Презентація переможця конкурсу "Класний керівник року"

2. Класний керівник - це особистість,
індивідуальність, це любов і повага, це
вдумливість психолога, це організаторські,
комунікативні професійні здібності, це
оптимізм життєвої мудрості, це нелегка
праця розуму і серця:
«Тепло душі, красу любові
Від серця - серцю дітям передам...»

3. До основних елементів компетентності у виховній роботі
відноситься:
• компетентність у галузі теорії й методики виховного процесу,
зокрема його цілей, завдань, принципів, закономірностей,
змісту, форм, методів, прийомів;
• компетентність у галузі предметів і знання того, як зробити
процес навчання, зміст предмета провідним засобом
виховання учнів;
• соціально-психологічна компетентність у галузі спілкування;
• диференційовано-психологічна компетентність у сфері мо-
тивів, здібностей, спрямованості учнівської молоді;
• здатність педагога до саморозвитку, самовдосконалення.

4. Протягом останнього десятиліття терміни
“педагогічна технологія”, “технологія
навчання”, “особистісно орієнтована
технологія”, “технологія виховання” є чи не
найбільш вживаними в педагогічній науці і
практиці.
Технологія виховання — це строго
обґрунтована система педагогічних засобів,
форм, методів, їх етапність, націленість на
вирішення конкретного виховного завдання.
Кожне завдання має адекватну технологію
виховання.

5. Інновація - процес створення,
поширення нових засобів (нововведень)
для роз’яснення тих педагогічних
проблем, які досі вирішувались по-
іншому, а також результат творчого
пошуку оригінальних, нестандартних
розв’язань різноманітних педагогічних
проблем: оригінальні виховні ідеї, нові
виховні технології, форми і методи
виховання

6. Має
творчі здібності,
готовий до
пошуку Здатний до
організації своєї
професійної
діяльності
на інноваційному
рівні
Хоче
відкрити
дітям
можливості
творчого
розвитку
Ініціативний,
активний
Компетентний,
креативний
Враховує
індивідуальні, вікові
та психофізіологічні
особливості учнів

7. Технологія виховання успішної особистості
Персоніфіковане (індивідуальне) виховання
Технологія інтегрованого виховання
Проектна, ігрова технологія
Технологія саморозвитку особистості
Колективні творчі справи
Розвивальне виховання
Виховання на основі систематичного підходу

8. Виховна система - організація
життєдіяльності та виховання
класного колективу, сукупність
взаємодіючих компонентів, що
сприяє розвитку особистості та
колективу.
Робота з батьками
Позаурочна
діяльність
Індивідуальна
робота з учнями
Співпраця з
вчителями-
предметниками
Робота з дітьми

9. • батьківські збори;
• батьківський всеобуч;
• обстеження матеріально-побутових умов
сім’ї;
• індивідуальні консультації для батьків;
• родинні свята.

11. • виховні години;
• уроки мужності та патріотизму;
• бесіди;
• естафети думок;
• години спілкування;
• колективні творчі справи;
• проектна діяльність;
• просвітницькі тренінги;
• школа етикету;
• акції милосердя та благородності;
• ведення літопису класного колективу.

17. • екскурсії;
• флешмоби;
• походи;
• квести;
• відпочинок на природі;
• віртуальні подорожі.

19. • анкетування;
• відверта розмова;
• допомога у підготовці до уроків;
• створення портфоліо учня;
• діагностування;
• бесіди.

20. • відвідування уроків;
• засідання круглого столу “вчителі – учні
– класний керівник”;
• КТС “Вчитель-предметник – надійний
помічник у підготовці до конкурсів та
виховних заходів”;
• обговорення успішності та поведінки на
уроках.

22. Комп’ютер
Редактори Енциклопедії Ігрові програми
Комп’ютерні
ігри
Програми-тести
Педагогічні програмові
засоби
Мультимедійні
презентації
Відео Кліпи