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UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
   FACULTAD DE FILOSOFIA LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACION
         CENTRO UNIVERSITARIO VINCES

ASIGNATURA:: EVALUACION EDUCATIVA Y ESTADISTICA


    ESTUDIANTES: ARIAS CEDEÑO GUIDO


        TUTOR: MSc. JONH GRANADOS

               AÑO – LECTIVO
                 2012 - 2013

     VINCES - LOS RIOS - ECUADOR
RESUMEN DEL DOCUMENTAL
                             EDUCACION PROHIBIDA



Esta película documental                       Tomando       como      base    los
que propone en sí misma un                     lineamientos que tienen las
nuevo paradigma educativo                      escuelas, que buscan que cada vez
y fomentar el debate y                         se preparen mejor los estudiantes,
lograr en el alumno la                         en busca de una          educación
reflexión social                               integral, que se enfoca en el amor,
                                               la libertad




Los estudiantes cuestionan el modelo de aprendizaje y confrontan con lo
señalado en el mito: esclavos de nacimiento destinados a ver únicamente las
sombras que se proyectan frente a el estudiante, la película o historia indican que
se necesita realizar un cambio de paradigmas en la educación y que nos invita a
despertar o mirar las razones que han hecho que éste sistema haya cumplido
muchos años ya.
Los estudiantes que son sujetos de estudio en este documental afirman
 que el conocimiento está parcializado en un sistema que busca realizar
 evaluaciones que toman en cuenta calificar los objetivos del curso, a través
 de una nota que al final significa que tanto aprendió o si no tiene la nota
 mínima para ganar



No podemos seguir enseñando            Es necesario realizar los cambios en
igual que nos enseñaron a              los sistemas de educación de
nosotros       hace      muchos        nuestro país, pero desde los niveles
años, las tendencias del nivel         inferiores, esto ayudara a que el
de exigencia académica es              alumno tenga una preparación
otra, las universidades deben          académica integral, y el paso por la
egresar profesionales en todo          universidad sea para complementar
el sentido de la palabra               los conocimientos básicos que han
                                       adquirido en los otros niveles.

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Resumen de la educacion prohibida

  • 1. UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE FILOSOFIA LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACION CENTRO UNIVERSITARIO VINCES ASIGNATURA:: EVALUACION EDUCATIVA Y ESTADISTICA ESTUDIANTES: ARIAS CEDEÑO GUIDO TUTOR: MSc. JONH GRANADOS AÑO – LECTIVO 2012 - 2013 VINCES - LOS RIOS - ECUADOR
  • 2. RESUMEN DEL DOCUMENTAL EDUCACION PROHIBIDA Esta película documental Tomando como base los que propone en sí misma un lineamientos que tienen las nuevo paradigma educativo escuelas, que buscan que cada vez y fomentar el debate y se preparen mejor los estudiantes, lograr en el alumno la en busca de una educación reflexión social integral, que se enfoca en el amor, la libertad Los estudiantes cuestionan el modelo de aprendizaje y confrontan con lo señalado en el mito: esclavos de nacimiento destinados a ver únicamente las sombras que se proyectan frente a el estudiante, la película o historia indican que se necesita realizar un cambio de paradigmas en la educación y que nos invita a despertar o mirar las razones que han hecho que éste sistema haya cumplido muchos años ya.
  • 3. Los estudiantes que son sujetos de estudio en este documental afirman que el conocimiento está parcializado en un sistema que busca realizar evaluaciones que toman en cuenta calificar los objetivos del curso, a través de una nota que al final significa que tanto aprendió o si no tiene la nota mínima para ganar No podemos seguir enseñando Es necesario realizar los cambios en igual que nos enseñaron a los sistemas de educación de nosotros hace muchos nuestro país, pero desde los niveles años, las tendencias del nivel inferiores, esto ayudara a que el de exigencia académica es alumno tenga una preparación otra, las universidades deben académica integral, y el paso por la egresar profesionales en todo universidad sea para complementar el sentido de la palabra los conocimientos básicos que han adquirido en los otros niveles.