Escolarmoises
 
Nuevos Retos, nuevos contextos: TICs y Educación
Nuevos Retos, nuevos contextos: TICs y EducaciónNuevos Retos, nuevos contextos: TICs y Educación
Nuevos Retos, nuevos contextos: TICs y EducaciónJuan Fontanillas
 
Programa ticcolombo
Programa ticcolomboPrograma ticcolombo
Programa ticcolomboporqueleer
 

Similaire à Manifiesto De Ifla Unesco Para Bibliotecas Escolares Blanco 1978-1999-2020? (20)

Manifiesto De Ifla Unesco Para B Ibliotecas Escolares
Manifiesto De Ifla Unesco Para B Ibliotecas EscolaresManifiesto De Ifla Unesco Para B Ibliotecas Escolares
Manifiesto De Ifla Unesco Para B Ibliotecas Escolares
 
Educación inclusiva a través de las tic
Educación inclusiva a través de las ticEducación inclusiva a través de las tic
Educación inclusiva a través de las tic
 
Educación inclusiva a través de las tic
Educación inclusiva a través de las tic Educación inclusiva a través de las tic
Educación inclusiva a través de las tic
 
Futuro de la formación de EducaRed
Futuro de la formación de EducaRedFuturo de la formación de EducaRed
Futuro de la formación de EducaRed
 
Expo trabajo
Expo trabajoExpo trabajo
Expo trabajo
 
BÚSQUEDA E INFORMACIÓN REA
BÚSQUEDA E INFORMACIÓN REABÚSQUEDA E INFORMACIÓN REA
BÚSQUEDA E INFORMACIÓN REA
 
Introducción a las Tics
Introducción a las TicsIntroducción a las Tics
Introducción a las Tics
 
Orientación y tic
Orientación y tic Orientación y tic
Orientación y tic
 
Alfin lopez-de volder
Alfin lopez-de volderAlfin lopez-de volder
Alfin lopez-de volder
 
Programa ticcolombo
Programa ticcolomboPrograma ticcolombo
Programa ticcolombo
 
Alegria de aprender con las tics
Alegria de aprender con  las ticsAlegria de aprender con  las tics
Alegria de aprender con las tics
 
Usuarios de la información
Usuarios de la informaciónUsuarios de la información
Usuarios de la información
 
educación 2.0
educación 2.0educación 2.0
educación 2.0
 
Martinez sandra trabajofinal
Martinez sandra trabajofinalMartinez sandra trabajofinal
Martinez sandra trabajofinal
 
Aplicación e Integración de la Tecnología en la Biblioteca Escolar
Aplicación e Integración de la Tecnología en la Biblioteca EscolarAplicación e Integración de la Tecnología en la Biblioteca Escolar
Aplicación e Integración de la Tecnología en la Biblioteca Escolar
 
Alfabetización informacional
Alfabetización informacionalAlfabetización informacional
Alfabetización informacional
 
Presentacion9
Presentacion9Presentacion9
Presentacion9
 
tics de educacion
tics de educaciontics de educacion
tics de educacion
 
Nuevos Retos, nuevos contextos: TICs y Educación
Nuevos Retos, nuevos contextos: TICs y EducaciónNuevos Retos, nuevos contextos: TICs y Educación
Nuevos Retos, nuevos contextos: TICs y Educación
 
Programa ticcolombo
Programa ticcolomboPrograma ticcolombo
Programa ticcolombo
 

Dernier

Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 

Dernier (20)

Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 

Manifiesto De Ifla Unesco Para Bibliotecas Escolares Blanco 1978-1999-2020?

Notes de l'éditeur

  1. Apresentação pessoal e do tema.