sebuah ekspresi prestasi anak bangsa yang dibanggakan oleh orang lain

1. BISNIS MORAL DI ERA POSTMODERNISMEoleh:muhammadhamdanyuwafiMahasiswa fakultas dakwah institut keislaman abdullah faqihdalam : lomba essay dengantemadekadensi moral bangsa

2. Oh akukinirindu Padasatunama yang berjasa Tuhanberikekuatan Untukmendidikkuselamanya Ku pohonrestukasih-Mu Ampunkanlah guru-guruku ........ (Inteam-LilinSeorang Guru)

3. School Is Deadakanmenjadikenyataan. Karena: Metamorfosapendidikantidaksajasekedarmengupgrade content of curriculum terus-menerus, akantetapi: Tuntutanhumanisme Multikulturalisme JugaMenjadisisi lain yang terusdituntutolehpenggunajasapendidikan

4. Apakahiniwajar?? Pendidikan yang humanismenjadiharapanketikapendidikangagalmemanusiakanmanusia Multikulturalismemenjadituntutanseiringdengankesadaranakankebhinekaanetnis keragamanbudaya, danbahasa. Pendidikanberparadigmaprofetikmenjadituntutanmanakalaprosespendidikantidakmampumenciptakanmanusia yang kritisakanperubahan

5. Jawabannyaadalah: “ YA..! ” Tuntutaniniadalahhal yang wajar-wajarsajamengingatlembagapendidikandipandanggagaldalammengembangkanranahafektif yang berkaitaneratdengan moral manusia. Pendidikanselamainihanyasebatas transfer of knowledge, dan miskinterhadap value.

6. SELAMAT…!!! ANDA BERHASIL TAPI, TUNGGU DULU….. Kenapa??? Keberhasilanapa yang telahkitacapai??? Apakahsetiapkeberhasilanpatutdibanggakan?? Jawabdihatikecilkita jangansampaikitaterlenaakanpemandanganpositifdariprestasiitusendiri. Karenaadabanyaksekaliprestasi yang tidakpernahkitasadaribahwasebenarnyagenerasikitapernahmendapatkannya.

7. 15-20 persendariremajausiasekolahdi Indonesia sudahmelakukanhubunganseksualdiluarnikah 15 jutaremajaperempuanusia 15-19 tahunmelahirkansetiaptahunnya

8. hinggaJuni 2009 telahtercatat 6332 kasus AIDS dan 4527 kasus HIV positifdi Indonesia, dengan 78,8 persendarikasus-kasusbaru yang terlaporkanberasaldariusia 15-29 tahun Diperkirakanterdapatsekitar 270.000 pekerjaseksperempuan yang adadi Indonesia, dimanalebihdari 60 persenadalahberusia 24 tahunataukurang, dan 30 persenberusia 15 tahunataukurang

9. setiaptahunadasekitar 2,3 jutakasusaborsidi Indonesia dimana 20 persendiantaranyaadalahaborsi yang dilakukanolehremaja Berdasarkan data kepolisian, setiaptahunpenggunaannarkobaselalunaik. Korban paling banyakberasaldarikelompokremaja, sekitar 14 ribuorangatau 19% darikeseluruhanpengguna.

10. jumlahkasuskriminal yang dilakukananak-anakdanremajatercatat 1.150 sementarapada 2008 hanya 713 kasus. Iniberartiadapeningkatan 437 kasus. Jeniskasuskejahatanituantara lain pencurian, narkoba, pembunuhandanpemerkosaan. SejakJanuarihinggaOktober 2009, Kriminalitas yang dilakukanolehremajameningkat 35% dibandingkantahunsebelumnya, Pelakunya rata-rata berusia 13 hingga 17 tahun.

12. MASIHKAH KITA BANGGA DENGAN GENERASI KITA??? itulahprestasi NON akademis yang pernahdicatatolehgenerasikita. Kita BolehBanggaatasprestasikita, tapiapakahkitaMasihbisaberbanggadirimelihatkenyataanbahwaadaprestasi yang tidakmemberikanpenghargaankepadakita, tetapiprestasitersebutjustrumencabutsebuahharga yang adadalamdirikita, menjadikankitabangsa yang takberharga

13. Apakah Kita TahuSiapasaja Yang BerhasilDalamhalini?????

14. Theodore Hertzel "misi kalian bukanlahmengeluarkanmerekadari Islam, walaupun yang terakhirinimerupakankeberhasilan yang paling gemilang. Tapilebihpadausahabagaimanamenjauhkanmerekadari Islam..jadikanlahmerekasebagaiorang Islam yang tidakkenalagamanyasendiri, orang Islam yang gemarberfoya-foya, sukadengankemaksiatan, hidupsemata-matauntukcarihartadanjabatan..jikaumat Islam sudahmenjadisepertiini, makamisi kalian sudahberhasil..laksanakandantunaikanmisi kalian inidenganpenuhkesedaran

15. William Ewart Gladstone "selagimereka ( umat Islam ) berpegangdengankitabini, selamaitulahmerekabangkitdankitatidakdapatmenundukkanmereka. OlehitupisahkanmerekadariKitabini". - ( ucapanbeliausambilmengangkat Al-Qur'an dalamParlimen Britain ketikamembincangkanpenentanganumat Islam terhadappenjajahan )

16. Postmodernisme Tonggaksejarah Barat yang dimulaidariaktifitasseni, itutidakjelaskapanbermuladandalambentukapa. Postmodernismemerupakanprosesperubahandanreformasi yang panjang yang benih-benihnyatelahadapadazaman modern itusendiri.

17. Mainstream postmodernisme gerakan yang bermuatandoktrin-doktrinfilsafatdanbahkanditunggangiolehkepentinganpolitik. Ilmuantropologi, kesusastraan, filsafat, dan agama merupakansasaranbidikutama postmodern (Islamia, 2005). Maknapentingpostmodernismeadalahmemarginalkan (to marginalize), membatasi (delimit), danmengesampingkan (decentre) kerja-kerja yang telahdilakukanolehmodernis. Sarup (2004) menyatakankontroversiseputarmodernismedanpostmodernismemerupakansalahsatucontohpertarunganwacanapenafsiran. Kontroversiiniharusdilihatdalamkontekspertarunganideologis,

18. Pendidikannilaitidakcukupdiajarkandalammatapelajaran Budi PekertiatauAkidahAkhlaksaja, sebabpadadasarnyatidakadasesuatu yang free value ataubebasnilai. Semuaprofesitetapdilandasiolehnorma yang berlaku, tidakboleh “sakwudeledhewe”, untukitumengintegrasikansemuakajianilmupengetahuan, seni, danteknologidenganetikaadalahsebuahkeharusan.

19. SEKIAN, See You On TOP