Presentacion del proyecto vih

Contexto de intervención ,[object Object],[object Object]

Fundamentación del proyecto ,[object Object],[object Object],[object Object]

Destinatarios y Responsables ,[object Object],[object Object],[object Object]

Objetivos del proyecto ,[object Object],[object Object]

Objetivos de aprendizaje ,[object Object],[object Object],[object Object]

Contenidos ,[object Object],EL SIDA ENFERMEDAD VIRAL SALUD Y CALIDAD DE VIDA TIPOS DE VIRUS FORMAS DE CONTAGIO ACCIONES DE LA SALUD PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN * INDAGACIÓN E INVESTIGACIÓN A TRAVÉS DE LA WEB * ORGANIZACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN / ORGANIZACIÓN GRÁFICA * INTERPRETACIÓN, REFLEXIÓN, DEBATE Y COMUNICACIÓN Actitudinales: - Respeto por el intercambio de ideas como fuente de construcción de conocimientos. - Sensibilidad y respeto a la vida. - Posición crítica, responsable y constructiva - Disposición favorable para acordar, aceptar y respetar reglas en las investigaciones escolares. - Valoración del trabajo cooperativo y solidario en la construcción de conocimientos.

Plan de actividades ,[object Object]

Clase 1: “ A cargo de la difusión” ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Clase 2: “Descubrimiento y Evolución” ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Clase 3: “Sida, Transmisión y Prevención” ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Clase 4: “Nuestros adolescentes enfrentados al VIH” ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Clase 5: “Nuestros alumnos tienen la palabra” ,[object Object],[object Object],[object Object]

Evaluación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

LAS REDES SOCIALES EN EL AULA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Conclusiones personales ,[object Object],[object Object],[object Object]

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