1. CONTRIBUCION DE LA INVESTIGACION CONTABLE Y TECNOLOGICAEN LA FORMACION PROFESIONAL EXPOSITORES MANUEL BASTIDAS JIMENEZ GUSTAVO CHICA MARTINEZ YESIKA GOMEZ ARDILA JENNIFER MUÑOZ MEJIA GERALDIN TETTAY
2. OBJETIVOS OBJETIVOS GENERALES OBJETIVOS ESPECIFICOS Proporcionar información objetiva entorno al ámbito empresarial y sus actuales necesidades, descripción de la problemática en la formación actual del Contador, y propuestas estratégicas para la formación del profesional contable, teniendo como propósito principal despejar los cuestionamientos que se ha formado en el grado d formación que debe reunir el estudiante de pregrado Conocer la importancia de la investigación contable en la formación profesional a través de los distintos cambios globales a los que se enfrentan los contadores sin dejar atrás el conocimiento y aplicación de nuestros antecesores en el proceso investigativo que busca la solución o prevención de los diferentes problemas humanos tratando así de adquirir conocimiento ante lo ya descubierto
3. JUSTIFICACION La siguiente exposición pretende de manera interpretativa, retomar los aspectos más relevantes de la contabilidad a través de un análisis de la investigación en la formación profesional, con el fin de identificar el marco de referencia general que permite la articulación de los procesos que se adelantan mediante procesos investigativos a partir del conocimiento técnico y científico de los Contadores Públicos.
4. INTRODUCCION La historia hasta el momento tiene a la contaduría pública en una situación crucial aquel contador engavetado y lleno de libros debe ser cosa del pasado la historia nos ha llenado de grandezas y triunfos siendo herramientas claves en los avances empresariales mejorando la eficiencia y optimizando la utilización de recursos.
5. CONTRIBUCION DE LA INVESTIGACION CONTABLE Y TECNOLOGICAEN LA FORMACION PROFESIONAL INTENSION FORMAR PROFECIONALES ACTUALIZADOS NUCLEO DE LA INVESTIGACION CONCEPTOS DEFINIDOS DE SU DISCIPLINA ALTERNATIVAS DE SOLUCION QUE SEA ETICO, AUTONO Y NEUTRALIDAD. CAPACITADO PARA GENERAR CAMBIOS CREATIVOS
6. POR LO TANTO.LA INVESTICACION: Es un proceso que, mediante la aplicación del método científico, procura obtener información relevante y fidedigna, para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento” “La investigación, en sentido amplio, es un proceso continuo y organizado, mediante el cual se pretende conocer algún fenómeno, ya sea con el fin de encontrar leyes generales o simplemente con el propósito de obtener respuestas.
8. Justificación Está claro que la investigación es la única puerta para el desarrollo de la profesión contable, dándose un fuerte impulso a la ciencia y a la tecnología permitiendo salir adelante con una alta capacidad competitiva y protagonista. social Operativa Académica
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11. Cuando está constituido por un conjunto de pasos y elementos que utilizamos para materializar una idea que nos permitirá resolver un problema o satisfacer una necesidad, se denomina... Técnica
12. Y cuando es la aplicación de los saberes científicos y empíricos a procesos de producción y distribución de bienes y servicios, se denomina... Tecnología
14. El conocimiento Incorporado. Es aquel que se expresa en la realidad a través de objetos y personas. No existe por fuera, como podríamos decir “puro”.
15. Cuando se expresa atreves de objetos, entonces se llama : Tecnología incorporada en máquinas: ( HARDWARE).
16. Cuando se expresa a través de personas, entonces se llama : Tecnología incorporada en personas: (EL MANPOWER).
17. El conocimiento Desincorporado. Es aquel que se refiere a la capacidad explicativa y descriptiva que tiene el hombre para abstraer el conocimiento, sacarlo tanto de los objetos como de las personas.
18. RELACION CON LA EPISTEMOLOGIA CONTABLE La base para la investigación contable es la epistemología siendo esta el estudio del origen, estructura, métodos y validez del conocimiento científico en una determinada disciplina, este estudio tiene como finalidad explicarnos que es la contabilidad como disciplina y con esto favorecer al avance del conocimiento y al entendimiento. ACEPTAR RECHAZAR
23. ¿SE SIENTE USTED EN LA CAPACIDAD DE PLANTEARSE UN PROBLEMA DE INVESTIGACION A PARTIR DEL CONOCIMIENTO QUE POSEE DE LA CONTABILIDAD? SI: LA CONTADURIA NOS OFRECE VARIAS PERSPECTIVAS PARA INVESTIGAR CUALQUIER PROBLEMA. NO: A UN NO SE COMO EMPEZAR UNA INVESTIGACION CONTABLE.
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30. CONCLUSION Con este trabajo nos podemos dar cuenta que el Contador Público dentro de su formación debe estar intelectualmente capacitado ante cualquier eventualidad que pueda surgir dentro del ente en el que se encuentre laborando y esto solo se lograr a través del conocimiento aplicado en la disciplina que opere, siendo estos de tipo técnicos y científicos (interdisciplinarios) los cuales le permitirán desarrollarse como un profesional en un marco de formación integral.
